苏教2018版语文八年级下册 第十二课 统筹方法-测试题（解析版）.docx

1、苏教2019版语文八年级下册第十二课统筹方法1. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )如果要缩短工时、提高工作效率，应当主要抓烧开水这个_。水壶不洗，不能烧开水，因而洗水壶是烧开水的_。工作干不好往往因为没有抓住_。应用统筹方法，主要是把_安排好。A. 环节前提工序关键B. 工序关键前提环节C. 前提关键工序环节D. 环节前提关键工序D本题考查词语的理解、辨析及运用。要恰当使用词语，首先要理解词语的基本义，其次要结合词语所处具体的语言环境和词语本身的感情色彩来正确使用。这是近义词辨析考点。学生对配伍题中近义词辨析应学会在具体的语言环境中从词语含义、程度、对象、范围、色彩等方面加以比

2、较辨别。根据语境和词语搭配可知，第处应填“环节”；第处应填“前提”；第处应填“关键”；第处应填“工序”。故选D。2. 阅读下面的语段，完成下列各题。去年9月，团中央启动了全体专职团干部到基层向服务对象报到工作，这对密切团青关系、锻炼团干部群众工作能力大有裨益。要开展好此项工作，应重点把握好九种关系。这里我重点谈的是如何把握好“主”与“次”的关系。任何事情都有主次之分，因此做事情之前，我们都要先统筹安排好，不能火烧眉毛了，才去想办法。如何统筹？当摆在你面前的事情 千头万绪时，首先要分清“主”与“次”，抓住主要问题，解决主要问题，然后顺藤摸瓜，一步一步解决次要问题。这样才能 有的放矢、事半功倍。对

3、团的重要工作，要抓、要狠抓、要集中力量抓，要善于把握“重点中的重点”，集中力量完成各个阶段性工作任务。对于一般性工作，要学会充分调动各方面的积极性，努力实现众人划桨、百舸争流，不然就会疲于奔命、顾此失彼，耕不好他人的田，也荒了自己的地。(1)请用正楷将语段中画线的词语工整地书写在“田”字格里。(2)请给语段中加下划线的字注上汉语拼音。裨益( )统 筹( )(3)第段最后一句有语病，请找出并加以修改。(不抄原句，直接写修改后的句子)（1）千头万绪有的放矢（2）裨（b）筹（ chu）（3）努力实现众人划桨、百舸争流的局面。（1）本题考查学生正确、规范、美观的书写能力。学生汉字书写的能力越来越差，此

4、题的考查意在引导学生学好母语，写好汉字，弘扬民族文化。在平时的学习中，要注意同音字、形近字的差异，只有准确理解词意，把握偏旁部首，再结合句意才不会写错别字，所以还是要常翻词典，多比较、多记忆。只要注意汉字的间架结构，按笔顺用正楷写好每一个笔画，不涂不抹，就可得满分。该题用正楷将语段中画线的词语工整地书写在“田”字格里，注意“矢”的写法。（2）本题考查学生正确拼写字音的能力。字音题要注意平时的积累，对于课本上出现的常用字的字音一定要读准，要注意形近字的读音和多音字的读音。读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。注意“裨”的读音。（3）本题考查学生对病句的辨析及修改能力。首先明确病句的原因有成分残

5、缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。本句属于缺少宾语，应为：努力实现众人划桨、百舸争流的局面。3. 下列词语中，有两个错别字，请找出并改正。临事而迷万事俱备小题大作通力合作(1)“ 具”改为“ ”(2)“作”改为“ ”（1）俱（2）做此题考查学生词语的书写辨析能力。要做到正确地书写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。分析四个词语，“具”应改为“俱”；“作”应改为“

6、做”。4. 统筹方法是什么？运用统筹方法的好处是什么？统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。好处是：缩短工时，提高工作效率。本题考查学生对信息的提取及概括能力。抓住关键词，提取并组织每个语句中重要的语言标志，再加以综合表达，提炼出所有信息。再用简明的语言加以概括。最后对材料进行比较分析就能得出相应结论。示例：统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。好处是：缩短工时，提高工作效率。5. 第十段中“洗茶壶茶杯、拿茶叶总共不过4分钟”，“不过”一词能否删去？为什么？不能删。“不过”突出了这个过程所需时间之少，若删去，则不能表现出这个意思。体现了说明文语言的严谨性。此题考查学生对说明文语言的分析能力。解

