专题17 锐角三角函数与解三角形问题(8类重点考向)(原卷版).docx
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1、主题四 平面几何专题17 锐角三角函数与解三角形问题目录一览知识目标(新课程标准提炼)中考解密(分析考察方向,精准把握重难点)重点考向(以真题为例,探究中考命题方向)考向一 同角三角函数的关系考向二 互余两角三角函数的关系考向三 相似三角形的判定与性质考向四 解直角三角形考向五 解直角三角形的应用考向六 解直角三角形的应用-坡度坡角问题考向七 解直角三角形的应用-仰角俯角问题考向八 解直角三角形的应用-方向角问题最新真题荟萃(精选最新典型真题,强化知识运用,优化解题技巧)1. 探索并认识锐角三角函数(sin A,cos A,tan A),知道30,45,60角的三角函数值;2. 会使用计算器由
2、已知锐角求它的三角函数值,由已知三角函数值求它的对应锐角;3. 能用锐角三角函数解直角三角形,能用相关知识解决一些简单的实际问题该板块主要考查锐角三角函数的定义和特殊角的三角函数,尤其是应用主要在综合题中考查,是考查重点,每年都有一道三角函数的综合题,看似考查解题的综合能力,实质是基本的定义和应用.有时比较简单,有时难点较大不易得分,分值为12分左右。预计2024年各地中考还将以选题和综合题的形式出现,在牢固掌握定义的同时,一定要理解基本的方法,利用辅助线构造直角三角形,是得分的关键。考向一 同角三角函数的关系1(2023大连模拟)下列选项中是有理数的是:()2cos245sin60tan60
3、;sin215+cos215;sin45+;sin90+(3)0+12023;ABCD2(2023封丘县模拟)计算:(1);(2)sin245+cos245+tan30tan60cos30考向二 互余两角三角函数的关系3(2023二道区校级模拟)在RtABC中,ACBC,C90,则下列式子成立的是()AsinAsinBBsinAcosBCtanAtanBDcosAtanB4(2023兰山区校级模拟)在RtABC中,C90,A60,则sinA+cosB的值为 考向三 相似三角形的判定与性质5(2022天津)tan45的值等于()A2B1CD6(2022成都)(1)计算:()1+3tan30+|2
4、|(2)解不等式组:7(2022张家界)计算:2cos45+(3.14)0+|1|+()1考向四 解直角三角形解题技巧/易错易混1.分清直角三角形中的斜边与直角边. 2.正确地表示出直角三角形的三边长,常设某条直角边长为k(有时也可设为1),在求三角函数值的过程中约去k 3.正确应用勾股定理求第三边长 4.应用锐角三角函数定义,求出三角函数值5.锐角三角函数值与三角形三边的长短无关,只与锐角的大小有关.8(2023陕西)如图,在67的网格中,每个小正方形的边长均为1若点A,B,C都在格点上,则sinB的值为()ABCD9(2023牡丹江)如图,将45的AOB按下面的方式放置在一把刻度尺上;顶点
5、O与尺下沿的端点重合,OA与尺下沿重合,OB与尺上沿的交点B在尺上的读数恰为2cm,若按相同的方式将22.5的AOC放置在该刻度尺上,则OC与尺上沿的交点C在尺上的读数为 cm10(2023宿迁)如图,在网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点点A、B、C三点都在格点上,则sinABC考向五 解直角三角形的应用解题技巧/易错易混1.解直角三角形的应用此类题的一般方法:(1)构造直角三角形;(2)理清直角三角形的边角关系;(3)利用特殊角的三角函数值解答问题.2.解直角三角形应用题应注意的问题:(1) 分析题意,根据已知条件画出它的平面或截面示意图,分清仰角、俯角、坡角、坡度
