2015-2016学年高一下学期语文人教版必修3备课素材：4蜀道难 WORD版含答案.doc

1、4蜀道难蜀道难的浪漫手法陈明华李白以变化莫测的笔法,淋漓尽致地刻画了蜀道之难,艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌,描绘出了一幅色彩绚丽的山水画卷。第一,用不同凡响的起句、结尾总括蜀道之难。开篇用“噫吁嚱”起句,发语惊人,前所未有。三个叹词连用,加强了语气。看似无实在意义,其实蕴含无限情感:似惊似奇,似惧似爱,似忧似喜,令人百感俱生。以“侧身西望长咨嗟”收尾,有无限遥情。本诗以惊叹之语开篇,以长叹之语作结,发人深思,余味无穷。第二,用惝恍迷离的神话传说渲染蜀道之难。诗人借蚕丛鱼凫开国的古老传说和五丁力士开山的神话故事,将上下五千年的历史变迁浓缩在几句诗中。这既渲染了蜀道的神奇气氛,

2、又增加了诗歌的浪漫色彩,更重要的是诗人用力士的生命映衬了蜀道开辟之难。第三,用鸟兽行人的特殊感受烘托蜀道之难。“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”,善飞的黄鹤飞不过蜀道,善攀缘的猿猱为过蜀道而发愁;“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”,行人攀援在蜀道上更是胆战心惊;“但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间”,常年生活在蜀道的鸟儿也倍感孤寂。这样就烘托出一种寂静、凄冷、悲凉、空旷的气氛,无处不在表现蜀道之难。第四,用惊心动魄的夸张词句突出蜀道之难。李白一生并未到过剑阁。他是把丰富的想象、大胆的夸张与神话传说相结合来描绘蜀道上的奇山异川的。本诗一开始就用“蜀道之难,难于上青天”这一夸张的诗句,给人留下突出的

3、印象。下面围绕蜀道难这一中心,写出山势的高峻、山路的艰险、环境的恶劣,都是充分发挥了丰富的想象力,运用极其夸张的手法来进行刻画的。说山的高峻,就用“上有六龙回日之高标”来描写。蜀道险阻,连给太阳神驾车的龙都无法越过,其山高可想而知。写蜀道之难,则用“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”来加以渲染。善于高飞的黄鹤不能飞过,最会攀援的猿猱也畏难,蜀道之难行,不言自明。关于青泥岭的高峻和行人惊心动魄的情景,诗人用“扪参历井仰胁息”来加以刻画,行人在山巅可以手触星辰,这一夸张更是生动传神。民间谚语以“武功太白,去天三百”来形容山高,作者却说“连峰去天不盈尺”,夸张更进了一步。所有这些夸张的描写,再与五丁

4、开山等神话传说相结合,使这些雄伟壮丽的山川具有一层神奇瑰异的色彩,让读者时而惊诧,时而叹息。第五,用骇耳炫目的正面描写印证蜀道之难。“青泥何盘盘,百步九折萦岩峦”“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”,通过短短几句话,诗人便化万山于尺幅之中,悬飞瀑于笔尖之上,起雷霆于字句之间,使诗中有山有水,有形有声,有静有动,有景有情,有山之形、水之声、静中动、景中情,处处都显现出蜀道之难的主旨。正是通过这些正面描写,才掀起了诗歌的高潮。高潮之后,作者发问:“其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!”第六,用剑门关塞的特写场面补充蜀道之难。“剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守

5、或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。”诗人用民谚描绘恐怖图景,用蜀道蜀地人世之险补充说明蜀道之难。第七,用高度凝练的反复咏叹强调蜀道之难。诗人创造性地继承了古代民歌中常见的复沓形式,主旨句“蜀道之难,难于上青天”在开头、中间、结尾出现三次,不仅鲜明地突出了全诗的基调和旋律,而且有力地强化了诗歌感情。三次重复每一次都不是简单的重复,而是内容的进一步深入,情感的又一次深化。开篇处咏叹主旨句,是诗人仰望蜀道时发出的一声长叹,直逼主题,直抒胸臆,同时也为下文描写蜀山的高危张本。诗的中间再次咏叹主旨句,有勾连前后的作用,既绾结前一层“蜀道高危骇人,凄凉万状”,又开启下一层 “蜀道极其险恶,易守难攻”。结尾第三次咏叹主旨句,总结全诗,呼应开头,既将“蜀道之难”的主题概括无余,又借助“侧身西望长咨嗟”留下深长意味,让人读来有回环往复、一咏三叹之效。(节选自乐府诗苑的一朵奇葩)