专练11 电阻的测量【考题猜想】（解析版）.docx

1、专练11 电阻的测量题型一 电流、电压和电阻之间的关系1（2021江苏常州中考）小刚用如图所示电路探究“一段电路中电流与电阻的关系”，在此实验过程中，他的一步操作是将变阻器滑片适当向左移动，则下列说法中正确的是（）A移动滑片前，小刚可能是将R换成了一个阻值较小的定值电阻B小刚在移动滑片时，眼睛需要注视电流表C小刚在移动滑片时，电压表示数变小D此实验只需观察电流表和电压表示数变化即可得出结论【答案】A【解析】A研究电路电流与电阻的关系，需要保证导体两端电压不变，变阻器滑片适当向左移动，变阻器连入电路的电阻变小，因变阻器分压不变，电路中的电流变大，故说明移动滑片前，小刚可能是将R换成了一个阻值较小

2、的定值电阻，故A正确；B小刚在移动滑片时，眼睛需要注视电压表，故B错误；C小刚向左移动移动滑片时，变阻器连入电路的电阻变小，电压表示数变大，直到其示数为规定的电压值，故C错误；D 探究“一段电路中电流跟电阻的关系”时，应控制导体两端的电压不变，当电阻改变时电阻，两端电压相应发生改变，要保持电压不变，需要调节滑动变阻器滑片位置，改变滑动变阻器接入电路的电阻值，分析数据或图象，结合控制变量法的思想得出实验结论，故D错误。故选A。2（2023北京门头沟二模）小明想要利用如图所示的电路探究“电流与电压的关系”，下列说法正确的是（）A实验过程中应该保持电阻R阻值不变B实验过程中滑动变阻器的作用只是保护电

3、路C实验过程中应该调滑动变阻器使电流表示数不变D实验过程中应该调滑动变阻器保持电压表示数不变【答案】A【解析】A在探究“电流与电压的关系”时，控制电阻不变，改变电压，是用滑动变阻器调节电阻两端的，故A正确；B滑动变阻器在实验中的作用除了保护电路外，还起到改变电阻两端电压的作用，故B错误；CD实验过程中，调滑动变阻器，但R阻值不变，滑片向右滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻增大，电路中的总电阻增大，电源两端电压不变，根据欧姆定律可知，电路的电流就会减小，而电流表的示数等于电路的电流，则电流表的示数会减小，由于R阻值不变，电流减小，则R两端的电压会减小，则电流表和电压表的示数都会变化，故CD错误。故

4、选A。3（2023山东淄博二模）某同学利用如图甲所示的电路进行实验，电源电压恒为3伏，更换5个定值电阻Rx，得到如图乙所示的图像。以下有关叙述正确的是（）A该同学研究的是电流和电压的关系 B实验中电压表的示数保持0.5伏不变C当滑片向右移时，电流表的示数变小 D将Rx从5换成10后，应将滑片P 向左移【答案】C【解析】AB研究电流和电压的关系时，要控制电阻不变，由图乙知，电阻是变化的，该同学研究的是电流和电阻的关系，实验中要控制Rx两端的电压不变（即电压表示数不变）；由图乙知，电流与电阻之积（即Rx两端的电压） U=IRx=0.5A5=0.1A25=2.5V即电压表保持2.5伏不变，故AB错误

5、；C当滑片向右移时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，电路总电阻变大，电源电压不变，根据欧姆定律，电路中的电流变小，则电流表的示数变小，故C正确；D根据串联分压原理可知，将定值电阻由5改接成10的电阻，电阻增大，其分得的电压增大（大于2.5V）；探究电流与电阻的实验中应控制电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压使电压表的示数减小为2.5V，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向右端移动，故D错误。故选C。4（2021广西模拟）利用如图甲所示的电路探究电流和电阻的关系，电源电压保持3V不变，分别将5、10、15、20、25的定值电阻R连入电路，按