6、、水平距离、垂直距离等概念的意义;(2)找出要求解的直角三角形有些图形虽然不是直角三角形,但可添加适当的辅助线,把它们分割成一些直角三角形和矩形(包括正方形);(3)根据已知条件,选择合适的边角关系式解直角三角形;(4)按照题目中已知数据的精确度进行近似计算,检验是否符合实际,并按题目要求的精确度取近似值,注明单位11(2023内蒙古)如图源于我国汉代数学家赵爽的弦图,它是由四个全等直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形若小正方形的面积为1,大正方形的面积为25,直角三角形中较小的锐角为,则cos的值为()ABCD12(2023广西)如图,焊接一个钢架,包括底角为37的等腰三角形外框和3m
7、高的支柱,则共需钢材约 m(结果取整数)(参考数据:sin370.60,cos370.80,tan370.75)13(2023兰州)如图1是我国第一个以“龙”为主题的主题公园“兰州龙源”,“兰州龙源”的“龙”字主题雕塑以紫铜铸造,如巨龙腾空,气势如虹,屹立在黄河北岸某数学兴趣小组开展了测量“龙”字雕塑CD高度的实践活动,具体过程如下如图2,“龙”字雕塑CD位于垂直地面的基座BC上,在平行于水平地面的A处测得BAC38,BAD53,AB18m,求“龙”字雕塑CD的高度B,C,D三点共线,BDAB,结果精确到0.1m)(参考数据:sin380.62,cos380.79,tan380.78,sin5
8、30.80,cos530.60,tan531.33)考向六 解直角三角形的应用-坡度坡角问题14(2023长春)学校开放日即将来临,负责布置的林老师打算从学校图书馆的顶楼拉出一条彩旗绳AB到地面,如图所示已知彩旗绳与地面形成25角(即BAC25),彩旗绳固定在地面的位置与图书馆相距32米(即AC32米),则彩旗绳AB的长度为()A32sin25米B32cos25米C米D米15(2023辽宁)暑假期间,小明与小亮相约到某旅游风景区登山需要登顶600m高的山峰,由山底A处先步行300m到达B处,再由B处乘坐登山缆车到达山顶D处已知点A,B,D,E,F在同一平面内,山坡AB的坡角为30,缆车行驶路线
9、BD与水平面的夹角为53(换乘登山缆车的时间忽略不计)(1)求登山缆车上升的高度DE;(2)若步行速度为30m/min,登山缆车的速度为60m/min,求从山底A处到达山顶D处大约需要多少分钟(结果精确到0.1min)(参考数据:sin530.80,cos530.60,tan531.33)19(2023济南)图1是某越野车的侧面示意图,折线段ABC表示车后盖,已知AB1m,BC0.6m,ABC123,该车的高度AO1.7m如图2,打开后备箱,车后盖ABC落在ABC处,AB与水平面的夹角BAD27(1)求打开后备箱后,车后盖最高点B到地面l的距离;(2)若小琳爸爸的身高为1.8m,他从打开的车后
10、盖C处经过,有没有碰头的危险?请说明理由(结果精确到0.01m,参考数据:sin270.454,cos270.891,tan270.510,1.732)考向七 解直角三角形的应用-仰角俯角问题20(2023黄石)如图,某飞机于空中A处探测到某地面目标在点B处,此时飞行高度AC1200米,从飞机上看到点B的俯角为37,飞机保持飞行高度不变,且与地面目标分别在两条平行直线上同向运动当飞机飞行943米到达点D时,地面目标此时运动到点E处,从点E看到点D的仰角为47.4,则地面目标运动的距离BE约为 米(参考数据:tan37,tan47.4)21(2023岳阳)2023年岳阳举办以“跃马江湖”为主题的
11、马拉松赛事如图,某校数学兴趣小组在A处用仪器测得赛场一宣传气球顶部E处的仰角为21.8,仪器与气球的水平距离BC为20米,且距地面高度AB为1.5米,则气球顶部离地面的高度EC是 米(结果精确到0.1米,sin21.80.3714,cos21.80.9285,tan21.80.4000)22(2023张家界)“游张家界山水,逛七十二奇楼”成为今年旅游新特色某数学兴趣小组用无人机测量奇楼AB的高度,测量方案如图:先将无人机垂直上升至距水平地面225m的P点,测得奇楼顶端A的俯角为15,再将无人机沿水平方向飞行200m到达点Q,测得奇楼底端B的俯角为45,求奇楼AB的高度(结果精确到1m,参考数据
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