中考数学二轮复习专题练习下几何问题_线段的旋转新人教版202003202175.docx
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- 中考 数学 二轮 复习 专题 练习 几何 问题 线段 旋转 新人 202003202175
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1、1.旋转线段1.在中,将线段绕点逆时针旋转得到线段(1)如图1,直接写出的大小(用含的式子表示);(2)如图2,判断的形状并加以证明;(3)在(2)的条件下,连接,若,求的值解析:(1) 又 (2)是等边三角形证明:连接、,是等边三角形,又,又,是等边三角形(3)解:是等边三角形,又,, ,.2.在中,是的中点,是线段上的动点,将线段绕点顺时针旋转得到线段(1)若且点与点重合(如图1),线段的延长线交射线于点,请补全图形,并写出的度数;(2)在图2中,点不与点,重合,线段的延长线与射线交于点,猜想的大小(用含的代数式表示),并加以证明;(3)对于适当大小的,当点在线段上运动到某一位置(不与点,
2、重合)时,能使得线段的延长线与射线交于点,且,请直接写出的范围解析:(1)补全图形,见图1;(2)猜想:证明:如图2 ,连结,是的中点,点,在直线上,又为公共边,又,在四边形中,(3)提示:由(2)知,且 点不与点,重合,3.如图1,边长为4的正方形中,点在边上(不与点,重合),点在边上(不与点,重合)第一次操作:将线段绕点顺时针旋转,当点落在正方形上时,记为点;第二次操作:将线段绕点顺时针旋转,当点落在正方形上时,记为点;依此操作下去(1)图2中的是经过两次操作后得到的,其形状为_,求此时线段的长;(2)若经过三次操作可得到四边形请判断四边形的形状为_,此时与的数量关系是_;以中的结论为前提
3、,设的长为,四边形的面积为,求与的函数关系式及的取值范围(3)若经过多次操作可得到首尾顺次相接的多边形,其最大边数是多少?它可能是正多边形吗?如果是,请直接写出其边长;如果不是,请说明理由解析:(1)由旋转可得: 为等边三角形四边形是正方形,三角形是等腰直角三角形设的长为,则,在中, 解得,(舍去)(2)四边形 的形状为正方形,此时 理由如下:依题意画出图形,如答图1所示:由旋转性质可知, , 四边形 的形状为正方形 , , 在 与 中, 利用中结论,易证均为全等三角形, , 在中,当时,取得最小值;当时,的取值范围是(3)经过多次操作可得到首尾顺次相接的多边形,其最大边数是,它可能为正多边形
4、,边长为如答图2所示,粗线部分是由线段 经过次操作所形成的正八边形设边长 ,则 ,解得:4.已知,四边形是正方形,点在直线上,点在直线上(、不与正方形顶点重合,且在的同侧),于点,交直线于点,将线段绕点逆时针旋转得到线段,连结(1)如图1,当点与点分别在线段与线段上时求证:;求证:四边形是菱形;(2)如图2,当点与点分别在线段与线段的延长线上时,猜想四边形是怎样的特殊四边形,并证明你的猜想解析:(1)作于点,又,于,又四边形是正方形,于点,四边形是平行四边形又,是菱形(2)四边形是菱形证明:四边形是正方形,于,又,又,四边形是平行四边形又,平行四边形是菱形5.如图1,在正方形中,点、分别在边、
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