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类型2022年解析卷人教版数学八年级上册期末综合训练试题 (B)卷(含详解).docx

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    2022年解析卷人教版数学八年级上册期末综合训练试题 B卷含详解 2022 解析 卷人教版 数学 年级 上册 期末 综合 训练 试题 详解
    资源描述:

    1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 人教版数学八年级上册期末综合训练试题 (B)卷 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 35分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、将正六边形与正五边形按如图所示方式摆放,公共顶点为O,且正六边形

    2、的边AB与正五边形的边DE在同一条直线上,则COF的度数是()A74B76C84D862、如图,在和中,则()A30B40C50D603、设a是绝对值最小的有理数,b是最大的负整数,c是倒数等于自身的有理数,则的值为()A2B0C0或2D0或-24、下列图形中,内角和等于360的是()A三角形B四边形C五边形D六边形5、下列运算中正确的是()Aa5 + a5 = a10B(ab)3 = a3b3C(x4)3 = x7Dx2 + y2 =(x+y)2二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下列约分不正确的是()ABCD2、下列计算正确的是()ABCD3、下列命题错误的有()A两个全等三角

    3、形拼在一起是一个轴对称图形;B等腰三角形的对称轴是底边上的中线;C等边三角形一边上的高就是这边的垂直平分线;D一条线段可以看作是以它的垂直平分线为对称轴的轴对称图形4、下列计算正确的是()A5a3a34a3Ba2(a)4a6C(ab)3(ba)2(ab)5D2m3n6mn 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 5、下列语句中正确的选项有()A关于一条直线对称的两个图形一定重合;B两个能重合的图形一定关于某条直线对称C一个轴对称图形不一定只有一条对称轴;D两个轴对称图形的对应点一定在对称轴的两侧第卷(非选择题 65分)三、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)1、分解因式=_2、计算:

    4、(1)_;(2)_3、如图,王老师把家里的密码设置成了数学问题吴同学来王老师家做客,看到图片,思索了一会儿,输入密码,顺利地连接到了王老师家里的网络,那么她输入的密码是_账号:MrWangs house王浩阳密码4、如图,在ABC中,ACB90,ACBC,BECE,ADCE于D,AD2,BE1则DE_5、填空:(1)(_)2=(a+_)(a-_);(2)(_)2b2=(_+b)(_-b).四、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、(1)分解因式:(2)解不等式组并在数轴上表示它的解集2、运用乘法公式进行计算(1) (2)3、解分式方程:4、下面是小颖化简整式的过程,仔细阅读后解答所提出的

    5、问题解:x(x2y)(x1)22x(x22xy)(x22x1)2x第一步x22xyx22x12x第二步2xy4x1第三步(1)小颖的化简过程从第 步开始出现错误,错误的原因是 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (2)写出此题正确的化简过程5、某商场计划在年前用30000元购进一批彩灯,由于货源紧张,厂商提价销售,实际的进货价格比原来提高了20%,结果比原计划少购进100盏彩灯该商场实际购进彩灯的单价是多少元?-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】利用正多边形的性质求出EOF,BOC,BOE即可解决问题【详解】解:由题意得:EOF108,BOC120,OEB72,OBE60,B

    6、OE180726048,COF3601084812084,故选:【考点】本题考查正多边形,三角形内角和定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识2、D【解析】【分析】由题意可证,有,由三角形内角和定理得,计算求解即可【详解】解:ABC和ADC均为直角三角形在和中故选D【考点】本题考查了三角形全等,三角形的内角和定理解题的关键在于找出角度的数量关系3、C【解析】【分析】由a是绝对值最小的有理数,b为最大的负整数,c是倒数等于自身的有理数,可分别得出a、b、c的值,代入计算可得结果【详解】解:a是绝对值最小的有理数,b是最大的负整数,c是倒数等于自身的有理数,可得a=0,b=-1,c=1或c=-1,

