2024年生物中考一轮复习专项训练:第七讲 蒸腾作用、光合作用、呼吸作用的影响因素.docx
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1、第七讲 蒸腾作用、光合作用和呼吸作用的影响因素知识点一 影响蒸腾作用的因素1.光照:在一定范围内,较强的光照提高了空气的温度和叶片的温度,使叶内水分汽化过程加快,蒸腾作用 ,但温度过高时,气孔会短暂 ,蒸腾作用会 。2.风:空气流动越快,蒸腾作用 。3.湿度:较大的湿度使水分汽化速度减慢,蒸腾作用会 。4.叶表面积越大,蒸腾作用越 。拓展:蒸腾作用强度曲线图:知识点二 影响光合作用的因素1.光照强度(1) a点时植物只进行 作用。(2) b点时,光合作用强度 呼吸作用强度。(3) c点为光饱和点,随后,光照强度增加,光合作用不再增强。2.温度主要影响酶的活性,在一定范围内,适当提高温度,有利于
2、光合作用。例1.如图是一天当中植物光合作用的曲线图(1)a点时植物只进行 作用。(2)b点和f点时,光合作用强度 呼吸作用强度。(3)植物体内有机物最少的点是 点,植物体内有机物最多的点是 点。一天当中,氧气浓度最高的点是 点。(4)出现d点的原因是: 。知识点三 影响呼吸作用的因素1.温度:在一定范围内,温度越高,呼吸作用越 。2.水分:植物含水量增加,呼吸作用 。3.氧气:在一定范围内,氧气浓度增加,呼吸作用加强。4.二氧化碳:浓度过高时会 呼吸作用。知识点四 叶肉细胞的气体交换夜晚能进行的是: ;白天光合作用强度大于呼吸作用强度时,能进行的是: ;白天呼吸作用强度大于光合作用强度时,能进
3、行的是: ;白天呼吸作用强度等于光合作用强度时,能进行的是: ;例1:利用右图所示装置研究植物的呼吸作用时,为防止光合作用的干扰,应对装置进行 。一段时间后,玻璃管中红墨水向 (“左”或“右”)移动。例2如图表示一段时间内绿萝叶片二氧化碳吸收量与光照强度关系的示意图。以下分析正确的是()Aac段表示叶片的光合作用在不断增强Bb点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用C当光照强度n1时,该植物只进行呼吸作用Dcd段表示该植物不再进行光合作用直击中考:1(2020雅安)取一支带叶的白色百合花枝条,将其下端插入滴有红墨水的溶液中,34小时后,花瓣中的“经络”变红了。依据这种现象得出的结论是()
4、A运输水分的是导管 B运输有机物的是导管C运输水分的是筛管 D水分在植物体内从下往上运输2(2023滨州)如图表示甲、乙两种植物的二氧化碳相对吸收量随光照强度变化的情况,相关分析正确的是()A随着光照强度不断增加,光合作用持续增强B光合作用受光照强度和二氧化碳浓度的影响C图中f点时,甲、乙两种植物光合作用的强度相等D其他条件保持不变,若温度适度上升,a、b点位置会下移3(2022河南)“信阳五月鲜桃”品质优良,具有较高的经济价值。科研人员对该品种的桃树进行相关实验,以研究如何丰产增收,结果如图所示。下列对实验结果的分析,正确的是()A光照越充分,桃树的叶面积越大B光照越充分,桃树光合作用的强度
5、就越大C生产实践中,影响鲜桃产量的只有光照强度D生产实践中,适当遮阴可以提高鲜桃的产量4(2022临沂)“小草依依,踏之何忍”提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,不但会踩折小草,还会造成土壤板结,从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是()A植物缺少无机盐,影响生长 B植物缺少水分,影响光合作用C土壤缺少氧气,影响根的呼吸 D气孔关闭,影响蒸腾作用5(2021陕西)甲、乙两地都出产同一品种的苹果。在果树生长期间,两地光照条件和管理措施相同,但昼夜温度有一定差异(如表)。经测定,乙地苹果的含糖量明显高于甲地,对此现象的解释,错误的是()产地甲地乙地白天平均温度()3434晚上平
