中班美术活动——种子粘贴画教案.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
6 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中班 美术 活动 种子 粘贴 教案
- 资源描述:
-
1、种子粘贴画教案中班美术活动种子粘贴画教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,能利用种子进行粘贴作画,根据种子不同的外形特征表现一定的物体形象,发现自然材料的美,体验成功的乐趣,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,下面是种子粘贴画教案。 活动目标: 1、能利用种子进行粘贴作画,根据种子不同的外形特征表现一定的物体形象。 2、发现自然材料的美,体验成功的乐趣。 3、能在活动中耐心、细心完成作品。4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动准备: 1、收集不同种类的种子,如“葵花子、白芝麻、绿豆、黑米、红豆等,每组提供
2、一份。 2、画有各种图案的彩色卡纸、胶水、棉签、湿毛巾若干。 3、种子粘贴画ppt 。活动过程: 1、出示“种子瓶”,玩听音辨物游戏导入活动,激发幼儿参与活动的兴趣。 教师摇动装有种子的瓶子,让幼儿根据声音来猜测盒子里装的是什么。猜完之后,导入透明盒子里请幼儿看一看都有哪些种子。 2、讨论:种子可以用来做什么? 幼儿自由回答。 教师小结:小朋友刚才说了很多种子的用途,老师也用种子做了许多好看的东西,你们想知道吗?那我们一起来看吧。 3、播放种子粘贴画ppt,引导幼儿欣赏观察。 (1)、刚刚你们都看到了哪些漂亮的图片?谁来告诉大家这些漂亮的图片都是用什么东西做成的? 教师:小朋友们,种子宝宝们可
3、真厉害啊,变出了这么多的漂亮图片,我们把这些漂亮图片叫做种子粘贴画。 (2)、教师边示范边讲解。 教师:刚才看了这么多好看的种子粘贴画,你们想不想也用种子来做一幅漂亮的图画呢?那现在我们就一起来看一看种子粘贴画是怎么完成的。首先,取出一张画有图案的画纸,根据图案想一想,选择哪些种子来进行粘贴,接着,用棉签沾上胶水涂在图画里,注意不能涂的太多哦!然后,用你选择的种子宝宝粘在胶水上面,并轻轻地按一按,将图案里都粘贴上了种子宝宝,种子粘贴画就完成了,图案不同的地方我们可选择不一样的种子,而且拿种子的时候要小心,不能将种子撒了。(教师边讲解,边示范制作过程) 4、幼儿动手制作种子粘贴画。幼儿制作时,教师巡回观察,提醒幼儿注意胶水不能太多,拿种子时要小心,注意谦让等。 5、展示作品、进行简单点评。活动延伸: 将幼儿制作的种子粘贴画创设一个作品展示栏,让孩子们进一步感受自然材料的创作之美,体验成功感的快乐。活动反思:原来的粘贴相框的活动只是单一的技能要求以直线条为主,这一操作任务对孩子已经不再具有挑战性了,这就向我们发出信号,提醒我们要调整材料,作出应答。这正是纲要中提倡的教师在组织实施教育活动时应“关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感的觉察他们的需要,及时以适应的方式应答,形成合作探究式的师幼互动。”
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
2021-2022高中语文人教版选修《先秦诸子选读》课件:第五单元 第3课东海之大乐(二) .ppt