6、实验要求测得通过各定值电阻的电流描绘出如图乙所示的图像，则下列判断正确的是（）A实验中电压表的示数保持1V不变 B当R的电阻为10时，通过R的电流为0.2AC电压一定时，电阻和电流成反比 D将R从5换成10后，应将滑片向右移【答案】D【解析】A根据图乙可知，当电阻为5时，电路中的电流为0.5A；由可得，电压表的示数为即实验中电压表的示数保持2.5V不变，故A错误；B根据图乙可知，当R10时，通过的电流为0.25A，故B错误；C由图像可以得出：在电压一定时，导体的电流与导体的电阻成反比，电阻与电流、电压无关，不能说电阻和电流成反比，故C错误；D将R从5换成10后，电阻分得的电压会变大，为了保证定

7、值电阻R两端电压不变，所以需减小定值电阻两端电压，增大滑动变阻器两端电压，根据串联分压的特点可知，应增大滑动变阻器接入电路的阻值，故将滑片向右移动，故D正确。故选D。5（2022北京模拟）某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象。下列结论与图象相符的是（）A电压一定时，电流随着电阻的增大而减小 B电阻一定时，电压随着电流的增大而增大C电阻一定时，电流随着电压的增大而增大 D电压一定时，电阻随着电流的增大而减小【答案】A【解析】图象的横坐标表示电阻，纵坐标表示电流，因此得到的是电流和电阻的关系；图象是个反比例函数图象，因此说明电流与电阻成反比，即电流随电

8、阻的增大而减小；在探究电流与电阻的关系时，应控制电压不变；综上，由图象可得出的结论是：电压一定时，电流随电阻的增大而减小。故选A。6（2022黑龙江佳木斯一模）如图是同学们做电学实验时使用的电路图，同学们对此电路提出的下列说法不正确的是（）A开关S闭合后，当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数增大，电压表的示数增大B开关S闭合后，如果将电流表和电压表调换位置，电压表不会被烧毁C采用此电路图可以探究“电流与电阻的关系”，实验时滑动变阻器的主要作用是保持电阻R两端的电压不变，便于多次测量，求平均值，减小误差D采用此电路图可以探究“电流与电压的关系”，实验时要通过改变滑动变阻器的阻值来改变电阻R

9、两端的电压【答案】C【解析】A开关S闭合后，当滑动变阻器的滑片向左移动时，滑动变阻器接入阻值变小，由可知电流变大，电流表的示数增大，由串联分压可知，电压之比等于电阻之比，则当滑动变阻器阻值变小时，定值电阻两端电压变大，电压表的示数增大，故A正确，不符合题意；B开关S闭合后，如果将电流表和电压表调换位置，电压表串联接入电路，电压表阻值很大，电压表不会被烧毁，故B正确，不符合题意；C探究“电流与电阻的关系”，应保证在电压不变的情况下，改变定值电阻阻值，多次测量，此图中只有一个定值电阻，无法完成实验，故C错误，符合题意；D探究“电流与电压的关系”，应保证电阻阻值不变，多次改变定值电阻两端电压，观察电

10、流变化，则实验时要通过改变滑动变阻器的阻值来改变电阻R两端的电压，故D正确，不符合题意。故选C。7（2022湖北武汉模拟）在探究电阻一定时电流与电压关系的实验中，某同学连接的电路如图所示，电源电压保持3V不变，闭合开关，调节滑动变阻器，得到的实验数据如下表，下列说法正确的是（）实验序号12345电压U/V0.60.91.21.51.8电流I/A0.150.280.300.380.45A多次实验的目的是为了减小误差B第4次实验数据是错误的C选用的滑动变阻器的规格可能是“20 2A”D该实验得出的结论是：电阻一定时，导体两端的电压与通过导体的电流成正比【答案】C【解析】A探究电流与电压关系时，多次

11、实验的目的是为了得到普遍规律，故A错误；B由第4次的实验数据可得，电压与电流的比值 由第1次实验数据可得，电压与电流的比值 第2次的实验数据 所以第4次的实验数据是正确的，实验时存在误差，导致第4次实验数据偏小，第2次实验数据错误，故B错误；C由图可知，滑动变阻器和电阻串联，所以当电路中电流最小时，滑动变阻器接入电路的阻值最大，由表中数据可知，电路中电流最小是0.15A，电阻两端电压为0.6V，电源电压为3V，则滑动变阻器两端的电压是 U滑=U-UR=3V-0.6V=2.4V则滑动变阻器接入电路的阻值是 所以选择滑动变阻器的规格可能是“20 2A”，故C正确；D由表中数据可知，电压与电流的比值

