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类型2022年人教版七年级数学上册期中测试试题 卷(Ⅲ)(含答案解析).docx

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  • 文档编号:694300
  • 上传时间:2025-12-13
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    2022年人教版七年级数学上册期中测试试题 卷含答案解析 2022 年人教版 七年 级数 上册 期中 测试 试题 答案 解析
    资源描述:

    1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版七年级数学上册期中测试试题 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、下列说法:若,则;若a,b互为相反数,且,则;若,则;若,则其中正确的

    2、个数有()A1个B2个C3个D4个2、下列说法正确的有()的项是,2;为多项式;多项式的次数是2;一个多项式的次数是3,则这个多项式中只有一项的次数是3;单项式的系数是;0不是整式A2个B3个C4个D5个3、计算的结果是()ABCD4、计算的结果为()ABCD5、若有理数a,b满足0,则a+b的值为()A1B1C5D5二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、有理数a,b在数轴上对应位置如图所示,下列各式中的符号为负的是()ABCD2、下列各数中,比2小的数是()A3B1C0D23、(多选)下列说法正确的是()A|3|3B329C|a|0D若|a|a,则a04、已知a、b、c三个数在数轴

    3、上对应点的位置如图所示,下列几个判断,错误的是()AacbBabCa+b0Dca05、下列运算中,正确的是()A3a+b3abB3a22a25a2 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 C2(x4)2x4D3a2b+2a2ba2b第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、a、b互为有理数,且,则a是 _数(填“正”或“负”)2、如图,数轴上点,对应的有理数分别是,且,则_3、单项式的系数是_,次数是_4、数轴上一点A,在原点左侧,离开原点6个单位长度,点A表示的数是_5、多项式是关于的四次三项式,则_四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、入冬以来

    4、,某品牌的羽绒服统计了在西乡市场某一周的销售情况,以每天100件为标准,超过的件数记作正数,不足的件数记作负数,记录如下:8,12,-9,6,-11,10,-2(1)求销量最多的一天比销量最少的一天多销售_件;(2)该品牌羽绒服这一周的销售总量是多少件?若每件羽绒服的利润为130元,则这一周销售该品牌羽绒服的总利润为多少元?2、计算题(1);(2)(3)(4)1(2)(3)45(6)(7)897(98)(99)100的值(5);(6)3、计算:(1)与;(2)与4、若展开后不含x2、x3项,求pq的值5、计算(1)(2)-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据有理数的运算法则及绝对值的

    5、性质逐一判断可得 【详解】解:若,则或为负数,错误; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 若,互为相反数,且,则,正确;若,则或,错误;若,所以,则,正确;故选:B【考点】本题主要考查有理数的除法和绝对值,解题的关键是熟练掌握有理数的运算法则及绝对值的性质2、A【解析】【分析】根据单项式和多项式及整式的有关知识分析判断即可求解【详解】解析:的项是,所以错误:是多项式,所以正确:多项式的次数是2所以正确;一个多项式的次数是3,则这个多项式中不一定只有一项次数是3,如,所以错误;单项式的系数是,所以错误;0是整式,所以错误,所以正确的是,共2个故选:A【考点】本题考查单项式和多项式及整式

    6、的有关知识,解题的关键是正确理解单项式和多项式及整式的有关知识3、C【解析】【分析】根据有理数的除法法则计算即可,除以应该数,等于乘以这个数的倒数【详解】解:(-6)(-)=(-6)(-3)=18故选:C【考点】本题考查了有理数的除法,熟练掌握运算法则是解题的关键4、A【解析】【分析】根据有理数的加减运算法则即可解答【详解】解:,故选:A【考点】本题考查了有理数的加减运算,解题的关键是掌握有理数的运算法则5、A【解析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【分析】根据绝对值和偶次方的非负性求出a,b的值,即可得到a+b的值【详解】解:, 3-a=0,b+2=0a=3,b=-2a+b=

    7、1故选:A【考点】本题考查绝对值和偶次方的非负性,有理数的加法,解题的关键是掌握几个非负数的和为0,则这几个非负数都为0二、多选题1、ABD【解析】【分析】根据数轴判断出a、b的正负情况,然后对各选项分析判断即可得解【详解】解:由图可知,a0,b0,且|a|b|,A、a+b0,符号是负,故本选项符合题意;B、ab0,符号是正,故本选项不符合题意;D、- ab20,符号是负,故本选项符合题意故选:ABD【考点】本题考查了数轴,准确识图,判断出a、b的正负情况是解题的关键2、AD【解析】【分析】正数大于0,负数小于0,正数大于负数;负数比较大小,绝对值大的反而小【详解】解:-3-2-2-10,比-

    8、2小的数是-3和-2,故选:AD【考点】本题考查了有理数的比较大小,负数比较大小,绝对值大的反而小是解题的关键3、AC【解析】【分析】根据绝对值的意义以及乘方运算逐个判断即可【详解】解:A、|3|3,故A选项正确;B、329,故B选项错误;C、|a|0,故C选项正确; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 D、若|a|a,则a0,故D选项错误,故答案为:AC【考点】本题考查了绝对值的意义以及乘方运算,熟练掌握相关运算法则以及绝对值的意义是解决本题的关键4、ABC【解析】【分析】先根据在数轴上,右边的数总比左边的数大,得出bac,再由相反数、绝对值的定义以及有理数的加减法法则得出结果【详

