[32429180]1.3 动能和动能定理 教案-2021-2022学年鲁科版（2019）高中物.docx

1、第3节 动能和动能定理考点一、动能1、动能的定义（1）由于运动而具有的能；（2）等于物体的质量与物体速度的二次方乘积的一半。2、动能的单位：与功的单位相同，国际单位为焦耳，1 J1kgm2s-2。3、动能的表达式：Ekmv2（1）v是瞬时速度的大小，与方向无关；（2）对于不同参考系，速度也不同，一般以地面为参考系；（3）动能是标量（只有正值），是状态量。（4）同一物体动能变化，速度（大小）一定变化；速度（方向）变化，动能不一定变化。4、动能的变化量【典例详析】例1、（多选）关于动能，下列说法中正确的是（ ）A、动能是普遍存在的机械能中的一种基本形式，凡是运动的物体都有动能B、公式中，速度v是物

2、体相对于地面的速度，且动能总是正值C、一定质量的物体，动能变化时，速度一定变化，但速度变化时，动能不一定变化D、动能不变的物体，一定处于平衡状态【答案】AC例2、如图所示，在水平桌面上的A点有一个质量为m的物体以初速度v0被抛出，不计空气阻力，当它到达B点时，则（）A动能与v0的方向有关B动能大小为C动能大小与参考平面的选取有关D改变v0的大小和方向，物体不可能再次经过B点【答案】B。例3、用电梯将货物沿竖直方向匀速提升一段距离关于这一过程中，电梯对货物的支持力所做的功、重力对货物做的功以及货物动能的变化，下列说法中正确的是（）A重力做正功，支持力做负功，物体的动能增大B重力做负功，支持力做正

3、功，物体的动能不变C重力做负功，支持力做正功，物体的动能增大D重力不做功，支持力做负功，物体的动能不变【答案】B。例4、（多选）下列方法能使汽车的动能变为原来的2倍的是()A质量不变，速度增大到原来的2倍B速度不变，质量增大到原来的2倍C质量减半，速度增大到原来的2倍D速度减半，质量增大到原来的2倍【答案】BC考点二、动能定理及其应用（不涉及加速度或者时间问题时常用）1、动能定理的内容合外力所做的功等于物体动能的变化。合外力做功导致动能发生变化。2、表达式（1）WmV22mV12 （2）WEk2Ek1Ek3、动能定理的应用适用于恒力做功和直线运动，适用于变力做功和曲线运动。4、动能定理的理解（

4、1）等值关系某物体的动能变化量总等于合力对它做的功（2）因果关系合力对物体做功是引起物体动能变化的原因，合力做功的过程实际上是其他形式的能与动能相互转化的过程，转化了多少由合力做了多少功来度量5、应用动能定理解题的步骤（1）确定研究对象和研究过程(研究对象一般为单个物体或相对静止的物体组成的系统)（2）对研究对象进行受力分析(注意哪些力做功或不做功)（3）确定合外力对物体做的功(注意功的正负)（4）确定物体的初、末动能(注意动能增量是末动能减初动能)（5）根据动能定理列式、求解6、动能定理与牛二定律的比较（1）相同点：确定研究对象，对物体进行受力分析和运动过程分析（2）适用条件牛顿运动定律只能

5、研究在恒力作用下物体做直线运动；动能定理对于物体在恒力或变力作用下，物体做直线或曲线运动均适用；（3）应用方法牛顿运动定律要考虑运动过程的每一个细节，结合运动学公式解题；动能定理只考虑各力的做功情况及初、末状态的动能；（4）运算方法牛顿运动定律矢量运算；动能定理代数运算；【典例详析】例5、关于动能定理，下列说法中正确的是（）A、某过程中外力的总功等于各力做功的绝对值之和B、只要合外力对物体做功，物体的动能就一定改变C、在物体动能不改变的过程中，动能定理不适用D、动能定理只适用于受恒力作用而加速运动的过程【答案】B例6、关于动能定理的表达式WEk2Ek1，下列说法正确的是（）A、公式中的W为不包

6、含重力的其他力做的总功B、公式中的Ek2Ek1为动能的增量，当W0时，动能增加；当W0时，动能减少C、动能定理适用于直线运动，但不适用于曲线运动；适用于恒力做功，但不适用于变力做功D、公式中的W为包含重力在内的所有外力做的功，也可通过以下两种方式计算：先求每个外力的功，再求功的代数和；或者先求合外力，再求合外力的功【答案】BD例8、某同学为探究“恒力做功与物体动能改变的关系”,设计了如下实验，他的操作步骤是：摆好实验装置如图将质量为200g的小车拉到打点计时器附近，并按住小车在质量为10g、30g、50g的三种钩码中，他挑选了一个质量为50g的钩码挂在拉线P上释放小车，打开打点计时器的电源，打

