基础护理学练习试卷13-1.pdf
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- 基础 护理 练习 试卷 13
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1、 基础护理学练习试卷 13-1(总分:80 分,做题时间:90 分钟)一、X 型题(总题数:40,score:80 分)1.人的外环境是指【】。【score:2 分】【A】宗教信仰【此项为本题正确答案】【B】风俗习惯【此项为本题正确答案】【C】人际关系【此项为本题正确答案】【D】交通法规【此项为本题正确答案】【E】人各系统的平衡 本题思路:本题考查护理学的四个基本概念。2.健康与疾病的关系是【】。【score:2 分】【A】健康是动态的【此项为本题正确答案】【B】健康与疾病有明显的界限 【C】健康不是绝对的【此项为本题正确答案】【D】健康与疾病在一定条件下相互转化【此项为本题正确答案】【E】健
2、康有着统一的标准 本题思路:本题考查护理学的四个基本概念。3.护理工作方法的基本形式有【】。【score:2 分】【A】个案护理【此项为本题正确答案】【B】功能制护理【此项为本题正确答案】【C】小组护理【此项为本题正确答案】【D】责任制护理【此项为本题正确答案】【E】系统化整体护理【此项为本题正确答案】本题思路:本题考查护理学的研究范围和护士的角色。4.护理工作的范畴包括【】。【score:2 分】【A】临床护理【此项为本题正确答案】【B】护理教育【此项为本题正确答案】【C】护理科研【此项为本题正确答案】【D】社区保健护理【此项为本题正确答案】【E】护理管理【此项为本题正确答案】本题思路:本题
3、考查护理学的研究范围和护士的角色。5.南丁格尔对护理事业的贡献在于【】。【score:2 分】【A】首创了科学的护理事业【此项为本题正确答案】【B】创建了世界上第一所护士学校【此项为本题正确答案】【C】提出了护理程序的工作方法 【D】撰写的护理著作至今仍具有指导意义【此项为本题正确答案】【E】对军人健康和医院工作提出可行性建议【此项为本题正确答案】本题思路:本题考查南丁格尔对近代护理学的贡献。6.护士的仪表素质包括【】。【score:2 分】【A】风度美【此项为本题正确答案】【B】姿态美【此项为本题正确答案】【C】服饰美【此项为本题正确答案】【D】心灵美 【E】语言美 本题思路:本题考查护士的
4、行为规范。7.护士的体态语言包括【】。【score:2 分】【A】站立【此项为本题正确答案】【B】坐【此项为本题正确答案】【C】持物【此项为本题正确答案】【D】语言 【E】行走步态【此项为本题正确答案】本题思路:本题考查护士的行为规范。8.护理操作前解释用语包括【】。【score:2 分】【A】询问病人的感觉,是否达到预期效果 【B】解释本次操作的目的【此项为本题正确答案】【C】感谢病人的配合 【D】病人的准备工作【此项为本题正确答案】【E】讲解简要方法以及在操作中病人会产生的感觉【此项为本题正确答案】本题思路:本题考查护士的行为规范。9.护士的语言行为应注意【】。【score:2 分】【A】
5、用词要准确【此项为本题正确答案】【B】语言要具有情感性【此项为本题正确答案】【C】语言要符合伦理道德原则【此项为本题正确答案】【D】不同对象采用不同方式【此项为本题正确答案】【E】病人不愿陈述时不可追问【此项为本题正确答案】本题思路:本题考查护士的行为规范。10.佩普劳认为在护患关系的发展过程中,经历了【】。【score:2 分】【A】熟悉期【此项为本题正确答案】【B】确定期【此项为本题正确答案】【C】开拓期【此项为本题正确答案】【D】解决期【此项为本题正确答案】【E】结束期 本题思路:本题考查佩普劳的人际关系模式。11.纽曼保健系统模式中的初级预防内容包括【】。【score:2 分】【A】健
6、康宣教【此项为本题正确答案】【B】预防并发症 【C】保护易感人群【此项为本题正确答案】【D】疾病的早期诊断及对症处理 【E】疾病的早期检查【此项为本题正确答案】本题思路:本题考查纽曼的保健系统模式。12.下面有关罗伊适应模式的内容哪些是正确的【】。【score:2 分】【A】需要病人立即适应的刺激为相关刺激 【B】一级评估是指收集有关病人所有刺激的资料 【C】评价即将输出性行为与所制定的行为目标进行比较【此项为本题正确答案】【D】罗伊认为两个系统从生理功能、自我概念、角色功能、互相依赖四个方面作用于人体【此项为本题正确答案】【E】罗伊将系统的输出分为适应性反应和无效性反应【此项为本题正确答案】
7、本题思路:本题考查罗伊的适应模式。13.马斯洛的人的基本需要理论认为【】。【score:2 分】【A】五个层次的需要是从低到高,不可改变的 【B】层次越高的需要,满足的百分比越小【此项为本题正确答案】【C】各层次的需要有时可以相互依赖与重叠【此项为本题正确答案】【D】需要满足的程度是因人而异的【此项为本题正确答案】【E】同一时期内会同时存在几种需要【此项为本题正确答案】本题思路:本题考查人类基本需要层次论。14.人类基本需要理论可以帮助护士【】。【score:2 分】【A】识别病人未满足的需要【此项为本题正确答案】【B】调整态度促进病人的适应能力 【C】预测病人的需要【此项为本题正确答案】【D
8、】了解病人的需要【此项为本题正确答案】【E】制定护理计划【此项为本题正确答案】本题思路:本题考查人类基本需要层次论。15.护士运用系统论指导工作时应明确【】。【score:2 分】【A】系统是没有边界的 【B】人是一个闭合系统 【C】体内各系统是相互作用的【此项为本题正确答案】【D】系统整体是由各组成部分简单相加而成的 【E】外环境的改变可影响人的整体功能【此项为本题正确答案】本题思路:本题考查系统论的基本概念和实践应用。16.为减少压力和促进病人的适应能力,护士应当【】。【score:2 分】【A】鼓励病人大胆面对现实 【B】安排合适的环境【此项为本题正确答案】【C】协助病人安排好生活【此项
9、为本题正确答案】【D】做好健康教育【此项为本题正确答案】【E】帮助病人保持心理平衡【此项为本题正确答案】本题思路:本题考查应激与适应学说在护理工作中的应用。17.运用压力与适应理论指导护理工作时,护士要明确【】。【score:2 分】【A】人的适应是一个主动过程【此项为本题正确答案】【B】每个人的适应是一个动态过程【此项为本题正确答案】【C】适应是机体的一种自我调节过程【此项为本题正确答案】【D】适应是机体的局部性的反应过程 【E】每个人的适应能力是有差异的【此项为本题正确答案】本题思路:本题考查适应与应对。18.人们面对压力时采取的心理防卫机制【】。【score:2 分】【A】是有目的的【此
10、项为本题正确答案】【B】是自我保护的行为【此项为本题正确答案】【C】可以是健康的或不健康的【此项为本题正确答案】【D】调整自己态度去认识情况【此项为本题正确答案】【E】不会给他人带来困扰 本题思路:本题考查适应与应对。19.住院病人常见的应激原包括【】。【score:2 分】【A】环境陌生【此项为本题正确答案】【B】缺少信心【此项为本题正确答案】【C】丧失自尊【此项为本题正确答案】【D】疾病威胁【此项为本题正确答案】【E】不被重视【此项为本题正确答案】本题思路:本题考查应激与应激理论。20.适应是【】。【score:2 分】【A】一种暂时的应对行为 【B】所有生物的特征【此项为本题正确答案】【
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