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类型22.15正方形的性质与判定大题专练(原卷版)【沪教版】.docx

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    关 键  词:
    沪教版 22.15 正方形 性质 判定 大题专练 原卷版
    资源描述:

    1、2021-2022学年八年级数学下册尖子生同步培优题典【沪教版】专题22.15正方形的性质与判定大题专练姓名:_ 班级:_ 得分:_一解答题(共24小题)1(2021春浦东新区期末)如图,在正方形ABCD中,P是对角线BD上的一点,点E在边AD的延长线上,且PAPE,PE交CD于点F(1)求证:PAPC;(2)求证:PCPE2(2021春浦东新区期末)如图,正方形ABCD中,点G是CD边上的一点(点G不与点C,点D重合),以CG为一边向正方形ABCD外做正方形GCEF,联结DE交BG的延长线于点H(1)求证:BHDE;(2)若正方形ABCD的边长为1,当点H为DE中点时,求CG的长3(2019

    2、奉贤区二模)已知:如图,正方形ABCD,点E在边AD上,AFBE,垂足为点F,点G在线段BF上,BGAF(1)求证:CGBE;(2)如果点E是AD的中点,联结CF,求证:CFCB4(2019春浦东新区期末)如图,一次函数y2x+4的图象与x、y轴分别相交于点A和B,以AB为边作正方形ABCD(1)求点A、B、D的坐标(2)设点M在x轴上,如果ABM为等腰三角形,求点M的坐标5(2018春宝山区期末)如图,四边形ABCD是正方形,AC与BD,相交于点O,点E、F是边AD上两动点,且AEDF,BE与对角线AC交于点G,联结DG,DG交CF于点H(1)求证:ADGDCF;(2)联结HO,试证明HO平

    3、分CHG6(2018浦东新区二模)已知:如图,在正方形ABCD中,点E为边AB的中点,连接DE,点F在DE上CFCD,过点F作FGFC交AD于点G(1)求证:GFGD;(2)连接AF,求证:AFDE7(2021春杨浦区期末)如图,在正方形ABCD中,点E是边BC延长线上一点,联结DE,过点B作BFDE,垂足为点F,BF与边CD相交于点G(1)求证:CGCE;(2)联结CF,求证:BFC45;(3)如果正方形ABCD的边长为2,点G是边DC的中点,求EF的长8(2021浦东新区模拟)已知:如图,在矩形ABCD中,E、F分别是边CD、AD上的点,AEBF,且AEBF(1)求证:矩形ABCD是正方形

    4、;(2)联结BE、EF,当线段DF是线段AF与AD的比例中项时,求证:DEFABE9(2019金山区二模)已知:如图,菱形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,若CADDBC(1)求证:四边形ABCD是正方形(2)E是OB上一点,DHCE,垂足为H,DH与OC相交于点F,求证:OEOF10(2019杨浦区二模)已知:如图,在ABC中,ABBC,ABC90,点D、E分别是边AB、BC的中点,点F、G是边AC的三等分点,DF、EG的延长线相交于点H,连接HA、HC求证:(1)四边形FBGH是菱形;(2)四边形ABCH是正方形11(2017春凌源市期末)如图,正方形ABCD中,G为DC上一点,E为B

    5、C上一点AG平分DAE,AG的延长线交BC的延长线于点F(1)若BF8,CD4,求BE的长(2)求证:EFDGBE12(2019春西城区期末)如图,在ABCD中,对角线AC,BD交于点O,E是AD上任意一点,连接EO并延长,交BC于点F,连接AF,CE(1)求证:四边形AFCE是平行四边形;(2)若DAC60,ADB15,AC4直接写出ABCD的边BC上的高h的值;当点E从点D向点A运动的过程中,下面关于四边形AFCE的形状的变化的说法中,正确的是 A平行四边形矩形平行四边形菱形平行四边形B平行四边形矩形平行四边形正方形平行四边形C平行四边形菱形平行四边形菱形平行四边形D平行四边形菱形平行四边