12、 由以上可知，得出的结论是当电阻一定时，通过导体两端的电流与导体两端的电压成正比，电压是形成电流的原因，有电源提供，与电流无关，故D错误。故选C。8（2022四川成都一模）图是同学们做电学实验时使用的电路图，同学们对此电路提出的下列说法正确的是（）A开关S闭合后，当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数增大，电压表的示数增大B开关S闭合后，如果将电流表和电压表调换位置，电压表不可能被烧毁C采用此电路图可以探究“电流与电阻的关系”，实验时滑动变阻器的主要作用是保持电阻 R两端的电压不变，便于多次测量，求平均值，减小误差D采用此电路图可以探究“电流与电压的关系”，实验时要通过改变电阻R的阻值来改

13、变电阻R两端的电压【答案】A【解析】A由电路图知，开关闭合后，两个电阻串联在电路中，电压表测定值电阻两端的电压，电流表测电路中的电流。滑片向左移动时，变阻器接入电路的阻值变小，电路中的总电阻变小，据欧姆定律知，电路中的电流变大，R两端的电压变大，故A正确；B将电流表和电压表调换位置，电压表串联在电路中，电流表并联在R两端，则电路开路，电流表无示数，但电压表与电源接通，电源电压大于电压表的量程时，电压表会被烧掉。故B错误；C在探究电流与电阻关系时，需要保持定值电阻两端的电压不变，所以用滑动变阻器调节定值电阻两端的电压，换用不同阻值的电阻进行实验，通过电流表示数，寻求电流与电阻普遍关系，所以可通过

14、此电路进行探究，进行多次实验是为了寻求普遍规律而不是求平均值，减小误差。故C错误；D在探究电流与电压的关系时，通过调节滑片位置改变定值电阻表两端的电压，读出对应的电流，从而得出电阻一定时，电流与电压的关系，所以可用此电路图来进行实验，故D错误。故选A。9（2022江苏盐城模拟）图甲是探究“电压一定时，通过导体的电流与电阻关系”的电路图，电流表量程为00.6A，电源电压为6V且保持不变，滑动变阻器标有“501A”，另有5个不同阻值的定值电阻，图乙是依据五次实验的数据描点绘制的I-R图像。以下说法不正确的是（）A本次实验控制了定值电阻两端电压为3V不变B当R由10换为15时，需将滑动变阻器接入电路

15、的阻值调得更大C分析图像可得结论：电压一定时，电流与电阻成反比D若要探究在其他电压值下的规律，那么可以探究的电压值范围是24V【答案】D【解析】A根据图乙可知，当时，本次实验控制了定值电阻两端电压为当R依次取10、15等阻值时，电流与对应的电阻的乘积仍然是个定值即3V，故A正确，不符合题意；B当R由10换为15时，根据串联电路分压的规律，R两端分得的电压变大，要保持两端电压不变，则需要滑动变阻器分得更多电压，即滑动变阻器接入的阻值调得更大，故B正确，不符合题意；C分析图像可知，电压一定时，电流与电阻的乘积是个定值，即电流与电阻成反比，故可得结论：当电压一定时，电流与电阻成反比，故C正确，不符合

16、题意；D电流表量程为00.6A，则电路中最大电流为，当时，两端最大电压为3V。当时，根据串联电路分压的规律及欧姆定律可得 即 解方程得，所以可以探究的电压值范围是23V。故D错误，符合题意。故选D。10（2020上四川泸州九年级统考期末）如图是电学中比较重要的电路图，利用此电路图可以完成初中电学的多个实验。若电源电压保持不变，不可忽略温度对灯丝电阻的影响，闭合开关S，下列说法正确的是（）A若探究电流与电阻关系，定值电阻R由5换成10后，为完成实验，应将滑片右移B若将定值电阻R换成小灯泡，可以探究电流与电压的关系C若要测量定值电阻R的值，可移动滑片记录多组数据，算出多个电阻值求其平均值，可以减小

