九年级化学人教版上册第七单元 课题1 燃烧和灭火导学案(第一课时)(无答案).docx
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课题1 燃烧和灭火(第一课时)一、 学习目标1、 认识燃烧的条件2、 知道灭火的原理和方法3、 认识燃烧与灭火对生产、生活产生的重大影响二、 重点:燃烧的条件与灭火原理及方法难点:燃烧条件的实验设计及探究三、 导入燃烧在我们生活中有很多的用途,看图,燃烧的美丽,燃烧的灾难在我们平常的时候见得更多的是纸张的燃烧,木条的燃烧,衣服等等,那么究竟什么是燃烧呢?我们一起来探讨一下。四、 自学指导阅读P128-130,回答下列问题:1、什么是燃烧?2、燃烧的条件是什么?3、灭火的原理是什么?定义需要注意的是:1、化学反应2、 燃烧会发光发热,但发光发热的不一定是燃烧(灯泡)3、 燃烧不一定有火焰4、 燃烧不一定都需要点燃,加热(白磷自燃)5、 不一定都需要氧气的参加(镁和二氧化碳,氢气和氯气)观看实验7-1 讨论燃烧所需要的条件(缺一不可 )1、 可燃物 2、氧气(空气) 3、着火点如果咱们需要灭火的话,应该怎么做?(缺一即可)1.移走可燃物2.隔绝空气或氧气;3.使可燃物温度降低到着火点下五、小结六、当堂检测(1)燃烧的条件有:,。(2)纸比煤易点燃的原因是 。(3)在开篝火晚会时,为使木材燃烧更旺一些,通常把木材架起来燃烧,这是因为 。(4)汽油属于易燃物,敞口放置一瓶汽油,虽然与空气接触,但并未燃烧,这是由于 。(5)灭火的原理: , ,
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