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类型2022年京改版八年级数学上册第十一章实数和二次根式达标测试试卷(解析版含答案).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:693478
  • 上传时间:2025-12-13
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    关 键  词:
    2022 改版 八年 级数 上册 第十一 实数 二次 根式 达标 测试 试卷 解析 答案
    资源描述:

    1、八年级数学上册第十一章实数和二次根式达标测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一个正数的两个平方根分别是2a-1与-a+2,则a的值为()A1B-1C2D-22、使有意义的x的取值范围是()

    2、Ax3Bx3Cx3Dx33、定义a*b=ab+a+b,若3*x=27,则x的值是( )A3B4C6D94、下列说法中正确的有()个. 负数没有平方根,但负数有立方根的平方根是,的立方根是如果 ,那么x2算术平方根等于立方根的数只有1A1B2C3D45、估计的值应在()A4和5之间B5和6之间C6和7之间D7和8之间6、下列二次根式是最简二次根式的是( )ABCD7、在实数:3.14159,1.010 010 001,中,无理数有()A1个B2个C3个D4个8、下列说法中正确的是()A0.09的平方根是0.3BC0的立方根是0D1的立方根是9、已知 , , ,则下列大小关系正确的是()AabcB

    3、cbaCbacDacb10、下列运算正确的是()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、观察下列运算过程:请运用上面的运算方法计算: =_2、计算:_3、若代数式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是_4、规定一种新运算“*”:a*bab,则方程x*21*x的解为_5、_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算:2、计算:()1()|3|3、若和互为相反数,求的值4、先观察下列等式,再回答问题:;(1)根据上面三个等式,请猜想的结果(直接写出结果)(2)根据上述规律,解答问题:设,求不超过的最大整数是多少?5、当运动中的汽车撞击到物体时,

    4、汽车所受到的损坏程度可以用“撞击影响”来衡量某种型号的汽车的撞击影响可以用公式I2v2来表示,其中v(千米/分)表示汽车的速度假设某种型号的车在一次撞击试验中测得撞击影响为51.请你求一下该车撞击时的车速是多少(精确到0.1千米/分)-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据一个正数的两个平方根互为相反数得到关于a的一元一次方程,求解即可【详解】解:根据题意可得:,解得,故选:B【考点】本题考查了平方根的概念,正确理解一个正数的两个平方根的关系,求得a的值是关键2、C【解析】【分析】先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可【详解】解:式子有意义,x-30,解得x

    5、3故选C【考点】本题考查的是二次根式有意义的条件,熟知二次根式具有非负性是解答此题的关键3、C【解析】【分析】根据运算规则转化为一元一次方程,然后求解即可【详解】解:根据运算规则可知:3*x=27可化为3x+3+x=27, 移项可得:4x=24, 即x=6故选C【考点】本题考查解一元一次方程的解法;解一元一次方程常见的思路有通分,移项,左右同乘除等4、A【解析】【分析】根据平方根、立方根、乘方的定义以及性质逐一进行分析判断即可【详解】 负数没有平方根,但负数有立方根,正确;的平方根是,的立方根是,故错误;任何实数的平方都不可能为负数,故错误;算术平方根等于立方根的数有0、1,故错误,所以正确的

    6、有1个,故选A【考点】本题考查了平方根、立方根,熟练掌握平方根及立方根的定义是解题的关键5、D【解析】【分析】首先确定的值,进而可得答案【详解】解:2.224.42+37.472+38,故选:D【考点】此题主要考查实数的估算,解题的关键是熟知实数的大小及性质6、D【解析】【分析】检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是【详解】A、被开方数含分母,故A不符合题意; B、被开方数,含分母,故B不符合题意; C、被开方数含能开得尽方的因数或因式,故C不符合题意; D、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故D符合题意.故选:D【考点】本题考查最简