7、答此题，要认真阅读文段，把握主要内容，结合具体语境，分析词语的表达效果。第十段中“洗茶壶茶杯、拿茶叶总共不过4分钟”，“不过”一词不能删。“不过”突出了这个过程所需时间之少，若删去，则不能表现出这个意思。体现了说明文语言的严谨性。6. 文中三次以泡茶为例，分别说明了什么？第一次(第三至第七段)是为了说明 ；第二次(第十段)是为了说明 ；第三次(第十二段)是为了说明 。第一次是为了说明合理安排工序的重要性；第二次是为了说明要抓住主要环节；第三次是为了说明可以合并次要环节。本题考查学生对文章内容的概括总结能力。结合材料的内容，尤其是问题出现的语段及附近的语句，揣摩出其中的原因，运用得体的全面的语言

8、作答。一般原因不难揣摩，关键是信息提取要精炼，语言的表达要全面简洁。根据所提供的材料分析，文中三次以泡茶为例，分别是第一次是为了说明合理安排工序的重要性；第二次是为了说明要抓住主要环节；第三次是为了说明可以合并次要环节。7. 文中用了画图表的说明方法，请你说说它的作用是什么？用画图表的说明方法，简单明了，具有直观形象、清楚醒目的效果。此题考查学生对说明方法及作用的辨析能力。说明文中常见的说明方法及作用有：举例子，举例说明可以化抽象为具体，使说明的内容具体清晰，通俗易懂，令人信服；作比较，比较说明往往是通过比较显示异同，突出特性，增强效果；列数字，使说明准确无误，令读者信服；下定义，科学准确地解

9、释说明对象的内涵，使说明更严密；分类别，使说明条理清楚；画图表，可使说明内容直观形象；摹状貌，通过描写事物的形状来说明事物特征，使被说明对象更形象生动、具体，令读者印象更加深刻。分析可知文中用画图表的说明方法，简单明了，具有直观形象、清楚醒目的效果。8. 智能快递郭宇靖中国邮政日前宣布开放全国5 000个自提网点，任何一家快递公司发货，均可享受此服务。自提网点包括现有邮政自有网点和“无人值守”的智能快递柜。看似简单的自提系统开放，背后却是智能快递的大市场。企业、专家、主管部门的负责人等均认为，智能快递已成为当前政府驱动快递满足消费和商业需求的重要手段。快递员将快递包裹送到置于小区的智能快递柜中

10、，给收件人发送取件短信。收件人经过手机查询输入密码开门取件三个步骤，便可将一个快递包裹从智能快递柜中取出，抱回家去。这种方式越来越受到居民和快递员的欢迎。中国快递协会常务副会长李惠德说，目前出现的一些智能快递柜，代表着未来中国快递业的发展方向智能快递，即通过引入信息化、大数据等现代化手段，融合预测等方式，以更加便捷的智能设施(如智能快递柜)和手段满足高密度、高成本、高人力的现代快递工作，通过建设社区的“智能快递站”为消费者提供服务。智能快递站模式可以24小时为居民提供服务，减少交通拥堵，未来还可以变成独立的智能账户，市民在家中就可以完成各种邮政业务及其他社区服务的操作。专家认为，相比传统模式，

11、智能快递柜有多个优势。首先是标准化产品，可以连接各个快递公司；其次是做到24小时服务；第三是加入摄像头监控，减少纠纷；第四是价格低廉。智能快递可消化我国高速增长的巨量快递。未来我国快递业务量猛增，而人工投递成本不断增加，继续满足居民和电子商务快递需求，快递柜成为有效解决问题的方法。智能快递柜还具有很强的扩展性，成为高价值的社区入口。业内人士认为，以京东为例，可以增加冷藏冷冻功能，只需要1 000元成本就可以加一个附柜。此外，还可以利用这一空间进行销售，以小区的大数据积累为基础，电商可以掌握小区购买米、油等生活用品情况并提前配送储藏，提升了物流和快递柜的效率和价值。有预测显示，智能快递将伴随快递