    7、所以a-b+c=0-(-1)+1=0+1+1=2,或者a-b+c=0-(-1)-1=0+1+-1=0, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 综上所述,a-b+c的值是0或2故选C【考点】本题主要考查有理数的概念的理解及代数式求值,能正确判断有关有理数的概念是解题的关键4、B【解析】【分析】根据多边形内角和公式,列式算出它是几边形【详解】解:由多边形内角和公式,解得故选:B【考点】本题考查多边形内角和公式,解题的关键是掌握多边形内角和公式5、B【解析】【分析】根据合并同类项,单项式的除法,幂的乘方,完全平方公式进行计算,再选择即可【详解】解:A.a5+a5=2 a5,选项错误;B.(a

    8、b)3 = a3b3,故选项正确;C.(x4)3 = x12,故选项错误;D.(x+y)2= x2 +2xy+ y2,故选项正确故选B【考点】本题考查了同类项的定义,同底数幂的乘法,积的乘方的性质,要求学生对于这些知识比较熟悉才能很好解决这类题目二、多选题1、ABD【解析】【分析】根据分式的约分的方法对每个选项逐个计算即可判断出正确选项【详解】A,错误,符合题意;B,错误,符合题意;C,正确,不符合题意;D,错误,符合题意;故答案选:ABD【考点】本题考查了分式的约分,熟练掌握分式的运算法则是解决本题的关键2、CD【解析】【分析】利用幂的运算法则可判断 利用平方差公式的特点可判断 利用同底数幂

    9、的除法判断 利用合并 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 同类项可判断 从而可得答案.【详解】解:,故不符合题意;故不符合题意;故符合题意;故符合题意;故选:【考点】本题考查的是幂的运算,负整数指数幂的含义,平方差公式的应用,合并同类项,掌握以上运算的运算法则是解题的关键.3、ABC【解析】【分析】根据题轴对称的性质,对题中条件进行逐一分析,即可求解【详解】解:A、两个全等三角形合在一起是一个轴对称图形,由于位置关系不确定,所以不一定是轴对称图形,故本选项错误,符合题意;B、等腰三角的对称轴是底边上的中线所在的直线,故本选项错误,符合题意; C、等边三角形一边上的高所在的直线就是这边

    10、的垂直平分线,故本选项错误,符合题意;D、一条线段可以看作是以它的垂直平分线为对称轴的轴对称图形,故本选项正确,不符合题意;故选:ABC【考点】本题主要考查轴对称的性质,熟练掌握轴对称图形的对应点的连线与对称轴的位置关系是互相垂直,对应点所连的线段被对称轴垂直平分,对称轴上的任何一点到两个对应点之间的距离相等,对应的角、线段都相等是解题的关键4、ABC【解析】【分析】根据合并同类项法则,同底数幂的乘法法则,逐一判断选项,即可得到答案【详解】解:A、5a3a34a3,正确,符合题意,B、a2(a)4a6,正确,符合题意,C、(ab)3(ba)2(ab)5,正确,符合题意,D.、根据同底数幂的乘法

    11、的法则知,2m3n6m+n,因为底数不同,不能运用同底数幂的乘法法则进行计算,故错误,不符合题意;故选ABC【考点】本题主要考查合并同类项法则,同底数幂的乘法法则,掌握上述法则,是解题的关键5、AC【解析】【分析】认真阅读4个选项提供的已知条件,根据轴对称的性质,对题中条件进行一一分析,得到正确选项【详解】解:A、关于一条直线对称的两个图形一定能重合,正确; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 B、两个能重合的图形全等,但不一定关于某条直线对称,错误;C、一个轴对称图形不一定只有一条对称轴,正确;D、两个轴对称图形的对应点不一定在对称轴的两侧,还可以在对称轴上,错误故选:AC【考点】

    12、本题考查轴对称的性质,对应点的连线与对称轴的位置关系是互相垂直,对应点所连的线段被对称轴垂直平分,找着每个问题的正误的具体原因是正确解答本题的关键三、填空题1、【解析】【分析】提取公因式a2即可【详解】解:,=,故答案为:【考点】本题考查了分解因式方法之一提取公因式,正确提取公因式是解决本题的关键2、 #0.5 【解析】【分析】(1)由负整数指数幂的运算法则计算即可(2)由零指数幂的运算法则计算即可【详解】(1)(2)故答案为:,【考点】本题考查了负整数指数幂以及零指数幂的运算法则,即任何不等于0的数的0次幂都等于1;是由在,时转化而来的,也就是说当同底数幂相除时,若被除式的指数小于除式的指数