17、误差D在上述三个实验中，滑动变阻器的作用相同，都是改变电阻两端的电压和通过的电流【答案】C【解析】A.若探究电流与电阻关系，应控制定值电阻两端的电压不变，定值电阻R由5换成10后，由串联分压规律可知，定值电阻两端的电压变大，为完成实验，应让滑动变阻器两端的电压变大，将滑片左移动，故A错误；B.探究电流与电压的关系，应控制定值电阻的阻值不变，而灯泡灯丝的电阻随温度的升高而增大，所以不可以探究电流与电压的关系，故B错误；C.若要测量定值电阻R的值，为减小误差，可移动滑片记录多组数据，算出多个电阻值求其平均值，故C正确；D.探究电流与电阻关系，滑动变阻器的作用是应控制定值电阻两端的电压不变；探究电流

18、与电压的关系，和测量定值电阻R的值，滑动变阻器的作用是改变电阻两端的电压和通过的电流，故D错误。故选C。11（2022上江苏无锡九年级统考期末）小南用如图所示的电路研究通过导体的电流与电阻的关系，电源电压3V保持不变，调节电阻箱R1和滑动变阻器R2的滑片，读出了第一组数据，然后他不再调节滑片，仅改变电阻箱R1的阻值，读得另外两组数据，如表所示，下列有关实验的说法正确的是（）次数R1/I/A190.2260.25330.33A能得到通过导体的电流与电阻成反比，因为R1的阻值越大时通过的电流越小B不能得到通过导体的电流与电阻成反比，因为他改变R1的阻值了C可以计算出三次实验中R2连入电路的阻值为9

19、D分析R2两端电压和通过的电流可以得到R2中的电流与它两端的电压成正比的结论【答案】D【解析】A研究通过导体的电流与电阻的关系，应保持导体两端的电压不变。在改变电阻箱R1的阻值时，R1两端的电压也会改变，需要调节滑动变阻器滑片保持电压不变，小南读出了第一组数据，然后他不再调节滑片，仅改变电阻箱R1的阻值，没有保持电压不变，故不能得出通过导体的电流与电阻成反比的结论，故A错误；B不能得到通过导体的电流与电阻成反比的结论，是因为他没有调节滑片保持电压不变，而不是因为他改变R1的阻值，故B错误；C第一次实验中，R1两端的电压 U1=IR1=0.2A9=1.8VR2两端的电压为 U2=U-U1=3V-

20、1.8V=1.2V则 由于第一次实验后不再调节滑片，所以三次实验中R2连入电路的阻值为9，故C错误；D根据以上方法，可以得出三次实验中R1两端的电压分别为1.8V、1.5V、0.99V，那么R2两端的电压分别为1.2V、1.5V、2.01V，三次电流分别为0.2A、0.25A、0.33A，分析数据可以得出：在R2电阻不变时，R2中的电流与它两端的电压成正比，故D正确。故选D。12（2022黑龙江齐齐哈尔模拟）用图甲所示电路“探究电流和电阻的关系”的实验，电源电压保持3V不变，分别将5、10、15、20、25的定值电阻R连入电路，变阻器标有“50 1A”字样。按实验要求测得通过各定值电阻的电流，

21、描绘出图乙所示的图像。则下列判断正确的是（）A实验中电压表示数可以任意设定只要保持不变就可以B将R从5换成10，为使电压表示数保持不变，应将滑片P向左移C当R的阻值是10时，通过R的电流为0.3AD当R的阻值是25时，滑动变阻器接入电路的阻值为5【答案】D【解析】A探究电流和电阻的关系时，需保持定值电阻两端电压不变；根据串联电路的规律和分压原理方程左边为定值，故右边也为定值，当变阻器连入电路的电阻最大时，对应的定值电阻最大，此时电阻的电压最小，则 R两端电压最小值 UV=1V实验中，电压表最小值为1V，故A错误；B由于串联电路起分压作用，电阻越大，分得的电压越大，所以将R从5换成10后，电阻分