    9、解】解:由数轴上右边表示的数总大于左边表示的数,可知ba0cA、bac,该选项判断错误,符合题意;B、ab,该选项判断错误,符合题意;C、a+b0,该选项判断错误,符合题意;D、ca0,该选项判断正确,不符合题意;故选:ABC【考点】本题主要考查学生数轴上的点的位置和有理数的关系解题的关键是掌握有理数的大小的比较,有理数的加减法运算5、BD【解析】【分析】根据合并同类项的法则以及去括号的法则计算即可【详解】解:A、3a和b不是同类项,不能合并,原计算错误,故该选项不符合题意;B、3a22a2=5a2,正确,故该选项符合题意;C、2(x4)=2x+8,原计算错误,故该选项不符合题意;D、3a2b

    10、+2a2ba2b,正确,故该选项符合题意;故选:BD【考点】本题考查了合并同类项以及去括号,掌握合并同类项的法则是解题的关键三、填空题1、负【解析】【分析】根据有理数的乘法运算法则即可求解【详解】a,b同号又a,b均为负数故答案为:负【考点】此题主要考查有理数的运算,解题的关键是熟知有理数的乘法运算法则 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2、8【解析】【分析】根据得,代入即可求出a和c的值,再根据绝对值的性质化简,即可求出结果【详解】解:,即,故答案是:8【考点】本题考查数轴的性质和绝对值的性质,解题的关键是掌握数轴上的点表示有理数的性质和化简绝对值的方法3、 5【解析】【分析】单

    11、项式中的数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做单项式的次数,容易得出结果【详解】解:的数字因数是,故系数是,次数是故答案为:,5【考点】本题考查了单项式的系数、次数的概念;正确理解单项式的系数和次数是解决问题的关键4、-6【解析】【分析】根据离开原点6个单位的点有两个,再根据在原点左侧,可得答案.【详解】A在原点左侧且离开原点6个单位长度的点表示的数是-6.故答案为-6.【考点】本题考查了数轴,到原点距离相等的点有两个,注意一个点在原点的左侧,只有一个数5、【解析】【分析】根据多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数进行分析即可【详解】解:多项式2x5是关于x的四次三项式, 线 封

    12、密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 m14,解得m5,故答案为:5【考点】此题考查的是多项式的次数,掌握多项式的次数的定义是解决此题的关键四、解答题1、 (1)23(2)该品牌羽绒服这一周的销售总量是714件,总利润为92820元【解析】【分析】(1)直接利用有理数的减法法则,用最大的数减去最小的数即可;(2)可以先求出7天的标准件数,再加上比标准多或少件数即可,利用这周销售羽绒服的总件数130即可(1)(件)故答案为:23;(2)7100+8+12+(-9)+6+(-11)+10+(-2)=714(件)所以该品牌羽绒服这一周的销售总量是714件 714130=92820(元)所以这一周销售

    13、该品牌羽绒服的总利润为92820元【考点】本题主要考查正数和负数,正确利用有理数的运算法则是解题的关键2、(1)10;(2)-18;(3)111109;(4)0;(5);(6)【解析】【分析】(1)依据有理数的运算法则,先去小括号,再去中括号,最后依次进行计算即可;(2)依据有理数的运算法则,先去小括号,再依次进行计算即可;(3)将各代分数进行变形,然后利用加法结合律,进行计算即可;(4)根据各数字的规律,发现四个一组进行组合计算即可;(5)通过观察发现各分数分母规律,尽心变换,然后提取公因式进行计算,从而简化运算;(6)先化简绝对值符号内的运算,然后去绝对值再进行计算即可【详解】(1)原式;

    14、(2)原式;(3)原式=; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (4),;(5);(6)原式【考点】题目主要考查有理数的加减运算,熟练掌握运算法则、运算技巧是解题关键3、(1)256;-256;(2)【解析】【分析】(1)直接运用乘方的运算法则计算即可;(2)直接运用乘方的运算法则计算即可【详解】解:(1)(2)【考点】本题主要考查了乘方的运用法则,理解乘方的运算法则成为解答本题的关键4、14【解析】【分析】先把(x2+px+q)(x2-2x-3)展开,合并同类项,再使x2,x3项的系数为0即可得到p和q,再代入计算即可【详解】解:(x2+px+q)(x2-2x-3),=x4-2x3

    15、-3x2+px3-2px2-3px+qx2-2qx-3q,=x4+(p-2)x3-(2p-q+3)x2-(3p+2q)x-3q,而题意要求展开后不含x2,x3项p-2=0,2p-q+3=0解得p=2,q=7,pq=27=14【考点】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 本题主要考查多项式乘以多项式的法则,根据不含某一项,就是让这一项的系数等于0列式是解题的关键5、 (1)24(2)5【解析】(1)12+(-5)-7-(-24)解:原式 1257+2412+2457361224(2)-12020-(-)解:原式1(-)24114+2020155【考点】本题考查了含乘方的有理数的混合运算,掌握有理数混合运算的顺序以及运算法则是解题的关键

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