2022春七年级政治下册 第1单元 第2课 第3框 唱响自信之歌教学实录 新人教版.docx

1、唱响自信之歌导入新课：小结上节课的内容讲授新课：一 第一步：投影：第二课 第三框扬起自信的风帆二 老师板书：唱响自信之歌（怎样做一个自信的人？）三 投影：制作一幅图表：把我们的进步进行分类学习方面 交往方面 处理问题方面老师提问：学习方面交往方面处理问题方面 学生甲回答：学习方面，之前作业不太认真，现在更努力，字迹也工整很多。交往方面也进步了，认识了很多的同学。五老师小结：其实，我们每天都在进步，成绩并不仅指善于发现自己的进步。成绩并不仅仅指奖杯与鲜花。今天比昨天做得好一点，也是成绩，因为我们在进步.有自信才能有成绩，有成绩就会更自信。看到自己的进步，这是自信的最基本方法。第五步、看到自己的进

2、步，这是自信最基本的方法。六板书：看到进步和长处七投影ppt.看图说话，谁本领大？八学生思考后回答：每个人都有自己的长处和短处，我们要扬长避短，发扬长处。投影ppt:1.看到自己的进步。2发现自己的长处，自信的基础九视频。学生看完视频后谈谈自己的感受，学生说要坚持不放弃，相信自己。经过不断努力，增强自己实力，最终可以获得成功。十投影小王的案例：小王从小说话就结结巴巴，说一次话要停顿几次。升入初中后，他勇于正视不足，并积极付诸行动。课上他积极举手发言；课后他尽量和同学在一起谈天说地，任何训练表达能力的机会，他都不放过几个月后，在班级举行的演讲比赛中，他获得了第一名。请问：这说明了什么？学生回答：

3、他积极面对自己的不足，要坚持努力，不断增强自己实力。十一。板书：增强自信与实力十二。小组活动。那一次，我成功了!时间目标行动结果内心体验 十三。派学生代表说一说：学生划书：实力是撑起信心的重要支柱。老师小结：看到进步与长处，相信自己行，才能大胆尝试，接受挑战。对于前进过程中的问题、困难乃至失败，从容应对，把注意力集中到完成任务上，加速增强实力。而实力，才是撑起信心的最重要支柱。十四投影ppt.童第周的故事，中国人不笨我国著名的生物学家童第周年轻时在比利时留学。同屋另一个国家的留学生轻蔑地对童第周说：“你们中国人太笨了，不会管理经济，所以，中国的经济太落后！”童第周听了很生气，对他说：“你说中国

4、人笨，有什么证据，我不许你诬蔑我的同胞，我的祖国。”接着，他一字一顿地说：“我们来比一比，你代表你的国家，我代表我的国家，看谁先取得博士学位。怎么样，你敢吗？”此后，童第周更加发奋读书。他发表的论文，水平越来越高，在欧洲生物学界引起了轰动，被推荐给学术委员会。授学位时，在场的教授、专家们纷纷向他表示祝贺。“我是中国人！有人说中国笨”童第周激动地说，“我获得了贵国的博士学位，至少可以说明中国人决不比别人笨！看了故事后学生回答：他把个人的命运和祖国的发展结合在一起，有信心，并努力增强实力，最终成功，证明了中国人并不笨！十五投影ppt. 我是中国人1931年，吉鸿昌将军赴美“考察”。那时候，中国人被

5、西方人看作“劣等民族”，有些中国人自己也看不起自己。有一次吉鸿昌去邮局寄包裹，邮局的职员知道他是中国人，竟轻蔑地说：“中国，中国在哪里?我不知道，哈哈”随行的使馆参赞也埋怨他不该暴露自己是中国人，还说：“只要说我是日本人，就什么事都好办了。”吉鸿昌顿时怒不可遏，当面斥责道：“什么!你要自称是日本人?我，吉鸿昌决不这样做!我是顶天立地的中国人!”他回到住处，当即制作了一块木牌子，上面写道：“我是中国人”，佩戴在胸前，昂首挺胸地走在大街上行。吉鸿昌以做个堂堂正正一个中国人为荣，为国家、为民族的尊严而抗争。十六。提问学生看了这两个故事有何感受？学生回答后板书板书三，做自信的中国人提问：一个人的自信与

6、国家、民族又有什么关系呢？学生回答：国家是我们自信的根基，一个人如果没有民族的自信心，那他的自信也没有任何意义和价值。我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。老师小结：学生画书结论：我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。十七。学生齐读结束语：新中国成立以后，我们的国家日益兴旺发达。这使我们每一个中国人，都能在国际舞台上感受到前所未有的自尊与自信。请问：在当今社会，我们怎样在日常生活中表现出中国人的自信？学生甲回答：

7、在日常生活中要讲文明，不随地扔垃圾，与外国人打交道要彬彬有礼。学生说完后投影： 一个有强烈民族自信心的人，必定会时时、处处自觉展示中国人的气度和风采，不卑不亢,落落大方，绝不会做出有损国格的事情。学生乙回答:提高国民素质 学生丙回答：在国际交往中不做有损国格的事学生丁回答：培养道德修养学生回答：有气度，别让外国人有说我们中国人坏话，不要与之对骂，反击，应增强自己实力，用实力说话。老师小结：做自信的中国人总结全文：见板书唱响自信之歌1、看到进步与长处（是自信的基础）2、增强信心与实力：勇于尝试,接受挑战、战胜挑战,增强实力和信心（实力才是撑起信心的最重要的支柱）3、做自信的中国人：民族自信是个人自信的根基、做自信的中国人巩固新课：练习题：爱迪生说：没有失败，只有离成功更近一点这表明爱迪生具有心理品质：自尊自卑自负自信节日来临，老师让几位同学负责出一期板报老师问“行吗？”大家思考片刻，说：行这几位同学的心理是：自信的表现自负的表现相信自己的表现对自己能力的充分肯定 第二十步、古人说：士可杀不可辱这说明：人要有自尊心人格尊严很重要人要有自信心人要有坚强的意志当你第一次帮助妈妈做饭，第一次考试得了满分，从而受到父母的夸奖这些成功的经历使你感到：别人是离不开我的自身能力的无限自己比别人厉害被他人尊重的喜悦