分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 8

类型广东省深圳市2019年中考数学试题【附答案】.pdf

  • 上传人:a****
  • 文档编号:783420
  • 上传时间:2025-12-14
  • 格式:PDF
  • 页数:8
  • 大小:318.79KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    附答案 广东省 深圳市 2019 年中 数学试题 答案
    资源描述:

    1、2019 年深圳市中考数学一、选择题(每小题 3 分,共 12 小题,满分 36 分)1.15 的绝对值是()A.15B.15C.5D.52.下列图形是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.预计到 2025 年,中国 5G 用户将超过 460 000 000,将 460 000 000 用科学记数法表示()A.94.6 10B.746 10C.84.6 10D.90.46 104.下列哪个图形是正方体的展开图()A.B.C.D.5.这组数据 20,21,22,23,23 的中位数和众数分别是()A.20,23B.21,23C.21,22D.22,236.下列运算正确的是()A.224aaaB.

    2、3412aaaC.3 412()aaD.22()abab7.如图,已知 1/lAB,AC 为角平分线,下列说法错误的是()A.14 B.15 C.23D.13 8.如图,已知,5,3ABAC ABBC,以 AB 两点为圆心,大于 12 AB 的长为半径画圆,两弧相交于点,M N,连接 MN 与 AC 相较于点 D,则 BDC的周长为()A.8B.10C.11D.139.已知2(0)yaxbxc a的图象如图,则 yaxb和cyx的图象为()A.B.C.D.10.下列命题正确的是()A.矩形对角线互相垂直B.方程214xx的解为14x C.六边形内角和为 540D.一条斜边和一条直角边分别相等的

    3、两个直角三角形全等11.定义一种新运算:1annnbn xdxab,例如:222khxdxkh,若m252mx dx,则m()A.-2B.25C.2D.2512.已知菱形 ABCD,,E F 是动点,边长为 4,,120BEAFBAD,则下列结论正确的有几个()BECAFC;ECF为等边三角形AGEAFC 若1AF ,则13GFGE A.1B.2C.3D.4二、填空题(每小题 3 分,共 4 小题,满分 12 分)13.分解因式:2aba=_14.现有 8 张同样的卡片,分别标有数字:1,1,2,2,2,3,4,5,将这些卡片放在一个不透明的盒子里,搅匀后从中随机地抽取一张,抽到标有数字 2

    4、的卡片的概率是_.15.如图在正方形 ABCD中,1BE ,将 BC 沿CE 翻折,使点 B 对应点刚好落在对角线 AC 上,将 AD 沿 AF 翻折,使点 D 对应点落在对角线 AC 上,求 EF _.16.如图,在 Rt ABC中,90ABC,0,3,3CCDAD,点 A 在kyx上,且 y 轴平分角 ACB,求 k _.三、解答题(第 17 题 5 分,第 18 题 6 分,第 19 题 7 分,第 20 题 8 分,第 21 题 8 分,第22、23 题 9 分,满分 52 分)17.计算:1019-2cos60()(3.14)8 18.先化简231(1)244xxxx,再将=1x 代

    5、入求值.19.某校为了解学生对中国民族乐器的喜爱情况,随机抽取了本校的部分学生进行调查(每名学生选择并且只能选择一种喜爱乐器),现将收集到的数据绘制如下的两幅不完整的统计图.(1)这次共抽取学生进行调查,扇形统计图中的 x.(2)请补全统计图;(3)在扇形统计图中“扬琴”所对扇形的圆心角是度;(4)若该校有 3000 名学生,请你估计该校喜爱“二胡”的学生约有名.20.如图所示,某施工队要测量隧道长度 BC,600AD 米,ADBC,施工队站在点 D 处看向 B,测得仰角 45,再由 D走到 E 处测量,,500DEAC DE 米,测得仰角为53,求隧道 BC 长.(sin5345,cos53

