2023九年级历史下册 第六单元 走向和平发展的世界单元测评 新人教版.docx

1、第六单元测评(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.1945年10月,联合国正式成立。下列关于联合国的叙述,正确的是()A.联合国是一个主权国家B.联合国是世界上规模最大和最有影响力的国际组织C.联合国是一个永久性、全球性的经济贸易组织D.联合国的宗旨是促进世界经济发展,主张贸易自由与公平2.近几年来,联合国在安哥拉、危地马拉等十多个国家和地区实施了维和行动。对此,下列说法正确的是()A.维护世界和平依然是一项长期的历史任务B.促进国际合作与发展符合联合国的宗旨C.联合国在解决地区冲突方面发挥了积极作用

2、D.联合国是具有强制力和法律约束力的国际组织3.2017年“一带一路”国际合作高峰论坛,倡导以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这顺应的当今世界经济的发展趋势是()A.经济全球化B.多元化C.信息化D.和平与发展4.经济全球化过程中,许多著名的汽车厂家,在全世界采购零配件,价格低,质量高,不仅大大降低了汽车的生产成本,而且也促进了汽车零配件的生产。材料表明()A.经济全球化使各国经济相互依存、相互竞争B.当今世界政治格局正朝着多极化的方向发展C.经济全球化使发展中国家的经济处于不利地位D.国际经济风险对发展中国家经济发展的影响增大5.有学者指出,“资本主义的逻辑最终必然到

3、达全球范围,它从16世纪在欧洲诞生到今天已经真正达到全球范围”,“整个世界都是在这个单一的我们称之为资本主义世界经济的社会分工架构之内运作的”。这位学者实际上是在强调()A.资本主义在全球化过程中的核心作用B.经济全球化同科技革命紧密联系C.各国政治经济体制日益融为一体D.经济全球化以全球的市场经济为基础6.1995年被誉为“经济领域的联合国”的国际组织的成立,有利于促进世界经济贸易的发展。这个组织是()A.北大西洋公约组织B.华沙条约组织C.欧洲联盟D.世界贸易组织7.苏联解体后,国际关系中“敌、我、友”界限变得比较模糊,非此即彼、“你死我活”的冷战逻辑逐渐失效。下列表述与此观点相符的是()

4、A.超级大国美国独霸世界B.各国之间政治分歧已经消失C.竞争合作、妥协共处趋势增强D.多极化国际格局形成8.“大国对于美国的限制、威胁感到愤懑,而美国也因不能随心所欲而感到失望,它们之间的紧张和冲突成了这一格局的主要特点。”材料中的“格局”指的是()A.凡尔赛华盛顿体系B.雅尔塔体系C.多极化趋势D.单极格局9.俄罗斯总统普京曾经在一次公开场合抨击美国“几乎是毫无节制地滥用武力”,并且称美国所倡导的“单极世界”是不可接受的。这段材料表明()美国在推行霸权主义政策美国想要建立单极世界两极格局仍然存在俄美两国存在分歧A.B.C.D.10.有人用“巨人林立”来概括当今世界局势,说美国是霸气仍存的巨人

5、,日本是独脚的巨人,俄罗斯是大病初愈的巨人,欧洲是凝聚力正在加强的巨人,中国是迅速崛起的巨人,这是对当今世界哪一发展趋势的形象解读()A.世界经济全球化B.世界政治民主化C.世界格局多极化D.世界文化多元化11.国家利益影响着国际关系的走向,国际关系主导着世界格局的变化。下列各项按时间顺序排列,正确的是()冷战开始凡尔赛华盛顿体系形成苏联解体两极格局形成A.B.C.D.12.下列关于中国在国际组织中地位的表述,正确的是()中国是联合国的创始会员国之一中国是北大西洋公约组织的成员国中国是世界贸易组织的成员中国是联合国安全理事会的常任理事国之一A.B.C.D.13.某班同学开展主题探究活动,请三位

6、历史教师分别作了冷战政策与美苏争霸世界多极化趋势的发展世界经济的全球化的专题报告。该班探究活动的主题是()A.第二次世界大战后西方主要国家的发展变化B.社会主义国家的改革与演变C.亚非拉国家的独立与振兴D.第二次世界大战后世界格局的演变14.某校九年级(1)班历史兴趣小组的同学准备举办世界经济全球化的图片展览,下列图片不能选用的是()15.当代中学生可以从越来越丰富的途径里获取知识、认识世界。某学习科普类网站的大量浏览使用说明()A.工业影响人类生活B.知识与网络技术相结合C.基因工程得到普及D.环境污染成为全球难题16.目前,浙江杭州正在加速打造新型的智慧城市,越来越多的人在体会一部智能手机

