2022届高考物理二轮复习专题练:机械能守恒定律的应用 WORD版含答案.docx
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- 2022届高考物理二轮复习专题练:机械能守恒定律的应用 WORD版含答案 2022 高考 物理 二轮 复习 专题 机械能 守恒定律 应用 WORD 答案
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1、机械能守恒定律的应用一、选择题(共15题)1固定滚轮训练是飞行员为提高空间定向能力而特有的一种训练手段。如图所示,固定滚轮是转轴固定可在竖直面内绕轴自由转动的轮子,训练时飞行员手脚支撑在轮子上做圆周运动。已知飞行员质量为m,滚轮半径为R,滚轮质量可忽略,某次训练中飞行员双臂间的夹角为120,飞行员恰好能在竖直面内做完整圆周运动,当其头部转动到最低点时,踏板对脚无作用力,此时()A飞行员脚的线速度大小为B飞行员重心的线速度大小为C每个手臂的支持力大小为5mgD飞行员身体的最大向心加速度大小为5g2如图所示,一条轻绳跨过定滑轮,绳的两端各系一个小球A和B,B球的质量大于A球的质量。A球静止于地面,
2、用手托住B球,轻绳刚好被拉紧,然后释放B球。定滑轮的质量及轮与轴间的摩擦均不计,则在B球落地前A两球所受的合外力大小相等BB球重力势能减小的快慢等于A球重力势能增加的快慢CB球动能增加的快慢等于A球动能增加的快慢DB球机械能减小的快慢等于A球机械能增加的快慢3如图,轻弹簧下端固定在倾角为30的光滑斜面底端,另一自由端处于b点,质量为1 kg的小滑块从a点由静止下滑,c点时速度最大,到d点(图中未画出)速度为零、已知m,g取,弹簧始终在弹性限度内,不计空气阻力,则()AmB滑块不可能再回到a点C弹簧的劲度系数是50 N/mD滑块从d点到b点的动能增加量小于弹簧的弹性势能减小量4如图所示,小车放在
3、光滑的水平面上,将系着轻绳的小球向右拉开到一定的角度,然后同时放开小球和小车,不计一切阻力,则在小球、小车运动过程中”下列说法正确的是()A小车和小球组成的系统动量守恒B小车的机械能一直在增加C小车和小球组成的系统机械能守恒D小球的机械能一直在减少5蹦极是一项刺激的极限运动,如图所示,质量m=45kg的王旋同学将一根原长L=20m的一端固定的弹性绳系在身上,从足够高处由静止跳下,弹性绳可视为轻弹簧,劲度系数为k= 90N/m。(忽略一切阻力,g=10m/s2)。王旋在跳下到第一次下落到最低点的过程中,王列说法正确的是()A王旋能体验失重感的高度是20mB当弹性绳恰好伸直时,绳的弹力为零,王旋的
4、速度最大C王旋受到弹性绳最大拉力为1350ND当王旋下落高度为25m时速度最大6如图所示,将一质量为m的小球从A点以初速度v斜向上抛出,小球先后经过B、C两点。已知B、C之间的竖直高度和C、A之间的竖直高度都为h,重力加速度为g,取A点所在的平面为参考平面,不计空气阻力,则()A小球在B点的机械能是C点机械能的两倍B小球在B点的动能是C点动能的两倍C小球在B点的动能为mv22mghD小球在C点的动能为mv2mgh7如图甲所示的陀螺可在圆轨道的外侧旋转而不脱落,好像轨道对它施加了魔法一样,被称为“魔力陀螺”,该玩具深受孩子们的喜爱。其物理原理可等效为如图乙所示的模型:半径为的磁性圆轨道竖直固定,
5、质量为的小铁球视为质点在轨道外侧转动,A、两点分别为轨道上的最高、最低点。铁球受轨道的磁性引力始终指向圆心且大小不变,重力加速度为,不计摩擦和空气阻力。下列说法正确的是()A铁球可能做匀速圆周运动B铁球绕轨道转动时机械能守恒C铁球在A点的速度一定大于或等于D要使铁球不脱轨,轨道对铁球的磁性引力至少为8两长度均为L的水平细杆AB、CD上下正对放置,距离为d,它们的右端用光滑半圆环相连,在AD、BC的交点处轻弹簧的一端固定,另一端与一质量为m的有孔小球相连,小球套在细杆上,小球与两细杆间的动摩擦因数均为。小球以一定的初速度从A点向右出发,若小球能到达C点,已知整个过程中弹簧始终处于压缩状态,并且弹
