专题2.6整式的加减及化简求值(培优提升40题) 【苏科版】(原卷版).docx
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1、专题2.6整式的加减及化简求值(培优提升40题)一、解答题1(2022江苏七年级单元测试)计算(1);(2)2(2021江苏淮安市浦东实验中学七年级期中)化简:(1);(2);(3);(4);3(2021江苏七年级专题练习)化简:(1);(2);(3)4(2021江苏盐城外国语学校七年级阶段练习)先化简,再求值(1)设,若且,求的值(2)已知当x=2,y=-4时,;求当x=4,y=-时,代数式的值5(2022江苏七年级单元测试)在整式的加减练习课中,已知,嘉淇错将“”看成“”,所算的错误结果是请你解决下列问题(1)求出整式B;(2)若,求B的值;(3)求该题的正确计算结果6(2022江苏七年级
2、单元测试)已知含字母x、y的多项式是:(1)化简此多项式;(2)小红取x、y互为倒数的一对数值代入化简的多项式中,恰好计算得多项式的值等于0,那么小红所取的字母y的值等于多少?(3)聪明的小刚从化简的多项式中发现,只要字母y取一个固定的数,无论字母x取何数,整式的值恒为一个不变的数,请你通过计算求出小刚所取的字母y的值7(2021江苏无锡市华庄中学七年级期中)阅读材料:对于任何数,我们规定符号的意义是=adbc例如:(1)按照这个规定,请你计算的值(2)按照这个规定,请你计算当时,的值8(2022江苏七年级期中)先化简,再求值: ,其中,.9(2022江苏七年级期中)先化简,再求值:,其中,.
3、10(2022江苏七年级期中)先化简,再求值:,其中,11(2021江苏灌云县侍庄中学七年级阶段练习)化简(求值)(1)3b+5a2a+b4;(2)(3),其中x212(2021江苏涟水县第四中学七年级阶段练习)先化简再求值:,其中a1,b213(2018江苏盐城七年级期中)如果关于、的代数式的值与字母所取的值无关,试化简代数式,再求值14(2021江苏苏州市相城区阳澄湖中学七年级阶段练习)先化简再求值:,其中15(2022江苏七年级专题练习)先化简,后求值:,其中a1,b116(2022江苏七年级期中)先化简,再求值:(1)2x+7+3x-2,其中x2;(2),其中m2,n317(2022江
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