2023版高考政治 第一部分 微专题小练习 专练55 规律的普遍性和客观性.docx

1、专练55规律的普遍性和客观性12021全国乙卷漫画种瓜得瓜，种豆得豆，种蛋得讽刺了一些人想问题、做事情()不敢发挥主观能动性否认事物发展的规律性不善于具体问题具体分析不懂得联系的客观性和条件性A B C D22020全国卷习近平指出：黄河流域生态保护和高质量发展，要尊重规律，摒弃征服水、征服自然的冲动思想。“禹之决渎也，因水以为师。”大禹之所以能成功治理水患，原因在于尊重规律。这说明()认识规律就能达到改造世界的目的掌握和尊重规律才能避免主观盲动根据规律特点利用规律才能造福人类按规律办事就不能改变其发生作用的条件和形式A B C D32020全国卷“岁月不居，时节如流。”这一客观规律谁也无法改

2、变，可以改变的是人们对待时间的态度。毛泽东讲：“一万年太久，只争朝夕。”邓小平说：“我就担心丧失机会。不抓呀，看到的机会就丢掉了，时间一晃就过去了。”人们在时间规律面前要“争”，要“抓”，其哲学依据是()时间的价值因人而异，没有客观性承认时间规律的客观性是科学利用时间的前提时间规律的普遍性决定了人们对待时间态度的统一性时间的流逝是客观的，对时机的把握需要发挥主观能动性A B C D42020浙江7月漫画意外收获(作者：吉俊明)针砭时弊，富含哲理。从所含哲理看，下列诗句中与漫画最接近的是()A吾心自有光明月，千古团圆永无缺B山重水复疑无路，柳暗花明又一村C花自凋零水自流，月自独行我自愁D抽刀断水

3、水更流，举杯销愁愁更愁5世界旅游胜地敦煌由于生态环境恶化，过度开采地下水，导致党河、疏勒河下游断流，湿地萎缩，树木锐减，沙化面积平均每年增加近2万亩。“沙进人退”趋势如得不到遏制，敦煌有可能成为人类历史上第二个楼兰古国，世界文化遗产莫高窟和国家级风景名胜区月牙泉也将不复存在。上述材料说明()规律具有普遍性规律的存在和发生作用不以人的意志为转移违背规律必然要受到规律的惩罚规律起作用的条件和方式不会发生变化A B C D6为了摆脱贫困，核桃坝村炼过铁、办过化肥厂，但经济状况并没有好转，环境污染问题却日益严重。该村汲取教训，改变思路，在茶叶专家的帮助下，根据当地自然资源禀赋，带领村民种茶，形成茶叶种

4、植、加工、销售整体发展格局，实现了“百姓富、生态美”。该村的转型发展表明()成功的实践基于对事物的本质和规律的把握失败与成功相互渗透和转化，没有明确的界限善于总结经验教训是实践取得成功的重要条件通过实践总能把观念中的东西变成现实的东西A B C D7有专家称，白天大部分时间坐在电脑前工作的人和夜晚常看电视的人更容易肥胖，电子产品的明亮光线不仅会改变人体新陈代谢的速度，还会导致血糖上升。这告诉我们()任何事物的发展都受到内在规律的支配尊重客观规律是发挥主观能动性的基础事物运动过程中存在的规律具有客观性人类可以根据对规律的认识而利用规律A B C D82022广东宝安一模2021年，全球多国频繁出

5、现极端天气，从高温热浪到暴雨洪水，恶劣天气造成大量人员伤亡和经济损失。相关气象专家表示，极端天气并非偶然，是地球能量失衡所致，而人类大量排放的温室气体，就是重要因素之一。这警示我们 ()自然界是客观的，尊重自然是改造自然的前提事物运动是有规律的，违背规律必然受到惩罚规律是客观的，人在规律面前是无能为力的人具有主观能动性，可以改变规律，造福人类A B C D9中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。全党要牢牢把握社会主义初级阶

6、段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。这一论断蕴含的哲理有()坚持客观与主观具体的历史的统一坚持事物发展的前进性和曲折性的统一坚持主观能动性和客观规律性的统一把握绝对运动和相对静止的统一A B C D10近年来，“自驾游”的兴起，使得周边风景秀丽的山川河谷成为孝感市居民周末出游的必到之地。曾几何时，延绵不绝的“光头山”，污浊的溪流遍布我市。我市人民经过二十几年的封山育林，苦心经营，克服种种困难，再现了满目苍翠的林海，清澈的溪水。我市不仅成为长江的生态屏障，还为居民参与生态休闲提供了好去处。生态环境的恢复折射出人们可以()A把握事物发展规律，预见生态变化的趋势B秉承绿色生态理念，

