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类型小学语文毕业模拟试卷(三十六).doc

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  • 文档编号:80165
  • 上传时间:2025-10-31
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    小学语文 毕业 模拟 试卷 三十六
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    1、小学毕业语文模拟试卷(三十六)一、读拼音写词语(10分)k1n c8 ch6n m qi1n x!( ) ( ) ( )q& zh* c0 b5i r$u m7i( ) ( ) ( )x*n hu2n q9ng mi8 ch* chu1ng( ) ( ) ( )m3ng zhu4ng ( ) 二、用标出带点字的正确读音(3分)三、查字典,按要求填空(5分)蔽:查部首( ),再查( )画。垂:在“音节索引”里查字母( ),再查音节( )。长:在“难检字笔画索引”里查( )画。四、根据拼音填空,并解释所填字的意思(6分)y!赞叹不( )_ y)翠色( )流_b!ng( )烛夜游_ gu1n张( )

    2、李戴 _五、造句(8分)周密成千上万六、判断(对的打,错的打)(8分)1立即的“即”和既然的“既”读音相同。 ( )2“藐视”和“鄙视”词义完全不同。 ( )3我和我的老师这个作文题重点写老师。 ( )4“妈妈的嘴轻轻地动着,好像在对孩子说些什么。”不是比喻句。( )5“这部电影使我感动得流泪。”和“这部电影怎能不使我感动得流泪呢?”两句话意思一样。( )6凡卡一课结尾处写凡卡将信寄出之后做了一个美梦。这说明凡卡的希望是不能实现的。( )7“此三者,皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。”这句话中的两个“其”字意思相同。( )8我的伯父鲁迅先生一课结尾一句话既是全文的总结,又点明了文章的中心思想

    3、。( )七、默写古诗春望(6分)_ _ _ _ _八、加标点符号(4分)在辽阔的南海上有四个群岛东沙西沙南沙和中沙它们自古以来就是我们祖国的神圣领土美丽富饶的西沙群岛在南海的西北面它像一颗颗珍珠镶嵌在蔚蓝色的海面上人们称它们为美丽的南海明珠九、读詹天佑选文,回答问题(7分)铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前面拉,一个在后面推。过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车头推,使列车折向西北前进。这样一来,火车上山就容易多了。1这段话在“人

    4、”字上加引号起什么作用?_2用上合适的关联词语将划有横线的两部分连成一句话。_3“火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?”这句话运用了什么修辞方法?_4联系课文,回答詹天佑在修建京张铁路的过程中,除了这件事外还有哪些典型事例?_十、阅读短文,回答问题(13分)战胜命运的孩子1 有两个孩子,一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运的不公平。2 恰巧,有位老人打他们身边经过,听见了他们的怨恨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢?

    5、”接着,他又对眼睛瞎了的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”3 孩子们听了,心里一亮,他们擦干了眼泪,开始新的追求。4 说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而更好,因为,它可以避免一切干扰,使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒有利,因为,它能够免除许多无谓的烦恼,使心思更加集中。5 果然,耳聋的孩子,后来成为美术家,名扬四海,艺术超凡;眼睛瞎的孩子,终于成了音乐家,饮誉天下,技艺卓绝。6 一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩十分激动,拉住老人连连道谢。7 老人笑着说:“不用谢。事实证明,只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它,常常

    6、还会留下另一条道路的!”1根据文中段落(见标记),概括各段段落大意。(9分)_2将表现文章中心思想的句子写下来。(4分)_十一、作文(30分)题目:发生在_一件事要求:1思想健康,中心明确,内容具体,条理清楚,详略得当,语句通顺。2书写工整,注意不写错别字,会用标点符号。 小学毕业语文模拟试卷(三十六)答案一、勘测、沉默、迁徙、驱逐、慈悲、柔美、循环、轻蔑、橱窗、莽撞二、sh)、ji4o、q9ng、j!n、z4n、qi3ng三、艹、11;C、chu0;4四、已:停止;欲:将要;秉:拿着;冠:帽子。六、1; 2; 3; 4;5; 6; 7; 8八、,:、,。,。“”。九、1表示需要着重指出的部分。2虽然坡度特别大,但是詹天佑顺着山势,设计一种“人”字形线路。3设问。4还有勘测线路;开凿隧道等典型事例。十、1第一段:两个孩子都有远大的理想,但当厄运降临时,他们都埋怨命运不公平。第二段:两个孩子受到老人的启发,开始新的追求,经过努力都有了成就。第三段:只要努力,我们就能克服困难,成为战胜命运的强者。2只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它,常常还会留下另一条道路的。

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