6、簧的弹力始终小于小球的重力,重力加速度为g,小球从A点运动到C点的过程中,则()A小球机械能一直减小B小球减少的动能等于小球增加的重力势能与摩擦产生的热量之和C摩擦产生的热量等于D若只想小球能到达D点,则小球在A点的动能可以恰好等于9如图所示,轻弹簧一端固定在光滑斜面顶端,另一端连接质量为m点。O点为弹簧原长时的末端位置,初始时刻物体静止在A点,现用沿斜面向下的力F缓慢拉动物体到达斜面上的B点,此时力F大小为mg,此过程中力F做功为W。已知弹簧的弹性势能与形变量的平方成正比,且弹簧始终在弹性限度内,斜面倾角为30。现撤去力F,物体开始向上运动,则下列说法正确的是()(不计空气阻力)A物体经过A
7、、B两点时,弹簧的弹性势能之比为1:3B力F作用的过程中,系统机械能的增加量为WC物体向上运动经过AB中点时的速度最大D物体向上运动经过AB中点和O点时速度相等10如图所示,弹簧上面固定一质量为m的小球,小球在竖直方向上做振幅为A的简谐运动,当小球振动到最高点时弹簧正好为原长,则小球在振动过程中()A小球最大动能应小于mgAB弹簧最大弹性势能等于2mgAC弹簧的弹性势能和小球动能总和保持不变D小球在最低点时的弹力大于2mg11如图所示,光滑斜面倾角=60,其底端与竖直平面内半径R的光滑圆弧轨道平滑对接,位置D为圆弧轨道的最低点。两个质量均为m的小球A和小环B(均可视为质点)用L=1.5R的轻杆
8、通过轻质铰链相连。B套在固定竖直光滑的长杆上,杆和圆轨道在同一竖直平面内,杆过轨道圆心,初始时轻杆与斜面垂直。在斜面上由静止释放A,假设在运动过程中两杆不会碰撞,小球通过轨道连接处时无能量损失(速度大小不变)。重力加速度为g。下列判断正确的是()A刚释放时,小球A的加速度大小为B小球A由静止释放运动到最低点时,机械能一直减小C小球A运动到最低点时的速度大小为D已知小球A运动到最低点时,小环B的瞬时加速度大小为a,则此时小球A受到圆弧轨道的支持力大小为5.5mg+ma12如图所示,半径分别为R和的两光滑圆轨道安置在同一竖直平面内,两轨道之间由一条光滑水平轨道CD相连,在水平轨道CD上一轻弹簧被a
9、、b两小球夹住,同时释放两小球,a、b球都恰好能通过各自圆轨道的最高点,已知a球的质量为m。则()Ab球的质量B两小球与弹簧分离时,动能相等Ca球到达圆心等高处时,对轨道压力为D若,要求a、b都能通过各自圆轨道的最高点,弹簧释放前至少应具有的弹性势能为13如图,在竖直平面内有光滑轨道ABCD,AB、CD段是竖直轨道,BC段是半径为R的半圆弧轨道,B、C均与圆心等高,两个质量均为M的相同小球P、Q(可视为质点)用一根长为3R的轻杆连接在一起,套在AB段轨道上,则从Q球在B点处由静止释放到两球再次上升到最高点过程中,下列说法正确的是()A整个过程中两球与轻杆组成的系统机械能守恒B两球再次上升到最高
10、点时,Q球可能位于C处C当小球Q位于半圆弧轨道最低点时,小球Q的速度是小球P速度的2倍D当小球P下降的速度为零时,连接小球P、Q的轻杆与AB成30角14如图所示,水平地面上方用长为L的轻绳竖直悬挂一小球,小球距离地面的高度也为L,小球质量为m,在水平向右的恒力F1作用下,小球从P点运动到Q点,到达Q点时动能为Ek1,OQ与竖直方向的夹角=37;在同向水平恒力F2作用下,到达Q点时动能为Ek2,以水平地面为重力零势能面,已知Ek1Ek2=25,在Q点的机械能之比为E1E2=811,已知重力加速度为g,sin 37=0.6,则()AF1F2=25B从P到Q,水平恒力F1做的功为C小球到Q点时,力F
11、1的功率为D当=30时,小球机械能之比为E1E2=3415由于空气阻力的影响,炮弹的实际飞行轨迹不是抛物线,而是“弹道曲线”,如图中实线所示。图中虚线为不考虑空气阻力情况下炮弹的理想运动轨迹,O、a、b、c、d为弹道曲线上的五点,其中O点为发射点,d点为落地点,b点为轨迹的最高点,a、c为运动过程中经过的距地面高度相等的两点。下列说法正确的是A到达b点时,炮弹的加速度为重力加速度B炮弹经过a点时的速度一定大于经过c点时的速度C炮弹由O点运动到b点的时间小于b点运动到d点的时间D炮弹经过c点时的机械能大于经过b点时的机械能二、非选择题16取水平地面为重力势能零点。一物块从某一高度水平抛出,在抛出