7、出一条纸带（1）在多次重复实验得到的纸带中取出较为满意的一条，经测量、计算，得到如下数据：a、第一个点到第N个点的距离为40cmb、打下第N点时小车的速度大小为1.00m/s该同学将钩码的重力当作小车所受的拉力算出拉力，对小车做的功为 J，小车动能的增量为 J。（2）此次实验探究结果，他没能得到“恒力对物体做的功，等于物体动能的增量”,且误差很大，显然，在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素。请你根据该同学的实验操作过程帮助分析一下，造成较大误差的主要原因是(至少说出两种可能)： 。【答案】（1）0.196；0.100；（2）没有平衡摩擦力，小车质量没有远大于钩码质量例9、质量为2t的汽车在

8、平直公路上由静止开始运动，若保持牵引力恒定，则在30s内速度增大到15m/s，这时汽车刚好达到额定功率，然后保持额定输出功率不变，再运动15s达到最大速度20m/s，求：（1）汽车的额定功率；（2）汽车运动过程中受到的阻力；（3）汽车在45s共前进多少路程。【答案】（1）汽车的额定功率为60kW；（2）汽车运动过程中受到的阻力为3000N；（3）汽车在45s共前进多少路程为466.7m。【课后训练】1、关于动能定理，下列说法中正确的是（ ）A在某过程中，外力做的总功等于各个力单独做功的绝对值之和B只要有力对物体做功，物体的动能就一定改变C动能定理只适用于直线运动，不适用于曲线运动D动能定理既适

9、用于恒力做功的情况，又适用于变力做功的情况【答案】D2、在同一位置以相同的速率把三个小球分别沿水平、斜向上、斜向下方向抛出，不计空气阻力，则落在同一水平地面时的速度大小（ ）。A、一样大 B、水平抛的最大 C、斜向上抛的最大 D、斜向下抛的最大【答案】A3、（多选）一质量为0.1kg的小球，以5m/s的速度在光滑水平面上匀速运动，与竖直墙壁碰撞后以原速率反弹，若以弹回的速度方向为正方向，则小球碰墙过程中的速度变化和动能变化分别是（ ）A、 B、 C、 D、【答案】AD4、一个物体的速度从0增大到V，外力对物体做功为W1；速度再从V增大到2V，外力做功为W2，则W1和W2的关系正确的是()A、W

10、1W2 B、W12W2 C、W23W1 D、W24W1【答案】C5、(多选)在平直公路上，汽车由静止开始做匀加速直线运动，当速度达到vmax后，立即关闭发动机直至静止，vt图象如图所示，设汽车的牵引力为F，受到的摩擦力为f，全程中牵引力做功为W1，克服摩擦力做功为W2，则()AFf13 BW1W211 CFf41 DW1W213【答案】BC6、一学生用100N的力将静置于地面上的质量为0.5kg的球以8m/s的初速度沿水平方向踢出20m远，则该学生对球做的功是（）A200JB16JC1000JD无法确定【答案】B。7、在水平放置的长直木板槽中，一木块以6.0m/s的初速度开始滑动滑行4.0m后

11、速度减为4.0m/s，若木板槽粗糙程度处处相同，此后木块还可以向前滑行多远？【答案】3.2m8、一架喷气式飞机，质量m=5103kg，起飞过程中从静止开始滑跑的路程为s=5.3102m时，达到起飞的速度v=60m/s，在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重量的0.02倍(k=0.02)，求飞机受到的牵引力。(结果保留两位有效数字)【答案】1.8104N9、质量为m的物体以速度v0竖直向上抛出，物体落回地面时度大小为0.75v0，设物体在运动中所受空气阻力大小不变，求：（1）物体运动过程中所受空气阻力的大小；（2）若物体与地面碰撞过程中无能量损失，求物体运动的总路程【答案】（1）；（2）10、如图

12、所示，在光滑的水平面上有一平板小车M正以速度v向右运动。现将一质量为m的木块无初速度放上小车，由于木块和小车间的摩擦力作用，小车的速度将发生变化。为使小车保持原来的运动速度不变，必须及时对小车施加一向右的水平恒力F。当F作用一段时间后把它撤去时，木块恰能随小车一起以速度v共同向右运动。设木块和小车间的动摩擦因素为，求在上述过程中，水平恒力F对小车做多少功？【答案】 mv211、如图所示，在水平桌面的边角处有一轻质光滑的定滑轮k，一条不可伸长的轻绳绕过k分别与物块A、B相连，物体A、B的质量分别为mA，mB，开始时系统处于静止状态。现用一水平恒力F拉物块A，使物块B上升。已知当上升距离为h时，它的速度为v。求此过程中物块克服摩擦力所做的功。（重力加速度为g）【答案】 12、一质量为0.5kg的小物块放在水平地面上的A点，距离A点5m的位置B处是一面墙，如图所示，物块以v0=9m/s的初速度从A点沿AB方向运动，在与墙壁碰撞前瞬间的速度为7m/s，碰后以6m/s的速度反向运动直至静止。g取10m/s2。（1）求物块与地面间的动摩擦因数；（2）求物块在反向运动过程中摩擦力所做的功W【答案】（1）0.32；（2）9J