4.5有趣的测量(练习)-2022-2023学年五年级数学下册同步备课(北师大版).docx
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1、4.5 有趣的测量(练习)基础演练 一、选择题1把一个小石块放入一个长和宽都是20厘米,水深10厘米的长方体玻璃缸内,结果水面上升了4厘米,要计算小石块的体积,正确列式是()。A202010B20204C2020(104)D2020(104)2一个长方体容器从里面量长30厘米,宽20厘米,高15厘米,里面装了7厘米深的水。将一块钢材放入其中沉没(水未溢出),这时水深11厘米。这块钢材的体积是()立方厘米。A2400B1800C3600D12003淘气打算采用下面的方式测量一块石头的体积,下面说法正确的是()。放入石块前放入石块后测量溢出的水A如果杯子太厚,测量出的结果会小于石头的体积B如果杯子
2、里的水没有装满,测量出的结果会小于石头的体积C如果杯子里的水没有装满,测量出的结果会大于石头的体积D这个实验无法测量石头的体积4周师傅在一个底面积为的长方体水池中放进一块铁矿石(完全浸没)后,水面上升4.5cm,这块铁矿石的体积为()dm3。A360B36C3.6D3.45在一个长20cm,宽12cm,高16cm的水缸里倒入了一些水(如图,单位:cm),然后将一个棱长是6cm的正方体铁块放入水缸中,此时水面上升了()cm。A0.9B9C9.9二、填空题6如下图(单位:厘米):奇思用土豆和红薯做测量体积实验,可测得红薯的体积是( )立方厘米。7一个正方体玻璃鱼缸,底面边长为3分米,水深1分米,放
3、入一块石头后水面上升了0.5分米,这块石头的体积是( )立方分米。8鹏鹏用“排水法”测量石头的体积(如图)。水的体积是( )mL,石头的体积是( )cm3。9古希腊数学家阿基米德发现当他坐进澡盆里时,看到水往外流,于是将一顶皇冠放进装满水的盆里,由此测出了皇冠的体积。如图,是根据阿基米德的方法,把一顶皇冠放进一个长12厘米,宽12厘米,高15厘米的装满水的长方体容器中,这顶皇冠的体积是( )立方厘米。10把一块不规则的铁块浸没在底面积是48平方厘米的长方体玻璃鱼缸中,水面上升了0.5厘米,这块铁块的体积是( )立方厘米。(鱼缸的厚度忽略不计)拔高提升三、解答题11一个棱长是2分米的正方体玻璃水
4、槽,向水槽中倒入5升的水,如果将一块石头完全浸没水中,这时量得水槽内水深15厘米。这块石头的体积是多少立方分米? 12丽丽的爸爸要做一个长5分米,宽4分米,深3分米的无盖鱼缸。(1)做这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?(2)把这个鱼缸装满水,需要多少升水?(3)给鱼缸装上一部分水,把一块假山石完全浸没在水中,容器中的水面上升了0.5分米,这块假山石的体积是多少?13一个无盖长方体玻璃容器,量得长、宽、高分别为2dm、2dm、3dm。先向容器倒入5.5升水,再把一个苹果放入水中(如图)。这时量得水深是15cm。(计算时,玻璃厚度和接缝忽略不计)(1)制作这个容器至少需要多少dm2玻璃?(2)这
5、个苹果的体积是多少dm3?参考答案1B【分析】小石头的体积就等于水面上升部分的体积,水在长方体容器内,用长方体容器的底面积乘上升的高度即可。【详解】底面积为:2020小石头体积为:20204故答案为:B【点睛】本题主要考查了某些不规则的物体测量体积的方法,要明确水面上升部分的体积就是该不规则物体的体积。2A【分析】将一块钢材放入水中沉没(水未溢出),则上升的水的体积等于这块钢材的体积。长方体容器中上升的水的体积长宽上升的高,据此代入数据计算。【详解】3020(117)302042400(立方厘米)这块钢材的体积是2400立方厘米。故答案为:A【点睛】本题考查不规则物体的体积计算。明确“水未溢出
6、,则上升的水的体积等于这块钢材的体积”是解题的关键。3B【分析】利用转化法测量石头的体积,溢出水的体积等于石头的体积,如果水没有装满杯子,那么水先升高至杯沿再溢出,这样测量不标准,测量结果小于石头体积,据此解答。【详解】排水法测量石头体积,测量前水杯的水必须是满的,如果不满,会影响测量的准确性,且会小于石头的体积。故答案为:B【点睛】本题考查了转化法测量石头的体积。4B【分析】浸没在水里的物体体积水面上升部分体积水池底面积水面上升部分高度,据此解答即可。【详解】4.5cm0.45dm800.4536(dm)故答案为:B【点睛】本题考查不规则物体体积测量方法,掌握“浸没在水里的物体体积水面上升部
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