    6、35,tan5343).21.有 A B、两个发电厂,每焚烧一吨垃圾,A 发电厂比 B 发电厂多发 40 度电,A 焚烧 20 吨垃圾比 B 焚烧 30 吨垃圾少 1800 度电.(1)求焚烧 1 吨垃圾,A 和 B 各发多少度电?(2)A B、两个发电厂共焚烧 90 吨垃圾,A 焚烧的垃圾不多于 B 焚烧的垃圾的两倍,求 A 厂和 B 厂总发电量的最大值.22.如图所示抛物线2yaxbxc 过点1,0A,点0,3C,且OBOC(1)求抛物线的解析式及其对称轴;(2)点,D E 在直线1x 上的两个动点,且1DE ,点 D 在点 E 的上方,求四边形 ACDE 的周长的最小值;(3)点 P 为

    7、抛物线上一点,连接CP,直线CP 把四边形CBPA的面积分为 35 两部分,求点 P 的坐标.23.已知在平面直角坐标系中,点3,0,3,0,3,8ABC,以线段 BC 为直径作圆,圆心为E,直线 AC 交E于点 D,连接OD.(1)求证:直线OD 是E的切线;(2)点 F 为 x 轴上任意一动点,连接CF 交E于点G,连接 BG:当1an7tACF时,求所有 F 点的坐标(直接写出);求 BGCF 的最大值.参考答案1.B2.A3.C4.B5.D.6.C7.B8.A9.C10.D.11.B.12.D.13.a(b+1)(b1)14.38 15.6.16.4 77k.17.1019-2cos6

    8、0()(3.14)8,3 1 8 1 11.18.原式21(2)21xxxx2x将=1x 代入得:1221x 19(1)8040%=200(人),x=30200=15%.(2)喜爱二胡的人数为:200-80-30-20-10=60(人)补全图形如下:(3)“扬琴”所对扇形的圆心角的度数为:20360=36200 .(4)3000 60200=900(人),故,若该校有 3000 名学生,请你估计该校喜爱“二胡”的学生约有 900 名.20.如图,ABD是等腰直角三角形,600ABAD,作 EMAC点 M,则500AMDE100BM 在 CEM中,tan53CMEM,即46003CM 800CM

    9、 800 100700BCCMBM(米)答:隧道 BC 的长度为 700 米21.(1)设焚烧 1 吨垃圾,A 发电厂发电 a 度,B 发电厂发电b 度,则4030201800abba,解得:300260ab 答:焚烧 1 吨垃圾,A 发电厂发电 300 度,B 发电厂发电 260 度.(2)设 A 发电厂焚烧 x 吨垃圾,则 B 发电厂焚烧90 x吨,总发电量为 y 度,则300260(90)4023400yxxx2(90)xx60 x y 随 x 的增大而增大当60 x 时,y 取最大值 25800 度.22.(1)OB=OC,点 B(3,0),则抛物线的表达式为:y=a(x+1)(x-3

    10、)=a(x2-2x-3)=ax2-2ax-3a,故-3a=3,解得:a=-1,故抛物线的表达式为:y=-x2+2x+3;对称轴为:直线1x(2)ACDE 的周长=AC+DE+CD+AE,其中 AC=10、DE=1 是常数,故 CD+AE 最小时,周长最小,取点 C 关于函数对称点 C(2,3),则 CD=CD,取点 A(-1,1),则 AD=AE,故:CD+AE=AD+DC,则当 A、D、C三点共线时,CD+AE=AD+DC最小,周长也最小,四边形 ACDE 的周长的最小值=AC+DE+CD+AE=10+1+AD+DC=10+1+AC=10+1+13;(3)如图,设直线 CP 交 x 轴于点

    11、E,直线 CP 把四边形 CBPA 的面积分为 3:5 两部分,又SPCB:SPCA=12 EB(yC-yP):12 AE(yC-yP)=BE:AE,则 BE:AE,=3:5 或 5:3,则 AE=52 或 32,即:点 E 的坐标为(32,0)或(12,0),将点 E、C 的坐标代入一次函数表达式:y=kx+3,解得:k=-6 或-2,故直线 CP 的表达式为:y=-2x+3 或 y=-6x+3联立并解得:x=4 或 8(不合题意值已舍去),故点 P 的坐标为(4,-5)或(8,-45)23.(1)证明:连接 DE,则:BC 为直径=90BDC 90BDAOAOBODOBOAOBDODB E

