《温度》导学案.docx
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- 温度 导学案
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1、第三章物 态 变 化第1节温度1.复述温度的概念,列举一些生活环境中常见的温度值。2.通过观察和实验,说明温度计的工作原理。3.重点:学会使用温度计正确测量液体的温度。4.总结体温计的使用方法,比较体温计与其他温度计的不同之处。一、温度计阅读课本P4748,回答下列问题。1.物理学中把物体的冷热程度叫做温度。2.亲自做一做本节开头冷、热温水实验,你会发现两只手对温水的感觉不同。可见,日常生活中人们常常凭感觉判断物体的冷热,这种感觉是不可靠的。既然人的感觉有时不可靠,那怎样才能准确地知道物体的温度呢?要准确地判断和测量温度,就要使用科学测量温度的工具:温度计。3.制成液体温度计的液体一般有酒精、
2、水银和煤油,常用的温度计有实验室用温度计、体温计和寒暑表,它们都是根据液体热胀冷缩的原理制成的。4.小实验:自制温度计。现象:将小瓶放入热水中,细管中水柱会上升;把小瓶放入冷水中,水柱会下降。用手捂住温度计的液泡上,你会发现什么现象?这说明常用温度计的制作原理是什么?答:发现的现象是温度计中的液柱上升,原理是液体的热胀冷缩。二、摄氏温度阅读课本P48,回答下列问题:5.温度计上的字母“C”或“”代表什么?1 是怎样规定的?答:代表摄氏温度。把一标准大气压下冰水混合物的温度规定为0 ,水沸腾时的温度规定为100 ,然后在0 和100 之间分成100等份,每一等份代表的温度就是1 。6.37 读作
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