《用常见温度计测量温度》练习2.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
4 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 用常见温度计测量温度
- 资源描述:
-
1、用常见温度计测量温度1. 如图所示是用温度计测量液体温度的示意图,其中温度计使用正确的是()2.以下温度计使用方法中,哪个是对的()A和B和C和D都正确3.一支体温计的示数是38,若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量甲、乙两个病人的体温,体温计的示数先后分别是38和39,则下列判断正确的是()A.甲的体温是38,乙的体温是39B.甲的体温低于38,乙的体温是39C.甲的体温不高于38,乙的体温是39D.因为体温计使用前没有向下甩,所以甲、乙两人的体温无法确定4.两支内径粗细不同,下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计,同时插入同一杯热水中,水银柱上升的高度和温度示数分别是()A.上升高度一样,示数
2、相等B.内径细的升得高,它的示数较大C.内径粗的升得高、示数较大D.内径粗的升得低,但两支温度计的示数相同5.常用液体温度计是利用液体的 性质制成的下面关于常用温度计使用方法中正确的操作顺序是: 。A观察温度计的量程和分度值,选择符合要求的温度计;B估计待测液体的温度;C从液体中拿出温度计擦干净放在原来位置;D待液柱稳定时再读数,读数时视线应和液柱的上表面相平;E将温度计的玻璃泡放入液体中并与液体充分接触。6.用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温,两次温度计的示数如图甲、乙所示,其中图是晚上的气温,其示数是。7.温度计是实验室常用的工具,它是根据液体的_原理制成的。根据如图所示测量液体温
3、度的操作情况,提出使用温度计时的注意事项:_;_。8.有一支温度计,其外面的刻度已模糊不清,现把此温度计的玻璃泡插入冰水混合物里,用刻度尺测得温度计内红色液体柱长为3cm,若把玻璃管插入100的沸水中,测得红色液柱长为27cm,现用此温度计测某液体的温度,用刻度尺测得红色液柱长为15cm,那么此液体的温度为 ,在室内气温为25时,用刻度尺测得红色液柱长为 cm。参考答案1.D 解析:由图知:A、温度计的玻璃泡接触了烧杯底部此方法错误;B、温度计的玻璃泡接触了烧杯侧壁此方法错误;C、温度计的玻璃泡与被测液体接触的太少此方法错误;D、温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,但没有接触容器底或容器壁此方法
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
五年级下语文课件-11郑和远航_苏教版.ppt
