毛概教案表头.pdf

1、毛概教案表头01 授课日期 授课班级 出勤情况 基本课题 中国革命和建设的重要历程 教学目的主要让学生们了解中国共产党历程,了解邓小平理论确立的历史背景 重点难点 有中国特色的社会主义建设道路的确立 课型 讲授 教 学 过 程 一、没有共产党就没有新中国1、灾难深重的中华民族 2、半殖民地半封建形成 3、资产阶级没有能力救中国 4、.中国共产党的产生能够救中国 二、中国共产党走过的光辉历程 1、中国共产党领导的第一次大革命时期 2、民主革命时期 3、抗日战争时期 4、解放战争时期 5、社会主义制度确立6、全面建设社会的前十年 7、探索社会主义建设道路的十年低潮时期 8、有中国特色的社会主义建设

2、道路的确立 教学小结 本课主要让学生通过了解中国革命和建设的重要历程。从而体会确立 一条正确的建设路线的重要意义。02 授课日期 授课班级 出勤情况 基本课题 毛泽东思想理论体系的主要内容：教学目的 主要通过学习毛泽东思想，了解与邓小平理论的关系 重点难点 毛泽东思想的活的灵魂 课型 讲授 教 学 过 程 一、毛泽东思想产生的历史条件 二、毛泽东思想的形成与发展 三、毛泽东思想的科学体系 四、毛泽东思想的活的灵魂 五、毛泽东与毛泽东思想 怎样科学地理解毛泽东思想的活的灵魂 教学小结 本节课主要让学生了解毛泽东思想产生的历史条件。科学体系与灵魂，以 便与日后学习邓小平理论的形成条件，科学体系与本

3、质作一比较 03 授课日期 授课班级 出勤情况 基本课题 邓小平理论的形成和发展教学目的 通过了解时代、历史条件，理解理论形成的必然与意义 重点难点 邓小平理论形成的必然 课型 讲授与讨论互动 教 学 过 程 复习旧课 进行新课 一、邓小平理论的形成 1、贫穷不是社会主义邓小平理论形成的历史背景 2、和平与发展的时代主题邓小平理论形成的国际条件 3、马列主义，毛泽东思想邓小平理论形成发展的理论条件 4、三中全会以来，社会主义现代化建设和改革开放的实践 讨论怎样抓住和平与发展的时代机遇加快发展 教学小结 本节课重点介绍邓小平理论形成的条件，重点在于引导学生思考邓小 平理论形成的必然性与可能性，了

4、解其意义 04 授课日期 授课班级 出勤情况 基本课题 邓小平理论的形成和发展下 教学目的 主要通过邓小平理论的形成过程深刻理解邓小平理论的科学涵义 重点难点 邓小平理论的科学涵义 课型 归纳讲解讲授教 学 过 程 复习旧课 进行新课 一.邓小平理论的形成 5、“三起三落”的独特经历邓小平理论形成的主观条件 二、邓小平理论的形成过程 三、邓小平理论的科学涵义怎样正确理解邓小平理论的科学涵义 教学小结 本节课在讲解的三个问题中，重点是第三个问题，但讲解详细确在第 一、第二问题上，第一、第二个问题讲细了，第三个问题很容易理解。05 授课日期 授课班级 出勤情况 基本课题 邓小平理论的主题，科学体系

5、及历史地位 教学目的 主要掌握邓小平理论的主题和科学体系的内容 重点难点 邓小平理论的主题课型 讲授 教 学 过 程 复习旧课 进行新课 一、邓小平理论的主题什么是社会主义，怎样建设社会主义 1、中国当代社会的主要矛盾 2、中国共产党人对这一问题的探讨 3、邓小平同志对这一历史课题的探讨 二、邓小平理论的科学体系 1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、邓小平理论的历史地位 怎样理解“什么是社会主义”教学小结 本节的重点讲解在第一个问题上，尤其要让学生们了解透彻当代中国 社会的主要矛盾及社会特征，从而正确理解理论的主题 06 授课日期 9、16 9、17 9、17 9、18 9、19 出勤班级

