五年级下语文课件-1回顾拓展一_人教新课标.ppt

1、小学语文五年级下册本组课文引领我们走进祖国的西部，让我们结合课文内容和搜集到的资料，交流自己对西部的感受。草原一课，不仅为我们展现了一碧千里的草原风光，而且让我们感受到蒙汉之间浓浓的民族情；白杨一课，使我们由戈壁白杨、两代人谈话，想到了很多。这两篇课文在写法上很有特点，让我们交流一下这方面的学习体会。学习中的其他收获，也可以和同学交流。草原一课作者（）。作者按照（）顺序，运用了（）的方法，描写了（）、（）、（），通过这些画面，表现了草原的（）、（）和（）。在天底下,一碧千里而并不茫茫.这句话是说（），写出草原（）（）的特点。这句话也是本段的（）。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给

2、无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际.将草原拟为（），突出了草原的（），小丘线条的（），整个草原犹如（）那样让人（）。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。这里是骏马和大牛的（）。在作家的眼中，草原的风光（），有着（），因此连静立的牛马，都似乎被（）了，像人一样在（）和（）。蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！这句诗的意思是：蒙古族和汉族人民之间的（），怎么舍得（）！大家站在（），相互倾诉着惜别之情。这句话是全文的（）。丝绸之路是我国（）的通道，它东起我国的汉唐古都（），往西一直延

3、伸到罗马。在这条路上进行贸易的货物中，以产自我国的（）最具代表性，“丝绸之路”因此得名。这是一条（）之路，也是一条（）之路。白杨树从来就那么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。这段话是全文体现（）的典型句子。作者一方面描述了白杨树（），（），能顶住（），在任何环境中都能（）；一方面表现了白杨树的（）：一是（），（）；二是（），（）。这正是边疆建设者身上特有的（），听从祖国安排，（）地扎根边疆，（）地建设边疆。这是一个（）句。表白，（）。一个“也”字，说明爸爸（）。爸爸看到戈壁滩上高大的白

4、杨树，触景生情，以（）自勉，在（）。勉励自己要像白杨一样（），（），不软弱，也不动摇。爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。作者通过父亲（）的变化，来（），（）。爸爸自己已（），（），他希望自己的子女如（）一样（），成为（）。反映了老一辈的西部开拓者（）的博大胸怀。他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。把铁路修到拉萨去一文中，“把铁路修到拉萨去”出现了（）次，照应了（），突出了筑路大军的（）、（）和（）的精神九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。

5、浪 淘 沙唐刘禹锡刘禹锡（772842），字梦得，汉族，洛阳(今河南省洛阳市)人，唐朝文学家，哲学家，自称是汉中山靖王后裔，曾任监察御史，是王叔文政治改革集团的一员。唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称。他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。后来永贞革新失败被贬为朗州司马（今湖南常德）。据湖南常德历史学家、收藏家周新国先生考证刘禹锡被贬为朗州司马其间写了著名的“汉寿城春望”。注词释义浪淘沙：唐教坊曲名。创自刘禹锡、白居易，其形式为七言绝句。后又用为词牌名。九曲：自古相传黄河有九道弯。形容弯弯曲曲的地方很多。浪淘：波浪淘洗。簸：掀翻。牵牛织女

6、：银河系的两个星座名。自古相传，织女为天上仙女，下凡到人间，和牛郎结为夫妇。后西王母召回织女，牛郎追上天，西王母罚他们隔河相望，只准每年七月七日的夜晚相会一次。名句赏析“如今直上银河去，同到牵牛织女家。”这首绝句用淘金者的口吻，表明他们以美好生活的向往。同是在河边生活，牛郎织女生活的天河恬静而优美，黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙中奔波。直上银河，同去牛郎织家，寄托了他们心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬。这种浪漫的理想，以豪迈的口语倾吐出来，是一种朴实无华直白的美。传说，清朝末年，慈禧太后请一位著名的书法家为她的扇子题诗。那位书法家写的是唐朝王之涣的诗凉州词：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何

7、须怨杨柳，春风不度玉门关。由于疏忽，书法家忘写了“间”字。慈禧大怒，要杀他。那位书法家急中生智，连忙解释道:“老佛爷息怒，这是用王之涣的诗意填的一首词。”并当场断句，读给慈禧听：“黄河远上，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨?杨柳春风，不度玉门关。”慈禧听了，转怒为喜，连声称妙。我国古代文章没有标点，读文章全凭断句。在不同位置断句就会使原话的意思起到变化，有的闹出笑话，有的还会起到意想不到的作用。利用断句巧留宿相传有个书生，入山遇雨，又值黄昏，便投宿一人家。但主人却有意拒绝，并写了一行字给书生：“下雨天留客天留人不留。”意思是说，下雨天留客，天留人不留。书生看了后，却赶忙拜谢，并大声朗读道：“下

8、雨天，留客天，留人不，留！”主人见此无可奈何，只好留宿了。善于断句诗改词唐代诗人杜牧的“清明时节雨纷纷”是首脍灸人口的七言绝句诗，有人却不按七言断句，把它读成：“清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家何处？有牧童，遥指杏花村。”这样，这首七言诗就被变成长短句式的一首词了。妙用断句回讥讽.在全国解放前夕，有一次，周恩来同志同国民党反动派辩论。周恩来义正辞严地雄辩，对方理屈词穷之后，便恼羞成怒、气急败坏地叫嚷：“对牛弹琴！”对这无理的诬蔑，周恩来当即灵机一动，妙用断句反驳过去：“对，牛弹琴！”对方只有搓手的份了，一句话也说不出，显得十分狼狈。周恩来妙用断句回讥讽一直被传为佳话。无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣无鸡鸭亦可，无鱼肉亦可。青菜一碟，足矣。无鸡，鸭亦可。无鱼，肉亦可。青菜一碟，足矣。