    7、二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式7、B【解析】【分析】无理数就是无限不循环小数理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数由此即可判定选择项【详解】解:,在实数:3.14159,1.010010001,中,无理数有1.010010001,共2个故选:B【考点】本题主要考查了无理数的定义,掌握无理数的定义是解题的关键,其中初中范围内学习的无理数有:,2等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001,等有这样规律的数8、C【解析】【分析】根据平方

    8、根,算术平方根和立方根的定义分别判断即可.【详解】解:A、0.09的平方根是0.3,故选项错误;B、,故选项错误;C、0的立方根是0,故选项正确;D、1的立方根是1,故选项错误;故选:C.【考点】本题考查了平方根,算术平方根和立方根,熟练掌握平方根、算术平方根和立方根的定义是解题的关键9、A【解析】【分析】将a,b,c变形后,根据分母大的反而小比较大小即可【详解】解:,又,故选:A.【考点】此题考查了二次根式的大小比较,将根式进行适当的变形是解本题的关键10、D【解析】【分析】A.根据同类二次根式的定义解题;B.根据二次根式的乘法法则解题;C.根据完全平方公式解题;D.幂的乘方解题【详解】解:

    9、A. 与不是同类二次根式,不能合并,故A错误;B. ,故B错误;C. ,故C错误;D. ,故D正确,故选:D【考点】本题考查实数的混合运算,涉及同类二次根式、二次根式的乘法、完全平方公式、幂的乘方等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键二、填空题1、【解析】【分析】先分母有理化,然后合并即可【详解】原式=(-1)+(-)+(-)+(-)+(-)=(-1+-+-)=故答案为:【考点】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可在二次根式的混合运算中,要能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质.2、【解析】【分析】根据二次根式乘法运算法则进行运

    10、算即可得出答案【详解】解: =,故答案为:【考点】本次考查二次根式乘法运算,熟练二次根式乘法运算法则即可3、【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件即可求得数x的取值范围【详解】在实数范围内有意义,解得故答案为:【考点】本题考查了二次根式有意义的条件,掌握二次根式有意义的条件是解题的关键4、【解析】【分析】根据题中的新定义化简所求方程,求出方程的解即可【详解】根据题意得:x2=1,x=,解得:x,故答案为x.【考点】此题的关键是掌握新运算规则,转化成一元一次方程,再解这个一元一次方程即可5、6【解析】【分析】根据算术平方根、有理数的乘方运算即可得【详解】故答案为:6【考点】本题考查了算术平方根

    11、、有理数的乘方运算,熟记各运算法则是解题关键三、解答题1、5【解析】【分析】利用分配律去掉括号,然后根据二次根式的乘法运算法则计算,最后进行减法即可得【详解】解:原式,=236-136,【考点】题目主要考查二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题关键2、【解析】【分析】根据负整数幂运算公式,二次根式的运算,绝对值的运算进行化简运算即可.【详解】()|3|3+3【考点】本题主要考查了负整数指数幂、实数的运算,熟练掌握运算公式和法则是解题的关键.3、【解析】【分析】根据两个数的立方根互为相反数得出:2a1=3b1,推出2a=3b,即可得出答案【详解】和互为相反数,+0,2a1+13b0,2a13

    12、b1, 2a3b,=【考点】本题考查了立方根和相反数的概念,关键是由两个数的立方根互为相反数得出两个数互为相反数4、(1)1;(2)不超过m的最大整数是2019【解析】【分析】(1)由的规律写出式子即可;(2)根据题目中的规律计算即可得到结论【详解】解:(1)观察可得,1;(2)m+1+1+1+12019+(+)2019+(1+)2019+(1)=,不超过m的最大整数是2019【考点】本题主要考查了二次根式的性质与化简,解题的关键是找出规律5、5.0【解析】【分析】由I=2,这种型号的汽车在一次撞车实验中测得撞击影响为51,即可得,继而求得答案【详解】由题意知2v251,v2,所以v5.0(千米/分)该车撞击时的车速是5.0千米/分【考点】此题考查了算术平方根的应用注意理解题意是解此题的关键

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