三年级数学上册 2 万以内的加法和减法(一)爬坡题 新人教版.docx
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1、万以内的加法和减法(一)【例1】两位数加两位数,一个加数的十位是4,另一个加数的十位是3,它们和的十位是()。A 7 B 1 C 7或者8 D 8解析:本题考查的知识点是利用分类讨论思想解答加法的进位问题。解答时要分两种情况考虑:个位满十向十位进一,个位不满十不需要向十位进一。此题目没有提供个位上数字的信息,所以两者都要考虑,所以可能是7也可能是8,选C。解答:C【例2】妈妈花了650元买了一件上衣和一双鞋子,上衣和鞋子的价格都是几百几十数,上衣和鞋子的价格分别是( )元。A 350和250 B 270和380 C 50元和600 D 330和330解析:本题考查的知识点是用几百几十数加减几百
2、几十数的计算知识解决问题。解答此题注意,答案C是一个干扰信息,50元与600元的和是650元,但是不符合另一个条件(都是几百几十数)。通过计算发现只有270+380=650且满足都是几百几十数,其余答案不符合条件。解答:B【例3】丁丁和冬冬是环保小卫士,丁丁收集了385节废旧电池,冬冬说:“我收的比你多,我收了大约420节,个位上的数字与十位上数字之和是最大的一位数。”冬冬收了( )节废旧电池。A 419 B 421 C 399 D 418解析:本题考查的知识点是用排除法来解答数字组合问题。解答时注意答案要符合“大约是420”和“个位上的数字与十位上数字之和是最大的一位数”这样两个条件才行。最
3、大的一位数是9,个位上的数字与十位上数字之和是9,大约420节,1+9=10,2+1=3,9+9=18,1+8=9,所以只能是418。解答:D【例4】小茜在做一道减法题时,错把被减数十位上的2看作7,减数个位上的5看作8,结果得到的是592。你知道正确的差是多少?解析:本题考查的知识点是加法和减法的关系。已知被减数十位上的2抄成了7,结果差就多了70-20=50;减数个位的5抄成8,结果差就减少了8-5=3;所以最后得到的差比正确的差多了50-3=47,正确的差是592与47的差,应是545。解答此类问题注意:根据减数不变,差随被减数的增加而增加,随被减数的减少而减少。被减数不变时,差随减数的
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