2021秋四年级语文上册 第六单元 习作指导六 记一次游戏习题课件 新人教版.pptx
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1、第六单元u习作指导六 u记一次游戏u【审题】填一填,明确本次习作的任务。u 1.审清题材:这篇习作属于_(写人记事写景 状物)的文章。u 2.审清内容:本次习作要求选择_写。(亲身经历过的活动)u 3.审清重点:这篇习作要按照_的经过写,并且将_作为重点写。u 4.确定题目:根据所写内容,确定恰当的题目。记事一个游戏游戏游戏的顺序【选材】选一选,在适合作为本次习作主题的素材后画“”。u 1.“加油!加油!”我们一齐使劲,系着红绸的绳子被我们拉过了中点,我们赢了。()u 2.我们到了福利院后,有的忙着整理房间,有的忙着扫地,汗珠滴在胸前的红领巾上。()3.软陶艺术是用黏土做工艺。智能机器人就是用
2、零件制作机器人,再输入程序。()u 4.走廊的声音很大,教室里也是吵吵嚷嚷的。()【思维导图】【练笔】写一写,根据提示将下面的习作补充完整。u游戏的名字叫抢椅子。游戏规则是:把几把椅子放在中间,围成一圈,椅背靠着椅背,椅子少人多。游戏开始,同学们就开始围着椅子跑,说停的时候看谁能坐在椅子上,坐不上的就被罚下场,依此类推看谁可以得第一。u第一组上场的有五个同学。老师一声令下,只见他们飞快地围着椅子跑起来,_u_(旁边的同学有怎样的反应呢?例如:呐喊、鼓掌)。我还发现,同学们跑到椅子正面的时候,就放慢速度,到椅子之间空隙的时候,就跑得飞快。同学们大声地为五位同学加油u这时候突然音乐停了,李安卿也没
3、有看身边有没有椅子,一屁股就坐下去了,这一坐可不要紧,重要的是他一下子坐在了地上,_u_(写一 写 李 安 卿 的 表 情 和 语 言)逗 得 大 家 哈 哈 大 笑,_u_(不能只用“哈哈大笑”来概括写)。李安卿的脸一下子就红了,连忙用手捂住了脸,害羞地说“这下丢死人了。”有的拍着手掌,有的捂着肚子,弯起了腰u正在这个时候,音乐又响了起来,同学们不住地在为他加油助威,_(改成同学们的具体表现),这样李安卿又重新鼓足了勇气,飞快地跑起来,这次他有了经验,音乐停的时候,他一下子就盯准了一个空位坐了下去,他可真是出手不凡啊,最终取得了这组比赛的冠军。_u_(李安卿得了冠军后有怎样的表现?同学们又有怎样的表现?)。接下来的第二组、第三组的大声叫着李安卿的名字李安卿兴奋地跳起来,同学们也站起来为他鼓掌u比赛都很精彩,每一组里都有几个逗笑的同学,常常惹得我们哈哈大笑起来。u怎么样,这个游戏很有趣吧!有时间你也来玩一玩吧!_(最好写下游戏后的收获)。你会发现你和你的朋友们感情更好了u游戏前游戏中游戏后u u游戏规则 游戏过程 游戏收获)
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