6、计 021 计 022 计 023 计 024 计 025 出勤情况 请 3 人 请 3 人 请 3 人 请 7 人 满 基本课题 邓小平理论的精髓 教学目的 通过了解理论的精髓，进一步了解与大理论体系的关系重点难点 解放思想，实事求是的涵义及相互关系 课型 比较法讲授 教 学 过 程 复习旧课 进行新课 一、为什么说解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓 二、解放思想、实事求是的涵义及相互关系 1、解放思想的涵义 2、实事求是的涵义 3、二者的辩证关系三、在摸索中“求是”，在试验中创新，按辩证法办事 课外作业 为什么说马列主主，毛泽东思想，邓小平理论一脉相承 教学小结 本节课重点在第二个问题上

7、，在讲解详细，但第三个问题的讲解对同 学们来说，也很必要和重要，怎样科学地引导和启发需继续探索 07 授课日期 出勤班级 出勤情况 基本课题 社会主义的本质及根本任务 教学目的 通过了解社会主义本质论的提出过程，着重掌握本质论的含义 重点难点 社会主义本质的内容及其理解 课型 讲授 教 学 过 程 复习旧课 进行新课 一、社会主义本质论的提出二、社会主义本质论的内容及其理解 1、内容 2、5 层含义 1、2、3、4、5、三、社会主义本质论断的重大意义 课外作业 掌握“社会主义本质论”的含义 教学小结 本节课的重点在第二个问题上，但通过详细讲解第一个大问题有利于 对第二个和第三个问题的理解和掌握

8、 08 授课日期 出勤班级 出勤情况 基本课题 社会主义的根本任务发展生产力教学目的 通过理解发展是硬道理，理解科学技术是第一生产力 重点难点 1、发展是硬道理 2、社会主义的根本任务 课型 讲授 教 学 过 程 复习旧课 进行新课 一、发展生产力是巩固和发展社会主义制度的必然要求 二、发展是硬道理 1、2、3、4、5 三、科学技术是第一生产力 迎接知识经济时代的到来 四、坚持“三个有利于”的判断标准 怎样辩证地理解“发展是硬道理”教学小结 本节课通过哲学辩证地讲解发展是硬道理，21 世纪学生深层思考其含 义及意义，加强自身素质，迎接知识经济时代，提高竞争力 09授课日期 出勤班级 出勤情况

9、基本课题 我国正处在社会主义的初级阶段 教学目的 了解初级阶段的必然性和长期性，做到一切从实际出发 重点难点 1、初级阶段的基本特征和主要矛盾，2、一切从初级阶段的实际出发 课型 讲授 教 学 过 程 复习旧课 进行新课一、社会主义初级阶段理论的形成 二、社会主义初级阶段的必然性 三、几代人甚至几十代人的努力，社会主义初级阶段的长期性 四、社会主义初级阶段的基本特征和主要矛盾五、一切初级阶段的实际出发 六、社会主义初级阶段理论的意义 作业：怎样从安级阶段的实际出发搞建设？（讨论）教学小结 本节课着重让学生从理论学习中达到从建设实际出发的重要性 10 授课日期 出勤班级 出勤情况 基本课题 社会

10、主义初级阶段的基本路线和纲领 教学目的 理解为什么要坚持基本路线一百年不动摇 重点难点 同上 课型 讲授 教 学 过 程 复习旧课 进行新课 一、社会主义初级阶段的基本路线 1、形成 2、内容 3、坚持党的基本路线一百年不动摇 二、社会主义初级阶段的基本纲领 三、社会主义现代化建设的基本方针 怎样理解坚持党的基本路线和基本路线一百年不动摇 教学小结 本节课通过学习党的基本路线，理解为什么要坚持一百年不动摇的重 要性，了解经济发展纲领和方针，可与新民主主义社会的比较一下 11 授课日期 出勤班级 出勤情况 基本课题 社会主义发展战略（一）教学目的 通过对经济发展战略的学习，进一步理解从实际出发的