7、下载手机支付软件走遍杭州,一部手机“手一划”,衣、食、住、行全搞定的便捷生活。产生上述变化的关键性技术是()A.生物工程技术B.计算机网络技术C.载人航天技术D.原子能技术17.右图所示的“2010年上海世博会大看点”反映出当今世界关注的全球性问题是()A.计算机网络技术B.生物工程技术C.原子能技术D.节能、低碳、环保、新材料的开发和应用等18.右图漫画反映的主题是()A.从世界范围看,人口增长过快B.世界资源数量能够满足人类的需要C.人口增长过快导致资源消耗过度,造成资源短缺问题D.人口的增长与环境、资源相协调19.20世纪以来,人类在发展过程中面临着一系列共同问题,以下漫画反映的问题是(

8、)A.地球生态环境恶化B.核战争的威胁C.国际恐怖主义泛滥D.贫富差距拉大20.下列图片反映了当今世界人类共同面临的危机与挑战。下列关于危机与挑战的说法正确的是()全球化背景下这些危机迅速蔓延,严重威胁着人类的生存和发展各国应该推行可持续发展战略,加强环保投资,保护有限的自然资源各国应该加大反恐力度,重视有关的舆论宣传和落后地区的科教工作任何一个国家都无力单独解决这些问题,必须依靠国际社会的合作和共同努力A.B.C.D.二、非选择题(本大题共3小题,第21题15分,第22题12分,第23题13分,共40分)21.阅读下列材料,回答问题。材料一近500年来发生过三次结构性的权力转变:第一次是西方

9、世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛起。20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变,或可称为“群雄竞起”的时代。摘编自美法里德扎卡利亚后美国世界材料二哈佛大学的专家史迪威大胆猜测,我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。摘编自美法里德扎卡利亚后美国世界材料三不论你愿意与否,全球化进程都会不断深入地发展甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。(1)根据材料一并结合所学知识,概括20世纪“大半时间由美国主导”的因素。(4分)(2)材料二中“我们或许正生

10、活在自我们这个物种存在以来最和平的时期”的论断,你是否赞同?简要说明理由。(5分)(3)综合材料一、材料二并结合所学知识,谈谈对材料三中“全球化”和“反全球化运动”的认识。(6分)22.世界格局指的是一种相对稳定的国际关系结构,其解体则是由于这种稳定被打破。20世纪世界格局出现过三次大变动。阅读下列材料,回答问题。材料一较量中的两大军事集团(1)请写出材料一中军事集团的名称。两大军事集团的较量最终形成了怎样的世界政治格局?(4分)材料二1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议,共同签署了联合国家宣言,保证将用自己全部的人力和物力,联合起来,彻底打垮法西斯国家。而

11、到了1945年5月,美国驻苏联参赞凯南说:“人们在欢呼雀跃他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”(2)材料二中26国的联合宣言对第二次世界大战的进程产生了什么影响?文中“刚刚开始的战争”是指什么?它导致形成了怎样的世界政治格局?(3分)“不平衡的跷跷板”材料三(见右图)(3)第二次世界大战后的世界格局被打破的标志是什么?右图“不平衡的跷跷板”反映了当今世界出现了什么样的政治格局?(2分)(4)在新的世界格局形成过程中,你认为起决定性作用的因素是什么?中国应怎样做才能占据有利地位?(3分)23.阅读下列材料,回答问题。材料一十五六世纪是历史发展为世界历史的重大转折时期,世界开始连成一个整体。在

12、西欧,社会经济发生了前所未有的根本变化。人类历史的前资本主义时期因这个变化而归于结束,资本主义开始以其新的生产力和生产关系出现在历史的地平线上。摘编自吴于廑世界历史(1)“世界开始连成一个整体”始于哪一历史事件?材料一所述“转折”指的是什么?(4分)材料二从1763年到1914年的一个半世纪,作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期,在世界历史进程中据有显著地位。欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张,是因为三大革命(即:政治革命、工业革命、科学革命)给了欧洲以前所未有的推动力和力量。美斯塔夫里阿诺斯全球通史(2)材料二所说的“政治革命”中,英、法两国颁布的纲领性文件分别是什么?两次工业革命不仅给

13、欧洲,而且给全世界都提供了巨大的推动力,使人类先后进入什么时代?(3分)材料三第一次世界大战后欧洲传统的国际地位一落千丈,战胜国与战败国都沦为二、三流国家。1919年美国总统威尔逊自我陶醉地声明:“金融的领导权、工业的领导权将属于我们,商业的优势也将属于我们。世界上的其他国家都跟随我们的领导和指示。”1989年,随着东欧剧变和苏联解体,世界格局进入新旧交替的时期。(3)简要分析威尔逊总统自我陶醉的背景。“新旧交替”的世界格局的变化指的是什么?(2分)材料四当今国际社会力量对比发生深刻变化,西方国家在国际格局中的主导地位不断削弱,新兴市场国家和一大批发展中国家快速发展,国际影响力不断增强,成为近