22、得的电压会变大，为了保证定值电阻R两端电压不变，需减小定值电阻两端电压，增大滑动变阻器两端电压，即增大滑动变阻器接入电路的电阻，故将滑片向右移动，故B错误；C根据图乙可知，当R=10时，通过的电流为0.25A，故C错误；D由图乙可知，实验中保持电压表的示数 UV1=IR=0.5A5=2.5V不变，因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以滑动变阻器两端电压 U滑=U-UV1=3V-2.5V=0.5V由图乙可知，当R=25时，电路中电流为0.1A，滑动变阻器两端电压仍为0.5V，滑动变阻器接入电路的阻值为 故D正确。故选D。13（2021四川广安模拟）小波同学为了探究电流跟电阻的关系，在如图所

23、示的情况下，将A、B两点间的电阻更换为的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是（）A记录电流表和电压表的示数 B移动滑动变阻器使电压表示数保持不变C适当增加电池的节数 D移动滑动变阻器使电流表示数保持不变【答案】B【解析】探究电流跟电阻的关系，应控制定值电阻两端的电压不变，即电压表的示数不变；当将A、B两点间10的电阻更换为20的电阻时，根据串联分压可知，此时定值电阻两端的电压变大，要使定值电阻两端的电压不变，由串联电路电压的规律可知增大变阻器两端的电压，由串联分压可知，应增大滑动变阻器接入电路的电阻，滑片P向右移动，使电压表的示数保持不变，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。14（2021

24、广东深圳一模）在探究“电流与电阻的关系”时，电源电压恒为，实验准备了阻值分别为、的电阻，当将的电阻接入R所在位置时，调节滑动变阻器，使电压表的示数为，再分别用、20的电阻替换的电阻进行实验，下列说法正确的是（）A此实验中滑动变阻器的作用是改变R两端的电压B更换定值电阻时，开关可以不断开C用的电阻替换电阻时，滑片位置不动，电压表的示数小于D用的电阻代替电阻实验时，为达到实验目的应调节滑片向右移动【答案】D【解析】A在探究“电流与电阻关系”时，要控制电阻的电压不变，故此实验中滑动变阻器的作用除了保护电路以外，还有控制R两端的电压不变，故A错误；B更换定值电阻时，为保护电路，开关应处于断开状态，故B

25、错误；CD根据串联分压原理可知，将定值电阻由5改接成10的电阻，电阻增大，其分得的电压增大，即电压表的示数大于2V，探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向右端移动，使电压表的示数为2V，故C错误，D正确。故选D。题型二 电阻的测量1（2022北京模拟）如图所示，是小明测量未知电阻Rx的实验电路，电源电压不变，其中R0为阻值已知的定值电阻当闭合开关S1和S2时，电流表的示数为I1；当只闭合开关S1时，电流表的示数为I2则下列四个选项中， Rx的表达式正确的是

26、A B CD【答案】D【解析】由电路图可知,当只闭合开关S1时,电路为R0的简单电路,电流表测电路中的电流,则I0=I2；当闭合开关S1和S2时,R0与Rx并联,电流表测干路电流,即I=I1，因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以,通过R0的电流不变，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以,通过Rx的电流：Ix=II0=I1I2，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以,由I=可得，电源的电压：U=IxRx=I0R0,即(I1I2)Rx=I2R0，解得：Rx=故选D2（2023辽宁大连模拟）在测量未知电阻阻值的实验中，提供的实验器材有：符合实验要求的电源（电源两端电压不变且未知）、电流

27、表、电压表、阻值已知的定值电阻R、开关和导线若干。如图所示是同学们设计的两种测量的电路。甲图中只闭合开关S时，电压表示数为；开关S和都闭合时，电压表示数为。乙图中只闭合开关S时，电流表示数为；开关S和都闭合时，电流表示数为。则利用上述实验所测得的物理量及定值电阻R表示的阻值，下列表达式正确的是（）A甲图： B甲图： C乙图：D乙图：【答案】D【解析】AB甲图中，当开关S1断开，开关S闭合，两电阻串联，此时电压表测量的是未知电阻的电压，此时为U1，当开关S1、S闭合，电阻R被短路，只有未知电阻Rx工作，电压表测量的是电源电压，即电源电压为U，则定值电阻的电压为 两电阻串联，电路中各处电流相等，则