11、重要性 重点难点 1、我国经济发展的“涉走”战略 2、中国经济发展的机遇 课型 讲授 教 学 过 程 复习旧课进行新课 一、正确选择经济社会发展战略的重要性 1、经济社会发展战略 2、正确选择的重要性 二、实现现代化的宏伟蓝图和特点（一）、经济社会发展战略（二）、“涉走”战略方针（三）、“涉走”战略特点 三、利用机遇把中国发展起来 作业：谈“机遇”教学小结 本节课的重点容易理解和掌握，讲课中可着重讲解机遇对中国发展的重要性，以便深层思考 12 授课日期 出勤班级 出勤情况 基本课题 社会主义市场经济（三）教学目的 了解市场经济条件下观念的新变化，追求新世纪的新的生活追求 重点难点 观念的新变化

12、 课型 讲授 教 学 过 程 复习旧课 进行新课 一、财富就是力量 二、知识和技术：未来社会新价值杠杆 三、网络生活：无法逃避的主流生活 四、21 世纪经济生活的新设想 课外作业 面对 21 世纪新变化，你该怎么办 教学小结 本节课主要在于引导学生要适应新变化，于时俱进，勇于创新，做新时代的 有志青年 13 授课日期 出勤班级 出勤情况 基本课题 调整和优化产业结构（二）教学目的 了解经济结构，了解农业的作业和大力发展第三产业的意义 重点难点 农业的基础地位 课型 讲授 教 学 过 程 复习旧课 进行新课 一、要有一个合理的经济结构二、农为理国民经济的基础和根本 三、继续发展基础工业和基础设施

13、，振兴支柱产业四、大力发展第三产业 作业：讨论大力发展第三产业的意义 教学小结 本节内容较多，主要介绍农业的基础地位和作用，尤其是我国作为农 业大国向工业化国家转化中的作用，大力发展第三产业的意义何在 14 授课日期 出勤班级 出勤情况 基本课题 社会主义建设发展战略（三）教学目的 了解西部大开发，经济增长方式的转变，科教兴国 重点难点 经济增长方式的转变；科教兴国 课型 讲授 教 学 过 程 复习旧课 进行新课 一、促进区域经济合理布局与协调发展（1）、区域经济协调发展的重要意义 二、区域经济发展的基本原则 三、积极推进经济增长方式的转变 四、实施科教兴国和可持续发展战略 作业：为经济增长方

14、式转变的思考 教学小结 本节课主要向同志们介绍三方面问题，1、西部大开发战略的意义；2、经济增长方式的转变对经济整体进步的意义；3、科教的作用 01 授课日期 出勤班级 出勤情况 基本课题 社会主义初级阶段的基本经济制度 教学目的 了解我国国别所有制结构及我国的基本经济制度 重点难点 我国的基本经济制度 课型 讲授 教 学 过 程 复习上学期内容 进行新课，41：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展 一、以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的客观必然性。1、生产资料所有制 3、我国的所有制结构 4、存在的客观必然性 二、坚持和完善我国的基本经济制度 1、现阶段我国的基本经济制度 4、坚持和

15、完善这一制度 调研：非公有制经济在我国经济发展中的作用 教学小结 本节课着重讲解我国目前的所有制结构及我国的基本经济制度，以及 坚持和完善这一经济制度应做的工作，希望同学们认真领会。2 授课日期 出勤班级 出勤情况 基本课题 社会主义公有制经济 教学目的 了解我国公有制经济在国民经济中的地位和作用 重点难点 国有企业的改革 课型 讲授与讨论 教学 过 程 复习旧课 进行新课：42：社会主义公有制经济 一、全面认识公有制经济的含义 二、国有经济及其在国民经济中的主导作用 三、集体经济的新发展与重要作用 四、积极推进国有企业改革 五、推行垄断行业改革，积极引入竞争机制 调研：我国国有大中型企业的改

16、革情况 教学小结本节主要是国民经济的地位及作用，重点是国有企业的改革，介绍几 种基本情况供同学们讨论发表意见 3 授课日期 出勤班级 出勤情况 基本课题 我国的基本经济制度 教学目的 了解非公有制经济在我国经济发展中的地位及作用 重点难点 非公有制经济在我国经济发展中的作用 课型 讲课与调研 教 学 过 程 复习旧课 进行新课：43：我国的非公有制经济 一、个体经济 二、私营经济 三、外贸经济 四、我国当前非公有制经济的发展情况 调研：我国非公有制经济的积极作用 教学小结 本节主要介绍三种非公有制经济成分的有关内容。这是关键是看其在 我国经济发展过程中的作用。4 授课日期 出勤班级 出勤情况