7、发挥人定胜天的气概C保护生态环境的活动受客观条件的制约D充分发挥主观能动性，在尊重客观规律基础上努力改造生态环境专练55规律的普遍性和客观性1D瓜、豆、蛋是三种不同的物质形态，具有各自的发展规律。而漫画中“种蛋”行为，没有看到蛋与瓜、豆的不同特点，主观从“种瓜得瓜，种豆得豆”得出“种蛋得蛋”的认识并付诸行动。该行为错在没有坚持具体问题具体分析，没有看到联系是客观的，是有条件的，符合题意。漫画中“种蛋”行为发挥了主观能动性，只是没有正确发挥人的主观能动性，说法错误，排除。漫画中“种蛋”行为是根据“种瓜得瓜，种豆得豆”这一瓜、豆生长规律而做出的行为，这说明漫画主人公是承认事物发展具有规律性的，只是

8、没有正确地认识和利用规律，说法错误，排除。故本题选D。2C大禹之所以能成功治理水患，是因为其尊重了客观规律，这说明只有在尊重客观规律的基础上正确发挥主观能动性，才能正确利用规律造福人类，故符合题意。认识规律是改造世界取得成功的前提，但不能说认识规律就能达到改造世界的目的，故错误。人们可以改变规律发生作用的条件和形式，使事物朝着有利于人类的方向发展，故错误。3C时间的流逝是客观的，人们在时间规律面前要“争”，要“抓”，如果不抓，时间稍纵即逝，这体现了人们要在尊重客观规律的基础上，充分地发挥主观能动性利用时间，符合题意。时间的价值是由时间自身的属性和人的需要决定的，具有客观性，错误；人们对待时间的

9、态度，受各种主客观因素的影响，不是统一的，错误。4D“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”体现了事物的运动变化是客观的，不以人的意志为转移，与漫画蕴含的哲理相同，D入选。“吾心自有光明月，千古团圆永无缺”强调世间万物都是“我”的主观产物，这是一种唯心主义观点，A不符合题意；“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”体现了事物的发展是前进性和曲折性的统一，B不符合题意；“花自凋零水自流，月自独行我自愁”的意思是花自在地凋落，水自在地漂流，月亮高高地挂在空中，我孤独地发愁，体现了意识活动具有自觉选择性，C项不符合题意。5A本题考查规律的客观性以及人与规律的关系。错误，规律随着客观条件的变化而变化。材料没有强调

10、规律具有普遍性，不符合题意。材料体现了人们利用自然，要遵循自然规律，这是因为规律是客观的，是不以人的意志为转移的，违背了规律就要受到规律的惩罚，符合题意。6B“该村汲取教训，改变思路”，体现了善于总结经验教训是实践取得成功的重要条件，正确；“根据当地自然资源禀赋，带领农民种茶百姓富、生态美”，体现了成功的实践基于对事物的本质和规律的把握，正确，B入选；失败与成功有明确的界限，错误；人们通过实践能把观念中的东西变成现实中的东西，错误。7A材料强调事物运动具有规律性，规律具有客观性，符合题意；材料没有体现尊重客观规律与发挥主观能动性的关系，也没有体现利用规律，观点正确，但不符合题意。说法错误。A入

11、选。8A本题考查规律的客观性。大量排放的温室气体导致地球能量失衡出现极端天气，这警示我们自然界是客观的，尊重自然是改造自然的前提，符合题意。自然界的存在发展是客观的，有其客观规律，人类违背自然规律，大量排放温室气体必然受到惩罚，符合题意。规律是客观的，但是人在规律面前不是无能为力的，人们可以根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类，错误。规律是客观的，既不能被创造，也不能被消灭。“改变规律”的说法错误，排除。9C中国特色社会主义进入新时代，但我国的基本国情没有变，国际地位没有变，这告诉我们要把握绝对运动和相对静止的统一，要坚持主观能动性和客观规律性的统一，正确，C入选；错误，坚持主观与客观具体的历史的统一；与题意无关。10D生态环境的恢复折射出人们可以充分发挥主观能动性，在尊重客观规律基础上努力改造生态环境，D正确；A、B、C均不符合题意。