28、通过电路的电流为 则未知电阻的阻值 故AB错误；CD由乙图可知，当开关S断开，开关S闭合，两电阻串联，此时的电流为I1，电源电压为 当开关S和S1都闭合时，只有待测电阻接入，此时的电流为I2，则电源电压为 由于电源电压相等，两式联立可得待测的电阻阻值为 故C错误，D正确。故选D。3（2023江苏常州模拟）如图所示的四个电路中，电源电压保持不变，R0为已知阻值的定值电阻，Rx是未知电阻。下列四个电路，你认为能够测出未知电阻Rx阻值的电路是（）A B C D【答案】B【解析】开关S闭合时，R0短路，电压表测量电源电压；开关S断开时，电压表测量Rx两端的电压；根据串联电路总电压等于各分电压之和，可求

29、出R0两端的电压，根据求出通过R0的电流；根据串联电路电流处处相等，通过Rx电流等于通过定值电阻电流Ix=I0，根据可求出Rx电阻；故符合题意；由电路图可知，当S断开时，电路为R0的简单电路，电流表测通过R0的电流，根据欧姆定律可求电源的电压；当开关S闭合时R0、Rx并联，电流表测电路的总电流，R0的电压始终为电源电压保持不变，由并联电路电流特点可求得通过Rx的电流，并且Rx两端电压等于电源电压，所以可以根据可求出Rx阻值；故符合题意；开关S闭合时，Rx短路，电压表测量电源电压；开关S断开时，电压表测量电源电压；所以无法得到电路中电流，所以不能计算出Rx的值。故不符合题意；由电路图可知，当开关

30、S闭合时，电路为R0的简单电路，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律求出电源的电压；当开关S断开时两电阻串联，电流表测串联电路的电流，根据欧姆定律求出电路的总电阻，再根据电阻的串联可以求出Rx阻值；故符合题意。故选B。4（2022江苏盐城二模）为测量额定电流为0.4A的小灯泡正常发光时的电阻，小明同学找来两个阻值范围均为（0999.9）的电阻箱、两只开关，一只电流表、电压未知的电源及导线若干，设计成如图所示的实验电路。下列方案中，不能完成测量的是（）A将R1换成导线 B将R2换成导线C在实验操作时，先闭合的开关是S1 D在实验操作时，先闭合的开关是S2【答案】B【解析】AR1与小灯泡并联，互不影

31、响，所以将R1换成导线，可以通过电流表和R2的阻值计算电压，所以不影响小灯泡电阻的测量，故A不符合题意；BR2与小灯泡串联，实验时通过调整R2的阻值，改变小灯泡两端的电压，将R2换成导线不能完成实验，故B符合题意；CD实验时，闭合两开关，通过R1所在电路计算小灯泡两端的电压，通过R2所在电路计算流过小灯泡的电流，闭合开关的先后顺序对实验没有影响，故CD不符合题意。故选B。5（2022北京东城模拟）如图所示是小成测量未知电阻的实验电路，电源两端电压不变，其中为阻值已知的定值电阻。当开关S、闭合，开关断开时，电流表示数为；当开关S、闭合，开关断开时，电流表示数为。则下列四个选项中，的表达式正确的是

32、（）A B C D【答案】D【解析】由电路图可知，当开关S、S1闭合，开关S2断开时，R0与Rx并联，电流表测量电阻R0所在支路电流，电流表示数为I1，由此可知电压为 当开关S、S2闭合，开关S1断开时，R0与Rx并联，电流表测量干路电流，示数为I2，根据并联电路电流特点可知通过Rx电流为 又因为并联电路各支路两端电压相等，根据欧姆定律可得 故ABC错误，D正确。故选D。6（2022湖北武汉校联考模拟预测）关于3和6的两个电阻说法正确的是（）A3和6的两个电阻，并联后相当于增加了导体长度，等效电阻为9B3和6的两个电阻，并联后相当于增加了导体横截面积，等效电阻为2C3和6的两个电阻，串联后相当