17、基本课题 社会主义初级阶段个人收入分配制度上教学目的 了解我国按劳分配和按生产要素分配的必要性和重要性 重点难点 按劳分配的优越性；按生产要素分配的必要性 课型 讲授 教 学 过 程 复习旧课 进行新课：一、坚持按劳分配的主体地位（一）、按劳分配是社会主义社会的重要特征（二）、按劳分配在实践中出现的其它情况 二、按劳分配的实现形式 三、按生产要素分配 你如何看待我国当前的分配形式 教学小结 本节课重点讲解按劳分配的内容和按生产要素来分配，可多结合现实 而进行讲解 5 授课日期 出勤班级 出勤情况 基本课题 社会主义初级阶段个人收入分配制度下 教学目的 了解共同富裕不同于同步富裕，效率优先与共同

18、富裕 重点难点“财富”新观点、共同富裕 课型 讲授 教 学 过 程 复习旧课 进行新课一、让一部分地区、一部分人先富起来，最终实现共同富裕 二、”财富”的观点。三、改革和完善社会保障制度。四、坚持效率优先，兼顾公平，最终实现共同富裕。如何正确处理先富后富公平与效率的关系。教学小结 本节课重点在于实现共同富裕，在新时代面对当代新青年。一概正确 引导他们对财富的追求，所以对第二个大问题可多计解一些。6 授课日期 出勤班级 出勤情况 基本课题 社会主义市场经济上 教学目的 社会主义发展市场经济的必要性；社会主义市场经济的特征 重点难点 社会主义发展市场经济的必要性 课型 讲授与调查比较 教 学 过

19、程 复习旧课 进行新课：一、社会主义也可以搞市场经济 1、社会主义与市场经济不存在根本矛盾 2、搞市场经济是解放和发展生产力的有效途径 二、社会主义市场经济体制的基本特征 1、社会主义市场经济与资本主义市场经济的异同 2、社会主义市场经济体制的基本特征 教学小结 本节课的两个大问题中的小问题各有侧重点，详细讲解搞市场经济是 解放和发展生产力的有效途径，社会主义市场经济体制的基本特征 7 授课日期 出勤班级 出勤情况 基本课题社会主义市场经济（二）教学目的 社会主义市场经济条件下，我国当前发展市场经济的几个问题 重点难点 现代市场体系的构成与特征 课型 讲授与调查 教 学 过 程 复习旧课 进行

20、新课：完善现代市场体系 一、资源配置和市场经济 二、现代市场体系的构成与特征 三、加在发展要素市场的力度 四、深化流通体制改革，整顿和规范市场经济秩序 五、加强和完善宏观经济调控 我看“市场经济”中的人才作用 教学小结 本节课重点了解市场经济与资源配置及现代市场体系的构成与特征 动员学生如何在市场经济条件下加强竞争能力。17 授课日期 出勤班级 出勤情况 基本课题 我国的对外开放 教学目的 了解我国对外开放的必要性，中国的发展与世界的关系 重点难点 中国的发展离不开世界 课型 讲授与社会调查 教 学 过 程 复习旧课 进行新课：我国的对外开放 一、现在的世界是开放的世界 二、中国的发展离不开世

21、界 三、对外开放的基本途径和方式 四、对外开放的新部署 五、正确认识和坚持对外开放政策 调研题 谈中国的发展与世界发展的关系 教学小结 现在的世界是开放的世界，在开放的世界中，我们当代大学生应如何 立足本位，放眼世界呢？这便是本节课后学生们应启发的问题。18 授课日期 出勤班级 出勤情况 基本课题 社会主义民主政治（上）教学目的 通过对民主实质的了解，深入理解我国的民主是新型的民主 重点难点 没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化 课型 讲授 教 学 过 程 复习旧课 进行新课一、所谓民主 二、没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化 三、按照中国的实际建设社会主义民主政治 四、尊重

