【分层作业】7.3 有几瓶牛奶（同步练习） 一年级上册数学同步课时练 （北师大版含答案）【唯一店：教师学科网资料】.docx

1、第七单元加与减（二）7.3 有几瓶牛奶【基础巩固】 一、选择题1小朋友们排成一队做游戏，淘气的前面有9人，后面有5人，这一队小朋友共有（）人。A15B16C182小红的妈妈准备了10个碗，够吗？（）A够B不够39716，选择适当的符号。（）ABCD493（）。A9B10C12D145弟弟剪了5个，姐姐剪了9个，他们一共剪了_个。（ ）A14B4C13D15二、填空题6一根20米的彩带，“六一”节包礼物，第一次用去6米，第二次用去9米，这根彩带短了( )米。7填一填。8将一根木头锯成2段需要9分钟，如果把它锯成3段需要( )分钟。9一个加数是9，另一个加数是6，和是( )；被减数是15，减数是3

2、，差是( )。10如图，在计算96时，先把9和1凑成（），再加（），就得（），根据计算方法请把下面式子补充完整。三、看图列式计算11看图列算式并计算。【能力提升】四、解答题12两位同学一共做了多少朵红花？（朵）13（）参考答案1A2B【分析】根据题意可知，先用加法求出小红的一家与客人一共有几人，然后与碗的个数对比，碗的个数比人数少，就不够，碗的个数比人数多，就够，据此列式解答。【详解】9312（个）1012，不够。故答案为：B3A4C【详解】根据20以内进位加法的计算方法，先计算9110，再计算10212，由此解答。9312故答案为：C【点睛】本题主要考查20以内进位加法的计算方法，解题的关键是要“凑十”。5A615【分析】把两次用去的米数相加即可。【详解】6915（米）【点睛】本题考查进位加法，明确两次用去的米数就是短的米数是解题的关键。7818915 121010；5；15119514【分析】已知左边9个，右边5个，求一共多少个，用加法计算。【详解】9514129918139716（个）