14、代以来国际力量对比中最具革命性的变化,产生了参与全球治理的强大需求,西方的治理理念、体系和模式越来越难以适应新的国际格局和时代潮流。构建人类命运共同体的中国方案(4)为什么说“西方的治理理念、体系和模式越来越难以适应新的国际格局和时代潮流”?为此,中国向世界贡献的智慧和方案是什么?(4分)第六单元测评一、选择题1.B2.C3.A4.A5.A题干材料中的关键信息“整个世界都是在这个单一的我们称之为资本主义世界经济的社会分工架构之内运作的”说明作者重在强调资本主义在全球化过程中的核心作用。6.D1995年,被誉为“经济领域的联合国”的世界贸易组织成立。它的宗旨是以非歧视性、开放、公平为原则,促进全

15、球贸易和经济发展,保证就业、收入与需求的增长,提高人类生活水平。7.C1991年苏联解体,标志着两极格局和冷战的结束,世界政治格局呈现多极化趋势。题干中“国际关系中敌、我、友界限变得比较模糊,非此即彼、你死我活的冷战逻辑逐渐失效”,说明冷战时期的单纯竞争逐渐开始向竞争合作、妥协共处转变。故选C项。8.C9.A1991年苏联解体,两极格局随之结束,所以说法错误,把含有的选项排除即可得出正确答案。10.C根据题干材料并结合所学知识,两极格局结束后,美国成为世界上唯一的超级大国,欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家或国家联盟的实力不断增强,成为牵制美国称霸,促进世界格局多极化的重要力量,世界呈现多极化发展

16、的趋势。故选C项。11.B第一次世界大战后,通过巴黎和会和华盛顿会议形成凡尔赛华盛顿体系。第二次世界大战后,1947年杜鲁门主义出台,标志着冷战开始。1949年北约的成立和1955年华约的成立,标志着两极格局形成。1991年苏联解体,标志着两极格局结束。故选B项。12.C13.D冷战政策与美苏争霸世界多极化趋势的发展属于第二次世界大战后世界政治格局演变的内容;世界经济的全球化属于第二次世界大战后世界经济格局演变的内容。故D项符合题意。14.D15.B根据题干关键信息“学习科普类网站”,可知这是计算机网络技术应用的表现,故选B项。16.B根据所学知识,可知使用“智能手机”“手机支付软件”支付得益

17、于计算机网络技术的发展。17.D从图中内容可以看出,当今世界关注的全球性问题是节能、低碳、环保等。18.C漫画反映了世界人口的增加,导致地球资源消耗过快,造成资源短缺的问题。19.A从漫画中可以看出,人类面临的问题有环境污染等问题。故A项符合题意。20.A二、非选择题21.参考答案(1)进行政策调整和制度创新;应用最新科技成果,革新生产技术。(2)赞同。理由:冷战结束;经济全球化迅速发展;政治格局多极化趋势加强等。不赞同。理由:当今世界依然存在霸权主义、地区冲突,恐怖主义抬头,威胁着世界安全。(3)“全球化”是生产力发展的结果和历史发展的趋势,有利于经济发展与交流;是西方发达国家主导的,存在着

18、不公平、不合理现象;给世界带来了新的挑战,要改变不利条件,争取建立世界经济新秩序。“反全球化运动”有利于认识全球化的弊端,防止全球化不利影响的蔓延;促使国际社会正视全球化的负面影响,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一种全球化运动。22.参考答案(1)三国协约、三国同盟。凡尔赛华盛顿体系。(2)加速了世界反法西斯战争胜利的进程。冷战。形成两极格局对峙的局面。(3)苏联解体。世界格局出现多极化趋势。(4)经济实力。我国应致力于实现长期、稳定和持续的经济发展;顺应经济全球化潮流;引进国外的投资、技术和经济管理经验等。(答出一条,即可得分)23.参考答案(1)新航路开辟。资本主义的产生和发展。(2)英国:权利法案;法国:人权宣言。蒸汽时代、电气时代。(3)背景:第一次世界大战后欧洲传统的国际地位一落千丈,战胜国与战败国都沦为二、三流国家。“新旧交替”:两极格局结束,世界格局向多极化方向发展。(4)原因:西方国家在国际格局中的主导地位不断削弱,新兴市场国家和一大批发展中国家快速发展,国际影响力不断增强,产生了参与全球治理的强大需求。智慧和方案:“构建人类命运共同体”。