22、和保障人权 五、建设社会主义政治文明，是我国现代化建设的重要目标 调研题 讨论“民主”的实质与实现形式 教学小结 本节重点讲解两个问题：民主的实质；按照中国的实际建设社会主义 民主政治，“人权”问题的现实问题可让同学们讨论。24 授课日期 出勤班级 出勤情况 基本课题 独立自主的和平外交政策上 教学目的了解当今的世界的两大主题，坚持我国的外交政策 重点难点 坚持和平共处五项基本原则，为现代化建设创造条件 课型 讲授 教 学 过 程 复习旧课 进行新课 一和平与发展是当今时代的主题 1和平与发展是当今时代的主题 2现代化建设需要一个和平的国际环境 二坚持独立自主的和平外交政策 1中国外交政策的基

23、本立场和宗旨 2。坚持和平共处五项基本原则 思考：我国在处理国际事务中的原则和立场 教学小结 思考问题：1、经济的发展对世界政治的影响作用 2、当今世界的政治走势。3。我国为什么要坚持和平共处五项基本原则 19 授课日期 出勤班级 出勤情况 基本课题 社会主义民主政治（下）教学目的 主要是让学生理解加入 WTO 后政府在经济发展中的作用 重点难点 加入 WTO 后政府应该做什么？课型 讨论与讲授 教 学 过 程 复习旧课 进行新课 一、政治体制改革的必要性 二、加强社会主义法制建设 三、新使命，加入 WTO 后政府应该做什么？思考题 思考：政府的职能与市场经济 教学小结 了解我国当前政治体制改

24、革的必要性与重要性，加强法制建设的重要 性，重点了解加入 WTO 后我国政府应该做什么。20 授课日期 出勤班级 出勤情况 基本课题 当代世界经济与政治 教学目的 通过对当代世界经济的了解，理解我国加快发展的意义 重点难点 当今世界经济的特点与焦点课型 讲授 教 学 过 程 复习旧课 进行新课 一、战后世界经济格局的演变 二、当代世界经济的主体及运行机制 三、当今世界经济的特点 四、当前世界经济的焦点问题 思考题 科技在当今世界经济发展中的巨大作用 教学小结 通过对当今世界经济问题的了解，分析经济与政治的密切关系，深刻 理解经济在推动世界发展中的强劲作用 21 授课日期出勤班级 出勤情况 基本

25、课题 我国的文化教育建设 教学目的 通过对诚信和高等教育两个问题的学习，思考自己该做什么 重点难点 1、我国目前面临的信用问题，2、高校教育的改革 课型 讨论与讲授 教 学 过 程 复习旧课 进行新课 一、守望诚信 1、信用危机，2、诚信人生永远的绩优股 3、诚信以法制为保障 二、中国高等教育改革的困难与出路 1、中国高等教育离世界一流大学相差多大 2、高校改革打造中国教育的“航空母舰”教学小结 本节课虽讲授我国社会主义精神文明建设的重要性，但结合我校当前学生实际和社 会实际，重点讲解两个问题，供学生思考，并确定自己在文化、道德建设中的作用 22 授课日期 出勤班级 出勤情况 基本课题“一国两

26、制”与祖国统一上教学目的 了解“一国两制”的制订背景及“一国两制”的涵义 重点难点“一国两制”的涵义 课型 讲授 教 学 过 程 复习旧课 进行新课 一、“一国两制”的提出 二、“一国两制”的涵义 思考题 理解一国两制的涵义 教学小结 本节课重点向学生介绍“一国两制”的伟大涵义，对我甸和平统一的重要 作用；26 授课日期 出勤班级 出勤情况 基本课题 社会主义事业的依靠力量一 教学目的 了解工人阶级是我国的领导阶级，工人阶级的新变化 重点难点 如何看待工人阶级的新变化课型 讲授、讨论 教 学 过 程 复习旧课 进行新课 一、深刻认识我国工人阶级的新变化1、工人阶级新变化 2、如何看待新变化 二