    6、形矩形平行四边形13(2021春海淀区校级期末)如图,点E是正方形ABCD对角线AC上一点,EFAB,EGBC,垂足分别为F,G,若正方形ABCD的周长是40cm(1)求证:四边形BFEG是矩形;(2)求四边形EFBG的周长;(3)当AF的长为多少时,四边形BFEG是正方形?14(2021春中山市期末)如图,已知四边形ABCD为正方形,点E在对角线AC上,连接DE,过点E作EFDE,交BC于点F,以DE,EF为邻边作矩形DEFG,连接CG(1)求证:EDEF;(2)若四边形DECG的面积为9,求CE+CG的值15(2020昭阳区模拟)如图,在正方形ABCD中,P为对角线BD上一点,过点P作PE

    7、BC,PFCD,垂足分别为E,F(1)求证:四边形PECF为矩形;(2)若正方形ABCD的边长为2,EC:FC1:3,求AP的值16如图,在AFE中,FAE90,AB是EF边上的高,以AB为一边在AB的右侧作正方形ABCD,CD交AE于点M(1)求证:ABFADM;(2)若AF13,DM5,求CM的长;(3)连接DF交AB于点G,连接GM,若DFBFAB,求证:四边形AGMD是矩形17(2019春沙河市期末)如图,矩形ABCD和正方形ECGF其中E、H分别为AD、BC中点,连接AF、HG、AH(1)求证:AFHG;(2)求证:FAEGHC;18(2021南关区一模)问题呈现下面是华师版八年级下

    8、册数学教材第121页的第1题,请结合图完成这道题的证明如图,点E是正方形ABCD的边CD上的一点,点F是CB的延长线上的一点,且EAAF求证:DEBF拓展探究如图,在ABC中,ACB90,ACCB2,CDAB,垂足为点D,点E是边AC上的动点,点F是边CB上的一点,且EDDF(1)直接写出四边形EDFC的面积(2)若CDE15,则四边形EDFC的周长为 19(2021春沙坪坝区期末)在正方形ABCD中,点E、F分别在边BC,CD上,连结AE、AF(1)如图1,过点E作EMAF交AD于点M,求证:AFEM;(2)如图2,若AE平分BAF,求证:AFBE+DF20(2019宽城区一模)问题探究:如

    9、图,在正方形ABCD中,点E在边AD上,点F在边CD上,且AEDF线段BE与AF相交于点G,GH是BFG的中线(1)求证:ABEDAF(2)判断线段BF与GH之间的数量关系,并说明理由问题拓展:如图,在矩形ABCD中,AB4,AD6点E在边AD上,点F在边CD上,且AE2,DF3,线段BE与AF相交于点G若GH是BFG的中线,则线段GH的长为 21(2020春潼南区期末)如图,在正方形ABCD中,点P为AD延长线上一点,连接AC、CP,F为AB边上一点,满足CFCP,过点B作BMCF,分别交AC、CF于点M、N(1)若ACAP,AC3,求ACP的面积;(2)若BCMC,证明:CPBM+2FN2

    10、2(2020春兴化市期中)如图,四边形ABCD是正方形,点E是BC边上的动点(不与点B、C重合),将射线AE绕点A按逆时针方向旋转45后交CD边于点F,AE、AF分别交BD于G、H两点(1)当BEA55时,求HAD的度数;(2)设BEA,试用含的代数式表示DFA的大小;(3)点E运动的过程中,试探究BEA与FEA有怎样的数量关系,并说明理由23(2019秋邳州市期中)如图,在正方形ABCD中,E、F分别是BC、CD边上的点,EAF45(1)如图(1),试判断EF,BE,DF间的数量关系,并说明理由;(2)如图(2),若AHEF于点H,试判断线段AH与AB的数量关系,并说明理由24(2020秋海珠区校级期中)(1)如图,点E、F分别在正方形ABCD的边AB、BC上,EDF45,连接EF,求证:EFAE+FC(2)如图,点E,F在正方形ABCD的对角线AC上,EDF45,猜想EF、AE、FC的数量关系,并说明理由

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