6、均温度()2313A两地果树白天制造的有机物总量基本相同 B乙地夜间温度低,果树分解的有机物较少C甲地夜间温度高,果树制造的有机物较多D乙地果树积累的有机物总量比甲地果树多6(2020张家界)如图是玉米植株置于一定条件下,测定其叶肉细胞内二氧化碳(用CO2表示)利用情况的示意图(、表示细胞内两种能量转换器)。下列说法错误的是()A图中表示细胞结构中的线粒体,表示细胞结构中的叶绿体B甲图表示细胞只进行呼吸作用,丙图表示细胞只进行光合作用C乙图表示细胞的呼吸作用强度大于光合作用强度D丁图表示细胞的呼吸作用强度小于光合作用强度7(2023湘潭)利用如图所示的实验装置来验证植物的呼吸作用,下列说法错误
7、的是()A 装置应置于黑暗环境中 B通入空气前应去除其中二氧化碳C排出的气体中,氧气含量高于D装置中澄清的石灰水会变浑浊8(2023新疆)如图是草莓种植大棚内二氧化碳吸收量随光照强度增加的变化曲线,若要使棚内草莓积累有机物,光照强度至少应大于()AM点BN点CP点DQ点9(2022湘潭)垂柳和旱柳是常见的绿化树种,园林工作者对垂柳和旱柳的光合作用进行了研究,结果如图。下列叙述正确的是()A随着光照强度增加,垂柳的光合速率一直增强B相同光照强度下,旱柳的二氧化碳吸收量比垂柳多C随着光照强度增加,旱柳释放的氧气比垂柳少D二氧化碳吸收量为0时,垂柳不进行光合作用10(2022南通)螺旋藻(含有叶绿体
8、)被称为“地球上的营养冠军,为了研究温度对其代谢的影响,科研人员在黑暗条件下,测定螺旋藻在不同温度下单位时间内二氧化碳的释放量,结果如下表。相关分析错误的是()温度()01020304050二氧化碳释放量(mgkg1h1)07.258.1612.0823.179.53A在黑暗条件下实验,是为了排除光合作用对实验结果的影响B在040范围内,随着温度的升高,二氧化碳释放量逐渐增加C螺旋藻呼吸作用消耗的有机物来自其光合作用D螺旋藻在光下不能进行呼吸作用11(2021福建)为探究绿萝的生理活动,选取生长状况相近的花斑叶绿萝多株,均分为两组,分别置于密闭玻璃箱内进行水培,实验设计及结果如下。实验组条件二
9、氧化碳的变化量甲放置于黑暗处12小时Q1乙放置于阳光下12小时Q2下列相关叙述错误的是() A叶片的白斑部分不进行光合作用BQ1与植株所有细胞有关CQ1是呼吸作用释放二氧化碳的量DQ2是光合作用利用二氧化碳的量12(2021苏州)某兴趣小组研究发现,番茄的生长与温度有密切的关系。他们将番茄放在特定的实验装置,先持续光照12小时,再置于黑暗中12小时。实验结果如下表:温度/()101520253035光照下吸收二氧化碳/(毫克/小时)1.752.503.153.853.503.00黑暗下释放二氧化碳/(毫克/小时)0.751.101.602.253.003.50依据表中数据计算可知,番茄一天累积
10、有机物最多时温度是()A15B20C25D3013(2021张家界)在“互联网+新农业应用”中,农民通过监控系统对大棚内的水分、二氧化碳、温度等实时监控,为农作物提供最佳的生长环境。甲图是二氧化碳发生器(增加二氧化碳浓度的一种仪器),乙图表示大棚内某蔬菜二氧化碳吸收量与光照强度变化的关系,丙表是该蔬菜放在特定的实验装置中,连续12小时光照,再连续12小时黑暗的实验结果。分析并回答下列问题。温度101520253035光照下吸收二氧化碳(mg/h)1.752.503.153.853.503.00黑暗下释放二氧化碳(mg/h)0.751.101.602.253.003.50(1)大棚中安装土壤温湿
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