    12、BEDEBDEDB EBDOBDEDBODB 即:EBOEDO CBx轴90EBO 90EDO直线OD 为E的切线.(2)如图 1,当 F 位于 AB 上时:1 ANFABC11NFAFANABBCAC设3ANx,则114,5NFx AFx103CNCAANx141tan1037F NxACFCNx,解得:1031x 150531AFx1504333131OF 即143,031F 如图 2,当 F 位于 BA 的延长线上时:2 AMFABC设3AMx,则224,5MFx AFx103CMCAAMx241tan1037F MxACFCMx解得:25x 252AFx2325OF 即2(5,0)F如图,作GMBC于点 M,BC 是直径90CGBCBF CBFCGB8BGMGMGCFBC MG 半径441882BGMGCF BGCF 的最大值为12.

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:广东省深圳市2019年中考数学试题【附答案】.pdf
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-783420.html
    相关资源 更多
  • 人教版九年级化学:“有关化学之最”知识归纳练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“有关化学之最”知识归纳练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“实验室常见的仪器及使用”质量检测练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“实验室常见的仪器及使用”质量检测练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“地壳中元素的分布与含量”能力提升练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“地壳中元素的分布与含量”能力提升练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“地壳中元素的分布与含量”知识拓展练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“地壳中元素的分布与含量”知识拓展练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“反应类型的判定”能力提升练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“反应类型的判定”能力提升练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“反应类型的判定”知识拓展练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“反应类型的判定”知识拓展练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学相关人物及贡献”质量检测练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学相关人物及贡献”质量检测练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学相关人物及贡献”能力提升检测练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学相关人物及贡献”能力提升检测练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学相关人物及贡献”知识拓展练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学相关人物及贡献”知识拓展练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学相关人物及贡献”知识归纳练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学相关人物及贡献”知识归纳练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学的研究领域和用途”过关练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学的研究领域和用途”过关练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学的研究领域和用途”过关检测题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学的研究领域和用途”过关检测题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学的研究领域和用途”练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学的研究领域和用途”练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学的基本知识”应用练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学的基本知识”应用练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学的基本常识”应用达标练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学的基本常识”应用达标练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学性质与物理性质的差别及应用”过关检测练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学性质与物理性质的差别及应用”过关检测练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学性质与物理性质的差别及应用”知识拓展练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学性质与物理性质的差别及应用”知识拓展练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学性质与物理性质的差别及应用”知识归纳练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学性质与物理性质的差别及应用”知识归纳练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“化学性质与物理性质差别及应用”能力提升练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“化学性质与物理性质差别及应用”能力提升练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“几种常见的与化学有关的图标”达标检测练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“几种常见的与化学有关的图标”达标检测练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学:“几种常见的与化学有关的图标”知识拓展练习题(无答案).docx人教版九年级化学:“几种常见的与化学有关的图标”知识拓展练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学(上)专题化学用语练习题(无答案).docx人教版九年级化学(上)专题化学用语练习题(无答案).docx
  • 人教版九年级化学(上册)说课--氧气的实验室制取与性1.docx人教版九年级化学(上册)说课--氧气的实验室制取与性1.docx
  • 人教版九年级化学(上册)氧气的性质探究实验说课设计.docx人教版九年级化学(上册)氧气的性质探究实验说课设计.docx
  • 人教版九年级化学第四单元课题4《化学式与化合价》.docx人教版九年级化学第四单元课题4《化学式与化合价》.docx
  • 人教版九年级化学第四单元课题3《水的组成》.docx人教版九年级化学第四单元课题3《水的组成》.docx
  • 人教版九年级化学第四单元课题2《水的净化》.docx人教版九年级化学第四单元课题2《水的净化》.docx
  • 人教版九年级化学第四单元课题1《爱护水资源》.docx人教版九年级化学第四单元课题1《爱护水资源》.docx
  • 人教版九年级化学第六单元课题3《二氧化碳和一氧化碳》.docx人教版九年级化学第六单元课题3《二氧化碳和一氧化碳》.docx
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1