《新步步高》2017版高考数学人教版(鲁、京、津专版理)一轮复习文档:第七章 不等式 7.4 WORD版含答案.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
6 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新步步高 新步步高2017版高考数学人教版鲁、京、津专版理一轮复习文档:第七章 不等式 7.4 WORD版含答案 步步高 2017 高考 学人 专版 一轮 复习 文档 第七 WORD 答案
- 资源描述:
-
1、1基本不等式(1)基本不等式成立的条件:a0,b0.(2)等号成立的条件:当且仅当ab时取等号2几个重要的不等式(1)a2b22ab(a,bR)(2)2(a,b同号)(3)ab2 (a,bR)(4)2 (a,bR)以上不等式等号成立的条件均为ab.3算术平均数与几何平均数设a0,b0,则a,b的算术平均数为,几何平均数为,基本不等式可叙述为两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数4利用基本不等式求最值问题已知x0,y0,则(1)如果积xy是定值p,那么当且仅当xy时,xy有最小值2.(简记:积定和最小)(2)如果和xy是定值p,那么当且仅当xy时,xy有最大值.(简记:和定积最大)【思考辨析
2、】判断下面结论是否正确(请在括号中打“”或“”)(1)函数yx的最小值是2.()(2)函数f(x)cos x,x(0,)的最小值等于4.()(3)“x0且y0”是“2”的充要条件()(4)若a0,则a3的最小值为2.()(5)不等式a2b22ab与有相同的成立条件()1(教材改编)设x0,y0,且xy18,则xy的最大值为()A80 B77 C81 D82答案C解析x0,y0,即xy()281,当且仅当xy9时,(xy)max81.2若a0,b0,且ab4,则下列不等式恒成立的是()A. B.1C.2 Da2b28答案D解析4ab2(当且仅当ab时,等号成立),即2,ab4,选项A,C不成立;
3、1,选项B不成立;a2b2(ab)22ab162ab8,选项D成立3若函数f(x)x(x2)在xa处取最小值,则a等于()A1 B1C3 D4答案C解析当x2时,x20,f(x)(x2)2224,当且仅当x2(x2),即x3时取等号,即当f(x)取得最小值时,x3,即a3,选C.4(教材改编)若把总长为20 m的篱笆围成一个矩形场地,则矩形场地的最大面积是_答案25 m2解析设矩形的一边为x m,则另一边为(202x)(10x)m,yx(10x)225,当且仅当x10x,即x5时,ymax25.5(教材改编)已知x,yR,且x4y1,则xy的最大值为_答案解析1x4y24,xy()2,当且仅当
4、x4y,即时,(xy)max.题型一利用基本不等式求最值命题点1配凑法求最值例1(1)已知x1)的最小值为_(3)函数y的最大值为_答案(1)1(2)22(3)解析(1)因为x0,则f(x)4x2(54x)3231.当且仅当54x,即x1时,等号成立故f(x)4x2的最大值为1.(2)y(x1)222.当且仅当(x1),即x1时,等号成立(3)令t0,则xt21,所以y.当t0,即x1时,y0;当t0,即x1时,y,因为t24(当且仅当t2时取等号),所以y,即y的最大值为(当t2,即x5时y取得最大值)思维升华(1)应用基本不等式解题一定要注意应用的前提:“一正”“二定”“三相等”所谓“一正
5、”是指正数,“二定”是指应用基本不等式求最值时,和或积为定值,“三相等”是指满足等号成立的条件(2)在利用基本不等式求最值时,要根据式子的特征灵活变形,配凑出积、和为常数的形式,然后再利用基本不等式命题点2常数代换或消元法求最值例2(1)若正数x,y满足x3y5xy,则3x4y的最小值是_(2)(高考改编题)设ab2,b0,则取最小值时,a的值为_答案(1)5(2)2解析(1)方法一由x3y5xy可得1,3x4y(3x4y)()5.(当且仅当,即x1,y时,等号成立),3x4y的最小值是5.方法二由x3y5xy得x,x0,y0,y,3x4y4y4y4(y)25,当且仅当y时等号成立,(3x4y
6、)min5.(2)ab2,21,当且仅当时等号成立又ab2,b0,当b2a,a2时,取得最小值思维升华条件最值的求解通常有两种方法:一是消元法,即根据条件建立两个量之间的函数关系,然后代入代数式转化为函数的最值求解;二是将条件灵活变形,利用常数“1”代换的方法构造和或积为常数的式子,然后利用基本不等式求解最值(1)已知x,y(0,),2x3()y,若(m0)的最小值为3,则m等于()A2 B2 C3 D4(2)已知x0,y0,x3yxy9,则x3y的最小值为_答案(1)D(2)6解析(1)由2x3()y得xy3,(xy)()(1m)(1m2),(当且仅当时取等号)(1m2)3,解得m4.故选D
7、.(2)由已知得x.方法一(消元法)x0,y0,y0,y0,9(x3y)xyx(3y)()2,当且仅当x3y时等号成立设x3yt0,则t212t1080,(t6)(t18)0,又t0,t6.故当x3,y1时,(x3y)min6.题型二基本不等式与学科知识的综合命题点1用基本不等式求解与其他知识结合的最值问题例3(1)(2015菏泽一模)已知直线axbyc10(b,c0)经过圆x2y22y50的圆心,则的最小值是()A9 B8 C4 D2(2)已知a0,b0,a,b的等比中项是1,且mb,na,则mn的最小值是()A3 B4 C5 D6答案(1)A(2)B解析(1)圆x2y22y50化成标准方程
8、,得x2(y1)26,所以圆心为C(0,1)因为直线axbyc10经过圆心C,所以a0b1c10,即bc1.因此(bc)()5.因为b,c0,所以24.当且仅当时等号成立由此可得b2c,且bc1,即b,c时,取得最小值9.(2)由题意知:ab1,mb2b,na2a,mn2(ab)44.命题点2求参数的值或取值范围例4已知a0,b0,若不等式恒成立,则m的最大值为()A9 B12 C18 D24答案B解析由得m(a3b)()6.又62612,m12,m的最大值为12.思维升华(1)应用基本不等式判断不等式是否成立:对所给不等式(或式子)变形,然后利用基本不等式求解(2)条件不等式的最值问题:通过
9、条件转化成能利用基本不等式的形式求解(3)求参数的值或范围:观察题目特点,利用基本不等式确定相关成立条件,从而得参数的值或范围(1)已知各项均为正数的等比数列an满足a7a62a5,若存在两项am,an使得4a1,则的最小值为()A. B. C. D.(2)已知函数f(x)(aR),若对于任意xN*,f(x)3恒成立,则a的取值范围_答案(1)A(2),)解析(1)由各项均为正数的等比数列an满足a7a62a5,可得a1q6a1q52a1q4,所以q2q20,解得q2或q1(舍去)因为4a1,所以qmn216,所以2mn224,所以mn6.所以(mn)()(5)(52).当且仅当时,等号成立,
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-793150.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
1120二年级【语文(统编版)】口语交际:看图讲故事-2PPT课件.pptx
