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类型2022版历史人教版必修1提升训练:第23课 新中国初期的外交 WORD版含解析.docx

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    1、第七单元现代中国的对外关系第23课新中国初期的外交基础过关练题组一独立自主的和平外交方针1.“另起炉灶”要求外国政府与新中国建交务必遵循同台湾国民党残余势力断绝关系、承认中华人民共和国中央人民政府是全体中国人民唯一的合法政府、积极支持新中国恢复其在联合国合法席位等条件。这表明“另起炉灶”()A.清除了帝国主义在中国的残余势力B.积极捍卫了一个中国原则C.积极同新兴民族国家发展友好关系D.避免了中国在国际上处于孤立地位2.(2021广东汕尾高一期末)新中国成立初期,在香港问题上,中央政府一方面宣布香港属于中国,中国不承认帝国主义强加的三个不平等条约,另一方面不断重申不改变香港现状并利用香港作为对

    2、外贸易的桥梁。这一做法主要是因为()A.和平共处五项原则的提出B.西方对华采取孤立和封锁C.中苏关系恶化威胁国家安全D.中国恢复在联合国合法席位3.(2020山东济南高一期末)1949年6月,毛泽东在论人民民主专政一文中写道,积孙中山的四十年经验和共产党的二十八年经验,“中国人不是倒向帝国主义一边,就是倒向社会主义一边,绝无例外”。“我们反对倒向帝国主义一边的蒋介石反动派,我们也反对第三条道路的幻想。”据此,新中国成立后我们()A.外交上倒向社会主义苏联B.“打扫干净屋子再请客”C.坚定地站在社会主义阵营一边D.坚持独立自主和平外交4.(2020山西太原高一期末)毛泽东一再强调,他为中国革命设

    3、定的最终目标,是改造中国旧的国家与社会,并摧毁自近代以来便将中国置于屈辱地位的整个“旧世界”。为此新中国制定的外交方针是()A.“两个拳头打人”B.“打扫干净屋子再请客”C.“一边倒”D.和平共处五项原则题组二和平共处五项原则的提出5.(2021山东烟台高一期末)中华人民共和国成立后,在如何处理同邻国的边界争议上,周恩来说:“就边界问题而言,重要的是我们应做到使双方真正在平等、互利、友好的基础上加以解决,而不在于我们必须多占一些地方。”这体现了新中国提出的()A.“另起炉灶”方针B.“一边倒”方针C.和平共处五项原则D.“求同存异”方针6.(2020山东菏泽高一期中)20世纪50年代的某外交声

    4、明称:“两国总理承认,在亚洲及世界各地存在着不同的社会制度和政治制度。然而,如果接受上述各项原则并按照这些原则办事就会缓和目前存在于世界上的紧张局势。”由此可知该外交原则的提出()A.引申和发展了“求同存异”的方针B.超越了社会制度和意识形态的界限C.推动中苏两国建立了同盟关系D.是对美苏争霸时代主题的积极响应7.(2021江苏苏州高三期中调研)1954年6月3日,中国和印度政府于同日分别批准了中华人民共和国和印度共和国关于在中国西藏地方和印度之间的通商和交通协定。尼赫鲁总理致贺电说,基于和平共处五项原则而缔结的这一协定加强并巩固了印中两国的友谊。由此可见,和平共处五项原则()A.已经得到国际

    5、社会的普遍认可B.在解决历史遗留问题中发挥了重要作用C.推动了亚非会议达成合作协议D.直接促成了中印两国政府建立外交关系题组三步入世界外交舞台8.“已有不少人将周恩来喻为日内瓦会议的挽救者,他已赢得了外交舞台第一流人物的地位。”这样的评价是基于他在日内瓦会议上发表了一篇重要的演说。其演说的宗旨是()A.和平解决朝鲜和印度支那问题B.阐述亚非各国联合反帝反霸方针C.号召与会国家采取不结盟政策D.提出不同性质的国家“求同存异”9.(2021黑龙江牡丹江高一期末)亚非会议掀起的新中国第二次建交高潮一直持续到20世纪60年代中期,19561965年,与中国建交的国家增加了27个,除法国外都是亚非拉民族

