专题01 音标-2023-2024学年五年级英语寒假专项提升（人教PEP版）.docx

1、专题01音标-2023-2024学年五年级英语寒假专项提升（人教PEP版）【高频易错点】（一）Unit1字母y的发音规律用法例词当字母y在单词开头时常发/j/yes是；是的young年轻的当字母y在单词末尾时，分两种情况。字母y在单词中处于非重读音节的词尾时，常发/i/。happy高兴的，candy糖果字母y在单词中处于重读音节的词尾时，发/a/。by乘，my我的，fly放, July七月【讲解训练】一、读句子, 找出含有字母y的单词, 并根据发音分类。1. Youre a funny girl. Dont be shy. 2. Lily and Lucy go to the party. 3

2、. Dont cry. Just have a try. 4. This yellow duck is for your baby. 1.happy： 2.my： 3.young： （二）Unit2字母组合ee, ea的发音规律字母组合发音例词-ee/ea/i/feet 脚beef牛肉read 读eat 吃ea/e/heavy重的，weather天气，bread面包，sweater毛衣，head头，breakfast早餐【讲解训练】一、读一读, 判断句子中单词画线部分的发音是(T) 否(F)相同。（三）Unit3字母组合ow的发音规律发音例词发音规律/a/cow 奶牛flower 花1.字母组

3、合ow若出现在三个字母组成的单词末尾，多发/a/。如： how2. 字母组合ow若出现在单词中间，多发/a/。如：down3. 字母组合ow若出现在多个字母组成的单词末尾，多发/。如：yellow/ 来源:Zxxk.Comsnow雪window窗户【讲解训练】一、判断划线部分读音是否相同，相同写“T”，不同写“F”。（四）Unit4字母组合oo的发音规律发音例词/book书, look看, football足球, good好/u/balloon气球, food食物, zoo动物园, noodles面条【讲解训练】一、小动物迷路了, 帮它们找到自己的家。(将画线部分发音相同的单词连起来)（五）U

4、nit5字母组合ai/ay的发音规律发音字母组合例词/e/airainy下雨的, rainbow彩虹, paint绘画, wait等；等待aysay说, way道路；方法, birthday生日, Monday星期一【注意】ai/ay在单词中都发/e/。仔细观察ai/ay在单词中的位置，你会发现：ai在单词中间，ay在单词末尾。【讲解训练】一、 从文中找出含有与例词画线部分相同读音的单词, 将其写在横线上。Today is a sunny day. We can play all the way. We can paint a rainbow on the ground. We can pla

5、y “ Simon says”. We can make a birthday cake. Then we wait for a bus. Well go home. Tuesday （六）Unit6字母组合ou的发音规律发音例词/a/house房子, count数数/u/group组, soup汤;/would将，将要; should应该；将要/young年轻的, country国家【讲解训练】一、判断句子中画线部分读音是(T)否(F)相同。()1. Wow! There are many flowers. How beautiful!()2. The mouse is afraid of

6、the brown cat. ()3. My favourite pet is the mouse. I like its small mouth. ()4. Your mother has long blond hair. She looks young. ()5. There are many flowers around the big mountain. 【期中期末真题】 一、（2022年福建五年级上册期末）选出划线不同的一项。( )1.A. bye B. sunny C.baby( )2.A. bread B. eat C. meet( )3.A. house B. flower C

7、. snow( )4. A. football B.good C.cool( )5.A.always B. wait C.walk二、（2022年云南五年级上册期末）判断下列句子中单词画线部分发音是否相同, 相同写“T”, 不同写“F”。( )1.Mays birthday is on Monday.( )2.Can you count the houses near the mountain?( )3.Amy takes the shy baby to the family party.( )4.Wow,there is a flower on the yellow cow.( )5.Loo

8、k,a book is under your foot.【综合模拟训练】一、判断下列句子中单词画线部分发音是否相同, 相同写“T”, 不同写“F”。()1. Theres a brown cow. ()2. The grass grows slowly. ()3. Tomorrow Ill go to a small town. ()4. The snow is falling down. ()5. Wow, yellow flowers!二、选出下列每组单词画线部分发音不同的一项。()1. A. happy B. sunny C. you()2. A. baby B. yes C. yell

9、ow()3. A. sorry B. family C. fly()4. A. many B. party C. sky()5. A. you B. candy C. young三、选出下列每组单词画线部分发音不同的一项。 ()1. A. noodles B. good C. cool()2. A. too B. football C. food()3. A. book B. tooth C. school()4. A. goose B. look C. good()5. A. afternoon B. kangaroo C. wood四、选出下列每组画线部分发音不同的一项, 写到题前的括号内

10、。()1. A. say B. play C. said()2. A. may B. she C. wait()3. A. paint B. week C. plane()4. A. Monday B. rainbow C. he()5. A. snake B. rain C. says五、选出下列每组画线部分发音不同的一项, 写到题前的括号内。()1. A. now B. how C. know()2. A. flower B. snow C. yellow()3. A. about B. house C. would()4. A. mouse B. mountain C. should()

11、5. A. you B. cloud C. cow参考答案：【U1讲解训练】1.funny, Lily, Lucy,party, baby2.shy, cry, try 3. you, yellow, your解析：当字母y在单词开头时常发/j/，当字母y在单词末尾时，分两种情况：字母y在单词中处于非重读音节的词尾时，常发/i/。字母y在单词中处于重读音节的词尾时，发/a/。【U2讲解训练】TFTTF解析：-ee/ea字母组合一般发/i/，部分ea发/e/，记住特殊情况。【U3讲解训练】TFFTF解析：根据下面规则：字母组合ow若出现在三个字母组成的单词末尾，多发/a/； 字母组合ow若出现在

12、单词中间，多发/a/；字母组合ow若出现在多个字母组成的单词末尾，多发/。由此判断出来正确答案。【U4讲解训练】【U5讲解训练】Today；day；play；way；paint；rainbow；make；birthday；cake；wait解析：字母组合ai/ay在单词中都发/e/。仔细观察ai/ay在单词中的位置，你会发现：ai在单词中间，ay在单词末尾。故能找出上面单词。【U6讲解训练】TTTFT解析：ou ow字母组合可以发/a/音，也可以发/u/，结合具体单词的读音可以判断出来所给单词读音是否一致。【期中期末真题】AACCC TTFFT【综合模拟训练】一、 TTFFF二、 CACCB三、 BBAAC四、 CBBCC五、 CACCA