    13、,则转化成负指数幂的形式3、yang8888【解析】【分析】根据题中wifi密码规律确定出所求即可【详解】解:阳阳故答案为:yang8888【考点】此题考查了同底数幂相乘和幂的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键4、1【解析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【分析】先证明ACDCBE,再求出DE的长,解决问题【详解】解:BECE于E,ADCE于D,故答案为:1【考点】此题考查三角形全等的判定和性质,掌握再全等三角形的判定和性质是解题的关键5、 5或-5 5或 -5 -5或5 6或-6 6 或 -6 -6或 6【解析】【分析】(1)分析式子中25可以写成,这样就出现了两个数的平方

    14、差,所以利用平方差公式解题即可.(2)分析式子中36可以写成,这样就出现了两个数的平方差,所以利用平方差公式解题即可.【详解】(1)或(2)或【考点】本题主要考查利用平方差公式分解因式:,掌握公式是解题的关键.四、解答题1、(1)(x+y)2(x-y)2;(2)0x2【解析】【分析】(1)观察该式特点,先变形为(x2+y2)2-4x2y2=(x2+y2)2-(2xy)2再根据公式法a2-b2=(a+b)(a-b),得(x2+y2)2-(2xy)2=(x+y)2(x-y)2(2)根据不等式的性质,解不等式,解得:x0解不等式,解得:x2那么,该不等式组的解集为0x2【详解】解:(1)(x2+y2

    15、)2-4x2y2=(x2+y2)2-(2xy)2=(x2+y2+2xy)(x2+y2-2xy)=(x+y)2(x-y)2(2)解不等式,得3x2x解得:x0解不等式,得:-4x-8解得:x2 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 该不等式组的解集为0x2该不等式组的解集在数轴上表示如下:【考点】本题主要考查运用公式法进行因式分解、解一元一次不等式组以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握公式法进行因式分解以及解一元一次不等式组是解决本题的关键2、(1)(2)【解析】【分析】(1)把两个式子变形,利用平方差公式和完全平方公式计算即可;(2)第一个式子出负号变形,运用平方差公式计算;【详解】

    16、(1),=,=;(2),=,=,=,=【考点】本题主要考查了平方差公式完全平方公式的应用,在解题过程中准确变形是解题的关键3、【解析】【分析】两边同乘分式方程的最简公分母,将分式方程转化为整式方程,再解整式方程,然后检验即可【详解】解:两边同乘,得:3x+x+24,解得:,检验,当时,是原方程的解【考点】本题考查了解分式方程,找到最简公分母将分式方程转化为整式方程是解题的关键4、(1)第二步;去括号时第二、三项没变号;(2)见解析【解析】【分析】根据单项式乘以多项式,完全平方公式运算,去括号再合并同类项进行计算化简 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【详解】解:(1)第二步;去括号

    17、时第二、三项没变号故答案为:第二步;去括号时第二、三项没变号(2)原式【考点】本题考查了整式的化简,掌握运算法则和去括号是解题的关键5、商场实际购进彩灯的单价是60元【解析】【分析】设商场原计划购进彩灯的单价为元,则商场实际购进彩灯的单价为元,由题意:某商场计划在年前用30000元购进一批彩灯,由于货源紧张,厂商提价销售,实际的进货价格比原来提高了,结果比原计划少购进100盏彩灯列出分式方程,解方程即可【详解】解:设商场原计划购进彩灯的单价为元,则商场实际购进彩灯的单价为元,根据题意得:,解得:,经检验,是原分式方程的解,且符合题意,则(元,答:商场实际购进彩灯的单价为60元【考点】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,解题的关键是正确列出分式方程

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