    6、独立国家。这表明新中国()A.打破了美国孤立遏制的外交僵局B.得到了国际社会的普遍认同C.提出“求同存异”方针,取得显著成效D.坚定站在社会主义阵营一边能力提升练题组一新中国成立初期的外交政策1.(2020北京门头沟高三一模,)新中国成立初期,周恩来强调,为了抵抗美国的侵略和威胁,同苏联结盟是必要的,但“不能把自己的党和国家的独立性丢掉”。这一认识()A.遵循了和平共处五项原则B.否定了“一边倒”方针C.摆脱了意识形态对外交的影响D.坚持了独立自主原则2.(2021湖北孝感高二月考,)1950年1月6日,北京军管会代表在东交民巷使馆区张贴布告:收回美、英、法、荷在东交民巷的兵营。各国纷纷提出抗

    7、议,美国公使柯乐博写了一份措辞强硬的抗议信递交北京人民政府外事处,但随即该信件就被退回。北京人民政府外事处这种处理方式说明()A.新中国拒绝和帝国主义国家建立外交关系B.人民政府坚持“打扫干净屋子再请客”C.“另起炉灶”的外交方针已经确立D.新中国坚决反对西方资本主义国家3.(2021广东中山高一期末,)1952年,周恩来总结了新中国成立以来的外交工作经验,指出世界局势“不是简单的两大阵营对立,没有什么工作可做”“同我国已建交的东南亚国家,过去是殖民地,现在由当地资产阶级来统治”。这说明当时的中国()A.已放弃“一边倒”的外交策略B.强调独立自主政策的必要性C.不单纯以意识形态为外交原则D.切

    8、实推动建立国际政治新秩序题组二新中国成立初期的外交成就4.(2021山东枣庄八中高二质检,)1955年,万隆会议通过的宣言中提出:“尊重每一国家按照联合国宪章单独地或集体地进行自卫的权利;不使用集体防御的安排来为任何一个大国的特殊利益服务;任何国家不对其他国家施加压力。”这一宣言()A.促进民族解放运动开始兴起B.大大提升了中国国际地位C.利于维护新兴国家独立地位D.消除了大国霸权主义影响5.(2020江苏启东中学高一月考,)从20世纪50年代中后期至60年代中期,中国开始对美国的外交孤立政策进行“反限制”斗争,大力开展与亚非拉第三世界国家的体育交流活动。这一举措()A.展示了良好国家形象B.

    9、体现了“一边倒”外交政策C.构建了睦邻友好关系D.进一步恶化了与美国之间关系题组三综合题组6.(2021福建宁德高一期末,)万隆会议精神始终是引领亚非关系发展的指南针,亚非国家风雨同舟、和衷共济。阅读下列材料,回答问题。材料一万隆会议是新中国外交史上的一个重要里程碑。它阐述了以和平共处五项原则为代表的中国独立自主的和平外交政策,形成了“求同存异”的万隆精神,促进了中国与亚非等新兴民族国家关系的发展使得中国共产党领导人看到:与非社会主义国家和平共处乃至发展友好关系是可能的;建立国际和平统一战线是可行的。摘编自徐蓝世界近现代史15002007材料二1955年在印度尼西亚万隆召开的亚非会议,在中国和

    10、大多数与会国努力下,一致通过了包括经济合作、文化合作等内容的亚非会议最后公报,公报所体现出的亚非各国人民反对殖民主义、种族主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平,要求亚非国家之间和平相处、友好合作的精神,通常被称为“万隆精神”。会议重视亚非国家之间的经济与文化合作,提出了在互利和互相尊重国家主权的基础上实行经济合作的建议。可以说亚非会议第一次提出南南合作的思想,为发展中国家的互助合作开辟了道路。(1)据材料一并结合所学知识,指出万隆会议所反映出的中国外交新态势。(2)据材料二,指出加强亚非国家之间经济文化合作的现实依据。结合所学知识,指出“万隆精神”的现实意义。(3)据材料并结合所学知识,谈谈