33、于增加了导体长度，等效电阻为2D3和6的两个电阻，串联后相当于增加了导体横截面积，等效电阻为2【答案】B【解析】AB电阻并联后，相当于增加了导体的横截面积，因并联电路的总电阻的倒数等于各电阻的倒数之和，所以3和6的两个电阻并联后的等效电阻 故A错误，B正确；CD导体串联后，相当于增长了导体的长度，因串联电路的总电阻等于各电阻之和，所以，3和6的两个电阻串联后的等效电阻 R=R1+R2=3+6=9故CD错误。故选B。7（2021河北唐山模拟）如图所示，电源电压15V保持不变，滑动变阻器的滑片在最右端。闭合开关S1，断开开关S2，滑片P移至中点附近时，电流表的示数是0.5A，保持滑片P不动，闭合开

34、关S2，断开开关S1时，电流表的示数是0.2A，则电阻R3的阻值是（）A20B30C45D40【答案】C【解析】闭合开关S1，断开开关S2，滑片P移至中点附近时，R2与R1串联，电流表测电路的电流，此时电流表的示数是0.5A，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电路的总电阻保持滑片P不动，闭合开关S2，断开开关S1时，R1、R2、R3串联，电流表测电路中的电流，此时电流表的示数是0.2A，此时电路的总电阻 则电阻R3的阻值 R3（R1+R2+R3）（R1+R2）R总R总753045故选C。8（2021北京顺义二模）利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。选择了满足实验要求的

35、器材，电源两端电压不变，并连接了图所示实验电路。闭合开关S1，断开开关S2，电压表的示数为U1；闭合开关S1和S2，电压表的示数为U2，则下列说法中正确的是（）ARx的表达式为BRx的表达式为C实验过程中，通过R0的电流始终相同D若将开关S2与电压表互换位置，其他不变，也能测量出Rx的阻值【答案】D【解析】AB闭合开关S1和S2，待测电阻Rx被短路，为R0的简单电路，电压表测电源电压，此时电压表的示数为U2，则电源电压为U2，闭合开关S1，断开开关S2，两电阻串联，记录电压表的示数为U1，即R0两端电压，根据串联电路电压的规律，待测电阻两端电压 Ux=U2-U1串联电路中各处的电流相等，结合欧

36、姆定律有 解得 故AB错误；C闭合开关S1，断开开关S2，为串联电路电流，闭合开关S1和S2，是只有一个电阻的简单电路，电路结构改变了，电流不一样，故C错误；D若将开关S2与电压表互换位置，即电压表并联在Rx两端，开关S2和R0并联，其他不变，实验原理和原来的原理是一样的，所以也能测量出Rx的阻值，故D正确。故选D。9（2021河北石家庄模拟）现有两个阻值未知的电阻和，为了比较它们的阻值大小，小明设计了如图所示的四种电路，其中可行的是（）ABCD【答案】D【解析】由图知，两电阻并联，其两端的电压等于电源电压，两电流表分别测通过两电阻的电流，根据欧姆定律可以比较两电阻的大小，故符合题意；由图知，

37、两电阻串联，电流表测电路的电流，即通过两电阻的电流相等，因不知电阻两端的电压大小，故无法比较两电阻的大小，故不符合题意；由图两电阻串联，通过两电阻的电流相等，两电压表分别测两电阻两端的电压，根据欧姆定律可以比较两电阻的大小，故符合题意；由图知，两电阻并联，电流表测干路电流，电流表测通过的电流，则通过电流为 根据欧姆定律可以比较两电阻的大小，故符合题意。故选D。10（2020江苏苏州一模）要测量一个阻值约为500的电阻。提供的器材有：干电池两节，学生用电压表（量程为03V、015V）、学生用电流表（量程为00.6A、03A）、滑动变阻器R1（10 1A）、电阻箱R2（09999 5A）以及单刀双

38、掷开关各一只，开关、导线若干。以下四种电路中，可以较准确地测出阻值的是（）A只有B C只有D 【答案】A【解析】方案中与电阻箱串联，由于电阻箱阻值范围09999，电阻箱可以调一个跟阻值成倍数关系的阻值，利用单刀双掷开关，测出和，根据串联电路电阻之比等于电压之比得 算出的值，所以方案可行；两节干电池串联电压只有3V，大约500，根据可得电路中的电流大约为题目给出的电流变无法测出该电流，故两个实验方案不可行；滑动变阻器最大阻值10，根据串联电路电阻之比等于电压之比，可以算出当滑动变阻器和串联即 解得 题中给的电压表无法测出该电压，故实验方案不可行。故选A。11（2021四川遂宁中考真题）物理科代表