27、、正确认识我国新的社会阶层 思考题 如何看待新的社会阶层 教学小结 本节课因时间限制，不再讲授学生们在中学学过的有关内容，重点探 讨我国当前的工人阶级的新变化以及如何看待这些新变化。28 授课日期 出勤班级 出勤情况 基本课题 社会主义事业的领导核心 教学目的 了解党的领导的重要性，加强和改善党的领导的必要性 重点难点 加强和改善党的领导 课型 讲授 教 学 过 程 复习旧课 进行新课 一、建设有中国特色的社会主义关键在党二、全面加强党的建设 思考题 党的领导与社会主义市场经济 教学小结 本节课讲授党是社会主义事业的领导核心，重点同学们讨论一下如何 在社会主义市场经济条件下如何加强和改善党的领

28、导的必要性和重要性。27 授课日期 出勤班级 出勤情况 基本课题 社会主义事业的依靠力量二 教学目的正确认识当代的资本主义，发展新时期的爱国统一战线 重点难点 当代资本主义的实质课型 讲授 教 学 过 程 复习旧课 进行新课 一、面目虽新 规律难违-正确认识当代的资本主义 二、发展新时期的爱国统一战线 思考题 你从哪几个方面认识当代资本主义的 教学小结 本节课在上节课的基础上，引导学生不仅正确认识当今的中国阶层新变化，也要正确认识当今的资本主义的新变化 25 授课日期 出勤班级 出勤情况 基本课题 独立自主的和平外交政策下 教学目的 建立公正合理的国际政治经济新秩序 重点难点 建立公正合理的国

29、际政治经济新秩序的原则和内容 课型 讲授 教 学 过 程 复习旧课进行新课 一、建立公正合理的国际政治经济新秩序 1建立公正合理的国际政治经济新秩序的重要性 2建立公正合理的国际政治经济新秩序的原则和内容 3建立公正合理的国际政治经济新秩序的根本途径和内容 二当今世界政治经济的新变化 思考题 见教案教学小结 本节课主要让同学们认识到在当今世界政治经济的新变化的情况下，我们 仍然坚持我们的外交方针，维护世界和平 23 授课日期 出勤班级 出勤情况 基本课题“一国两制”与祖国统一下 教学目的 主要了解“一国两制”的伟大实践对台湾问题的影响及意义 重点难点“一国两制”构想的伟大意义 课型 讲授 教

30、学 过 程 复习旧课 进行新课 一、推进祖国统一大业 1“一国两制”构想的伟大实践 2实现祖国完全统一的有利条件 3解决台湾问题的方针和原则 二“一国两制”构想的伟大意义 思考题 见教案 教学小结 通过一国两制”构想的伟大实践，让学生认识实现祖国完全统一的有利条件和解决台湾问题的方针和原则，重点掌握的是意义 27 授课日期 出勤班级 出勤情况基本课题 社会主义事业的领导核心 教学目的 了解党的领导的重要性，加强和改善党的领导的必要性 重点难点 加强和改善党的领导 课型 讲授 教 学 过 程 复习旧课 进行新课 一、建设有中国特色的社会主义关键在党 二、全面加强党的建设 思考题 党的领导与社会主

31、义市场经济 教学小结 本节课讲授党是社会主义事业的领导核心，重点同学们讨论一下如何 在社会主义市场经济条件下如何加强和改善党的领导的必要性和重要性。29 授课日期 出勤班级 出勤情况 基本课题 心理健康与心理调适 教学目的 不仅让学生了解什么是健康，关键是怎样锻炼健康 重点难点 心理健康的重要性 怎样进行心理调适 课型 引例讨论 教 学 过 程 复习旧课 进行新课 一、心理健康。1、什么是健康。2、心理健康标准 二、大学生心理健康状况 三、进行心理调适，增进心理健康 思考题 怎样达到德、智、体、美健康和谐发展 教学小结 本节以健康标准入手，先让学生们自己给自己达分，然后引入正题 效果好 授课日期 出勤班级 出勤情况 基本课题 社会主义事业的领导核心 教学目的 了解党的领导的重要性，加强和改善党的领导的必要性 重点难点 加强和改善党的领导 课型 讲授 教 学 过 程 复习旧课 进行新课 一、建设有中国特色的社会主义关键在党 二、全面加强党的建设 思考题 党的领导与社会主义市场经济 教学小结 本节课讲授党是社会主义事业的领导核心，重点同学们讨论一下如何 在社会主义市场经济条件下如何加强和改善党的领导的必要性和重要性。