    11、你对处理好国际关系的看法。答案全解全析第七单元现代中国的对外关系第23课新中国初期的外交基础过关练1.B2.B3.C4.B5.C6.B7.B8.A9.C1.B题干材料“承认中华人民共和国中央人民政府是全体中国人民唯一的合法政府”表明,“另起炉灶”积极捍卫了一个中国原则,故B项正确;“打扫干净屋子再请客”清除了帝国主义在中国的残余势力,A项不符合题意,排除;C项在材料中并没有明确的体现,不符合题意,排除;“一边倒”避免了中国在国际上处于孤立地位,D项不符合题意,排除。2.B新中国成立初期,以美国为首的西方国家对新中国采取封锁孤立的政策,我国经济面临严峻考验,为了打破美帝国主义经济封锁,中国发展了

    12、同苏联和东欧社会主义国家的贸易关系,但这并不能满足中国的经济发展需求。新中国还需要其他重要物资,因此,对港政策是不改变现状,利用香港作为对外贸易的通道以满足国内经济建设的需要,故B项正确。A、C、D三项与题干主旨无关,均排除。3.C据材料“中国人不是倒向帝国主义一边,就是倒向社会主义阵营一边,绝无例外”“我们反对倒向帝国主义一边的蒋介石反动派,我们也反对第三条道路的幻想”可知,新中国反对倒向帝国主义一边的蒋介石反动派,也反对第三条道路的幻想,我们坚定地站在社会主义一边,故C项正确;据所学可知,新中国成立后,我们在外交上奉行独立自主的外交政策,A项说法错误;“打扫干净屋子再请客”是指清除帝国主义

    13、在中国的残存势力,B项说法与题意不符;坚持独立自主和平外交不是材料主旨,D项错误。4.B依据所学知识可知,“摧毁自近代以来便将中国置于屈辱地位的整个旧世界”,指的是清除帝国主义在中国的残余势力,取缔帝国主义在华一切特权,即“打扫干净屋子再请客”,故B项正确;“两个拳头打人”指既要反对美帝国主义,又要反对苏联霸权主义,故A项错误;“一边倒”指的是坚定站在社会主义阵营一边,故C项错误;1953年12月,周恩来总理在会见印度代表团时第一次提出和平共处五项原则,故D项不符合材料信息。5.C材料“我们应做到使双方真正在平等、互利、友好的基础上加以解决”,体现了和平共处五项原则的内涵,故C项正确;“另起炉

    14、灶”针对的是国民政府旧的屈辱外交,故A项错误;“一边倒”是中国政府坚定地站在社会主义阵营一边,故B项错误;“求同存异”与材料内容不符,排除D项。6.B根据20世纪50年代这一时间信息,并结合材料“在亚洲及世界各地存在着不同的社会制度和政治制度”,可以看出其体现的是20世纪50年代中国提出的和平共处五项原则,该原则超越了社会制度和意识形态的界限,在国际社会上产生重要影响,故选B项;“求同存异”方针是在和平共处五项原则提出之后才提出的,排除A项;中苏同盟在这之前已经建立,排除C项;“积极响应”不符合史实,排除D项。7.B根据“基于和平共处五项原则而缔结的这一协定加强并巩固了印中两国的友谊”可知,和

    15、平共处五项原则对解决中印历史遗留问题发挥了重要作用,故选B项;A项在材料中无法体现,排除;1955年亚非会议召开,C项与材料信息无关,排除;D项与题干主旨无关。8.A1954年的日内瓦会议是为了和平解决朝鲜和印度支那问题而召开的,周恩来提出的合理建议推动会议达成关于恢复印度支那和平的日内瓦公约,因此周恩来演说的宗旨应当是和平解决朝鲜和印度支那问题,故答案为A项。9.C亚非会议中,中国提出了“求同存异”的方针,赢得了与会各国的赞同,在此背景下,许多亚非国家同中国建交,说明“求同存异”的方针取得了显著成效,故C项正确;20世纪70年代,许多国家与中国建交,打破了美国遏制中国所形成的外交僵局,排除A