39、为全班同学设计了如下四个电路图，图中电源电压未知但不变，R0为阻值已知的定值电阻，R1为最大阻值已知的滑动变阻器，通过断开、闭合开关或调节R1接入电路阻值不能测出未知电阻Rx阻值的电路是（）ABCD【答案】A【解析】A由图可知，定值电阻和电流表串联，我们可以求出电源的电压，无法求出未知电阻Rx阻值，故A符合题意；B闭合开关S1和S2后，定值电阻R0被短路，电压表的示数即为电源电压U；闭合S1，断开S2，此时电压表的示数为U1，可以求得Rx为，故B不符合题意；C闭合开关，当滑动变阻器滑片移动到最右端时，此时的电压为U，当当滑动变阻器滑片移动到最左端时，此时的电压为U1，可以求得Rx为，故C不符合

40、题意；D闭合开关，当滑动变阻器滑片移动到最右端时，此时的电压为I，当当滑动变阻器滑片移动到最左端时，此时的电压为I1，可以求得Rx为，故D不符合题。故选A。12（2023内蒙古兴安盟中考真题）如图所示为电阻R1和R2的I-U图像，由图像可知（）A R1与R2两端的电压为0时，它们的电阻也为0B R1与R2的电阻之比为21C将R1与R2串联接入电路，通电后R1与R2两端的电压之比为12D将R1与R2并联接入电路，通电后通过R1与R2的电流之比为12【答案】C【解析】A电阻是导体阻碍电流的一种性质，其大小与导体的材料、长度、横截面积以及导体的温度有关，与导体的两端电压、通过的电流大小无关，所以R1

41、与R2两端的电压为0时，它们的电阻不为0，故A不符合题意；BC将R1与R2串联接入电路，电流相等，由I-U图像得出：当通过两电阻的电流相等时，如当I=0.3A时，R2的两端电压等于R1的两端电压的两倍，为 U2=2U1即通电后R1与R2两端的电压之比为12，根据可得 R2=2R1即R1与R2的电阻之比为12，故B不符合题意，C符合题意；D将R1与R2并联接入电路，根据并联电路的电压特点可知，两电阻的两端电压相等，根据可得，通电后通过R1与R2的电流之比为它们的电阻的反比，即为21，故D不符合题意。故选C。13（2022河南焦作模拟）小明为了探究“通过导体的电流与加在导体两端电压的关系”，设计并

42、连接了如图甲所示的电路进行实验。实验中电压表的量程选用03V、电流表的量程选用00.6A，导体的电阻R 阻值不变。下列说法中有错误的是（）A连接电路时，应断开开关，将滑动变阻器滑片移到中间部位。实验开始前应检查电路连接情况，再闭合开关B图甲中电压表左接线柱与滑动变阻器的连线错误，应该为电压表的左接线柱与电阻的左端a相连C图甲中开关的右接线柱与滑动变阻器连线错误，应该连到变阻器的下方接线柱D坐标轴上没有标示所表示的物理量符号及单位【答案】A【解析】A连接电路时，应该将滑动变阻器的滑片移到最大阻值处，利用其电阻最大程度地保护电路，故A错误，符合题意；B实验中，要用电压表测量定值电阻两端电压，电压表应该与定值电阻并联，所以，电压表的左接线柱应该与电阻的左端a相连，故B正确，不符合题意；C滑动变阻器应该采用一上一下的接法，所以，开关的右接线柱与滑动变阻器连线错误，应该连到变阻器的下方接线柱，故C正确，不符合题意；D坐标轴上没有标示所表示的物理量符号及单位，这样的图象是没有意义的，故D正确，不符合题意。故选A。14（2021四川凉山中考真题）有一根阻值为R的电阻线，现将它首尾相连绕制成一个圆形电阻，如图所示。则AB间的电阻为（）ARBCD【答案】D【解析】将AB接入电路，则此时是两个电阻并联，其中一个电阻为，另外一个电阻是，则并联后的总电阻为 则总电阻为。故选D。