12、点其动能与重力势能恰好相等。不计空气阻力。该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角为_。17如图,质量为m的圆环套在固定的粗糙程度均匀的竖直杆上,轻质弹簧的左端固定在墙壁上的O点,右端与圆环相连。初始时刻,圆环处于A点,弹簧水平,且恰好处于原长状态。将圆环从A点由静止释放,第一次经B点时环的速度最大,最低可到达C点。之后,圆环沿杆向上滑动。忽略空气阻力的影响,则圆环从C点向上运动的过程中,速度最大的位置_(选填“在B点”、“在B点上方”、“在B点下方”、“无法确定”)。圆环从A运动到C点的过程中,各种能量的变化情况是:_。18如图, AB为长度足够长的水平地面, AC为与水平方向成30o的倾斜地
13、面,D为AC中点已知将某物体以6 J的初动能从D点水平抛出,其落到水平地面时的动能为12J。若将该物体以一定的初速度从C点水平抛出,要使其恰好能落在A点,则其抛出时的初动能应为_J。19“嫦娥二号”探月卫星的成功发射,标志着我国航天又迈上了一个新台阶。假设我国宇航员乘坐探月卫星登上月球,如图所示是宇航员在月球表面水平抛出小球的闪光照片的一部分,已知照片上每格表示实际长度为a,闪光周期为T,据此分析:(1)小球平抛的初速度为_;(2)若宇航员在月球表面用轻绳栓一质量为的小铁球,在竖直平面内做圆周运动,则运动过程中绳上最大、最小拉力之差=_。(用a、m、T表示)20如图所示为竖直放置的四分之一圆弧
14、轨道,O点是其圆心,轨道末端B切线水平。一小球从轨道顶端A点由静止释放,到达轨道底端经过B点水平飞出,最终落到水平地面上C点。已知轨道半径R=0.80m,B点距水平地面的高度h=0.80m,小球质量m=0.10kg,在B点的速度。忽略空气阻力,重力加速度。求:(1)小球落到C点时的速度大小v。(2)C点与B点之间的水平距离x。(3)小球克服圆弧轨道阻力做的功。21某物理探究项目组设计了如图所示的弹射装置,每次实验时通过拉杆将弹射器的轻质弹簧压缩到最短后释放,将放置在弹簧前端的质量为m的小滑块从A点水平弹出,滑行距离R后经过B点,无碰撞地进入细口径管道BCD,最后从D点水平飞出。整个轨道处在同一
15、竖直面内,管道BC部分为长度可伸缩的软管,CD部分为半径为R、可上下调节的圆弧管道,圆心始终在D点正下方。轨道仅AB段粗糙,滑块与AB段的动摩擦因数为。以D点正下方平台上的O点为原点、向右为正方向建立x轴,在处竖直放置高度为2R的竖直挡板EF。当D点距平台的高度h=10R时,小滑块恰好无法从D点射出。管道的口径略大于滑块,滑块在管道中运动时管道形状不发生改变,不计空气阻力、滑块的大小和挡板的厚度,重力加速度为g。求:(1)弹簧被压缩到最短时的弹性势能;(2)调整D点距平台的高度h=6R时,滑块经过D点时对管道的作用力;(3)调整D点距平台的高度,求滑块落在挡板右侧到O点的距离范围。22如图所示
16、,粗糙轻杆水平固定在竖直轻质转轴上A点,质量为m的小球和轻弹簧套在轻杆上,小球与轻杆间的动摩擦因数为,弹簧原长为0.6L,左端固定在A点,右端与小球相连,长为L的细线一端系住小球,另一端系在转轴上B点,AB间距离为0.6L,装置静止时将小球向左缓慢推到距A点0.4L处时松手,小球恰能保持静止。接着使装置由静止缓慢加速转动。已知小球与杆间最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,不计转轴所受摩擦。(1)求弹簧的劲度系数k;(2)求小球与轻杆间恰无弹力时,装置转动的角速度;(3)从开始转动到小球与轻杆间恰无弹力过程中,外界提供给装置的能量为E,求该过程摩擦力对小球做的功W。23如图所示,从A点以
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