    16、项;B项中的“普遍认同”表述绝对,排除;D项与材料主旨不符,故排除。能力提升练1.D2.C3.C4.C5.A1.D依据材料信息可知,周恩来认为在实行“一边倒”外交方针的同时,“不能把自己的党和国家的独立性丢掉”,这是坚持独立自主原则的表现,因此D项正确。A项错误,和平共处五项原则提出于1953年,与材料时间不符;B项错误,“一边倒”方针并不意味着中国放弃独立自主,盲目地、无原则地倾向苏联,这一认识并未否定“一边倒”方针;C项是和平共处五项原则的特征,不是材料中认识的特征。2.C1950年初,北京人民政府外事处退回美国公使的抗议信,支持军管会收回列强在北京设立的兵营的做法,体现了新中国不承认一切

    17、旧的屈辱外交关系,谋求同各国建立新的平等外交关系,这是“另起炉灶”方针的内涵,故C项正确;在独立自主的前提下,新中国愿意与各国建立和平的外交关系,A项错误;“打扫干净屋子再请客”是军管会收回列强在京兵营时所贯彻的外交方针,不是外事处退回美方信件体现的态度,B项错误;D项材料未体现,排除。3.C根据材料可知,周恩来认为中国要积极发展同新独立国家之间的关系,即便是资本主义国家,这说明中国不单纯以意识形态为外交准则,故选C项;A项表述错误;B、D两项与材料信息不符。4.C万隆会议是亚非的第三世界国家参加的会议,材料“尊重自卫的权利”“不对其他国家施加压力”,体现出独立自主的原则,表明这一宣言显然有利

    18、于维护新兴国家的独立地位,故C项正确;民族解放运动早已兴起,故A项排除;题干中的宣言内容与中国国际地位无关,故B项错误;D项表述绝对化。5.A20世纪50年代中后期至60年代中期,中国大力开展与亚非拉第三世界国家的体育交流活动,积极反对美国的孤立与限制,展示了良好国家形象,A项正确;“一边倒”的外交方针是与社会主义国家发展友好关系,B项错误;发展与亚非拉第三世界国家的友好关系与“睦邻友好”不符,C项错误;D项表述曲解题干主旨。6.答案(1)新态势:注重同亚非新兴民族国家发展友好关系;外交政策日趋灵活;外交思想日趋成熟。(2)依据:反对殖民主义,维护亚非国家的民族独立和国家主权。意义:有利于亚非

    19、国家进一步维护国家主权与利益;有利于扩大亚非国家之间的经济文化交流,实现合作共赢。(3)看法:要合作共赢、共同发展;构建新型国际关系;摒弃以意识形态划界的思想;采取灵活的外交政策。解析第(1)问,根据材料一“它阐述了以和平共处五项原则为代表的中国独立自主的和平外交政策,形成了求同存异的万隆精神”可知,中国外交新态势是外交政策日趋灵活和外交思想日趋成熟;根据材料一“与非社会主义国家和平共处乃至发展友好关系是可能的”可知,注重同亚非新兴民族国家发展友好关系。第(2)问第一小问,根据材料二“公报所体现出的亚非各国人民反对殖民主义、种族主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平,要求亚非国家之间和平相处、友好合作的精神”,从反对殖民主义、维护国家和民族独立的角度进行分析即可。第二小问,根据材料二“会议重视亚非国家之间的经济与文化合作,提出了在互利和互相尊重国家主权的基础上实行经济合作的建议”“可以说亚非会议第一次提出南南合作的思想,为发展中国家的互助合作开辟了道路”,从维护亚非国家主权与利益、扩大亚非国家之间的经济文化交流及世界政治格局的变化等角度进行分析。第(3)问,可结合万隆会议的过程及形成的精神从合作共赢、构建新型国际关系、采取灵活务实的外交政策等方面进行分析。

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