湖北省新高考联考协作体2020-2021学年高一语文下学期期中试题(扫描版).doc
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1、湖北省新高考联考协作体2020-2021学年高一语文下学期期中试题(扫描版)2021年湖北省新高考联考协作体高一下学期期中考试 高一语文参考答案 1D (A.材料一第1段“如果说中国现代悲剧观念发展的阶段性与理论认知、创作实践、社会状况、时代语境等密切相关,那么其内在路向的发生则源自悲剧意识的觉醒”可知,悲剧意识的觉醒只是引发了中国现代悲剧观念内在路向的发生。B.由材料一的第3、4两段可知,悲剧观念最核心的两个方面是悲剧意识和悲剧精神。C.由材料一第4段可知,悲剧意识和悲剧精神在悲剧作品中都是必不可少的,二者不存在谁更重要的问题。)2C (“忽略了对悲剧精神的建构”于文无据,由材料二可知,此文
2、段论述的只是汪曾祺小说中的“悲剧意识”,并没有提及“悲剧精神”。)3B (“酒神原始的苦难融入日神灿烂的光辉之中”可以理解为悲剧意识与悲剧精神的融合,即悲剧人物既有处境的不如意,又有强烈的抗争精神,哪怕最后被毁灭。周朴园屈从命运的安排,所以他的悲剧不符合悲剧意识和悲剧精神的融合。)4悲剧意识是悲剧的内核,指作者在作品中表现出来的对逆境和不幸的一种清醒的自觉;(2分)悲剧精神是悲剧的灵魂,是悲剧人物对人性理想的执着追求,对现实困境的超越与反抗。(2分)(言之成理,酌情给分)5首先,对中国现代悲剧观念的发生发展做总体概述;接着借朱光潜、尼采的观点,从悲剧意识和悲剧精神两个方面分析悲剧观念;然后进一
3、步论证悲剧意识和悲剧精神的内在联系;最后指出“悲剧意识的觉醒”是中国现代悲剧观念发生发展的内核。(材料一第1段为第一层次,总述;第2、3两段为第二层次,论述两个概念;第4段为第三层次,解析两个概念的联系;第5段为第四层,结论。)6C (“她们也希望有像母亲那样的厨艺”分析不正确。她们是妒忌母亲深受先祖父母信任。)7B (“表现了母亲内心的宁静与恬淡”说法不正确。“瑟瑟的寒风吹过敷着桐油的纸窗”表现环境的安静,也烘托母亲被伯母们嘲讽的凄凉与无奈。)8“真挚”指写自己所熟稔,所深知的,所深深感觉到的。文本一中“真挚”主要体现在写自己亲眼看见、亲身经历并有独特感受的有关母亲的事件。(2分)“深沉”指
4、发掘富丽的人性。文本一中“深沉”主要体现在从母亲普普通通的生活琐事中展现美好的品质。(2分) 9心灵手巧、勤劳能干。母亲喜读诗书,工绘事,长刺绣,为全家烹调可口的饭菜。孝顺长辈,谦让容忍。细心照顾老人,从不与妯娌们发生口舌争辩。慈爱明智。重视孩子的教育,用独特的充满爱的教育方式,引发孩子的读书兴趣。节俭仁厚。穿着朴素,自奉甚俭,但天性仁厚,常常救济贫困的邻居。(每点2分,任答三点给6分。意思对即可。)10B “既而鱼关、金牛水陆运偕至”中,“偕至”是一起到了的意思,其间不能断开,排除D;“食用遂给”是军饷于是就可以自给了的意思,其间不能断开,排除C;“德臣揣知之”意思是汪德臣揣摩知道了,后面不
5、能再有其他成分,排除A。故选B。11B (“也指子女拜见久别的父母”说法有误。)12D (“其他将领建议坐船渡河”错误,应该是“宪宗询问何时能够渡河”。)13益昌作为蜀地的交通要道,蜀人害怕汪德臣的威名,各郡都采取观望的态度,没有谁敢出来和他争斗。(得分点:“惮”“环视”“莫”各1分;句意1分。)国家把蜀地事务委托给我,我只有拼死尽力罢了,为什么要弃城逃走!(得分点:“以”“而已”“奈何”各1分;句意1分。)14请求免除益昌的赋税及徭役漕粮。(1分)建议实行屯田,作为长久之计。(1分)在巩昌设置行部,在沔州设立漕司,通商以买卖物品,供给军队的粮草。(1分)15 C (“落日的余晖映照在画上,成
6、为画面背景的凄冷色调”赏析不正确,诗中的“日落”是画作中的景象。)16尾联是说:这株松树高耸百尺,且树干笔直,没有杂生的树枝,它一生就是这样的挺直。(2分)诗人运用象征(或托物言志)手法,以松树的高且无旁枝的形象,象征人孤高耿直的品格。(2分)表现诗人对松树的敬慕之情,同时表达自己的人生理想:做人正要像这株松树一样,不惧困难,始终坚守孤直的节操。(2分)【诗歌赏析】咏物是中国传统诗歌最稳定持久的题材之一。宋之问这首题张老松树以象征的手法歌咏了松树孤直的品格,是这方面的典范。首联,“岁晚”“东岩”写出画作中所描绘的时令和处所,照应画作,点出了松树的生存环境;“周顾何凄恻”是因境生情,表达画中景象
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