12、需求和服务的提升而高速发展，根据全国快递柜潜在需求和可建设总数，在未来5年左右可产生百亿级的市场。(选自半月谈，有删改)【注释】京东：京东JD.COM，专业的综合网上购物商城，销售超数万品牌，是中国最大的自营式电商企业，已进入全球互联网公司十强。选文对智能快递作了诠释，请你写出诠释部分的起止语句。若你学校或你家附近建有智能快递柜，按照选文介绍的办法，你该怎样从柜中取出定购的快件？选文最后一段中“有预测显示”能否删除？为什么？智能快递能成为当前政府驱动快递满足消费和商业需求重要手段的原因有哪些？请联系全文分条罗列。(至少答出3条)【小题1】通过引入信息化通过建设社区的“智能快递站”为消费者提供服

13、务。【小题2】手机查询输入密码开门取件。【小题3】不能。“有预测显示”表明本段内容是根据预先推测得来的，并不一定会变成现实，删除后就没有依据了，也无法体现说明文语言的准确性。【小题4】可24小时为居民服务，减少交通拥堵。未来可变成独立的智能账户，在家便可完成业务操作。加入摄像头，能减少纠纷。可消化我国高速增长的巨量快递，提升物流效率。具有很强的扩展性，成为高价值社区入口。可全天候服务，存取方便快捷。价格低廉实惠，人力成本降低。潜在需求大，市场前景好。此题考查说明文文本的内容与说明对象。学生首先应通读全文，知晓文章内容与说明对象；然后结合题目要求找出文中对智能快递诠释的起止语句。在文章的第二段的

14、末尾诠释了智能快递的含义，故其起止语句为：通过引入信息化通过建设社区的“智能快递站”为消费者服务。此题考查说明文文本内容的理解。学生首先要通读全文，知晓文本内容；然后结合题目要求进行具体内容的筛选。选文第二段的开头即介绍了从智能快递柜中取出快递包裹的方法，收件人收件人经过手机查询输入密码开门取件三个步骤，便可将一个快递包裹取回家。故答案为：手机查询输入密码开门取件。此题考查学生对说明文阅读中语言特点的分析能力。说明文的语言特点是准确严密，解答时，先要陈述语言使用的准确性，再阐述其去掉或换用的不准确性，要学会结合具体的语言环境做具体的分析与说明。结合语境分析，选文最后一段中“有预测显示”不能删除

15、，“有预测显示”表明本段内容是根据预先推测得来的，并不一定会变成现实，删除后就没有依据了，也无法体现说明文语言的准确性。此题考查说明文文本内容的概括与归纳。解答此类型题目需要学生把握全文，根据文章内容筛选出有用信息然后概括总结。智能快递能成为当前政府驱动快递满足消费和商业需求重要手段的原因有：可24小时为居民服务，减少交通拥堵；未来可变成独立的智能账户，在家便可完成业务操作；加入摄像头，能减少纠纷；可消化我国高速增长的巨量快递，提升物流效率；具有很强的扩展性，成为高价值社区入口；可全天候服务，存取方便快捷；价格低廉实惠，人力成本降低；潜在需求大，市场前景好。四、语言表达（本大题共1小题，共10

16、.0分）9. “如何应用呢”这一设问有何作用？内容上：这是读者最关心的问题，最能引起读者的兴趣；结构上：起到了承上启下的过渡作用。此题考查对重点语句作用的理解能力。做题时要认真阅读课文，掌握课文内容，联系上下文，从内容和结构上来分析。内容上：这是读者最关心的问题，最能引起读者的兴趣；结构上：起到了承上启下的过渡作用。10. 为帮助贫困山区的孩子们度过寒冷的冬天，学校团委准备开展“我为山区孩子献爱心”活动。活动中有以下任务要请你帮助完成。(1)【活动一】活动主要有4个环节：师生为山区学生现场寄语(约30分钟)；布置募捐会场(约1小时)；撰写募捐活动总结报告(约30分钟)；师生捐款捐物(约1小时)

17、。请你安排好活动流程，在下图空格中填入环节序号。(2)【活动二】李刚同学不明白你这样安排的原因，请你结合具体环节向他作解说。（1）【活动一】活动主要有4个环节：师生为山区学生现场寄语（约30分钟）；布置募捐会场（约1小时）；撰写募捐活动总结报告（约30分钟）；师生捐款捐物（约1小时）。（2）【活动二】示例：李刚，你好。我按照活动开展的先后顺序，确定分别在首尾，两项活动可以同时开展，所以安排在中间的并列位置。这样的安排运用了系统思想与统筹方法，可以节省时间，提高活动效率。（1）本题考查学生设计活动的能力。这类题型的出题思想，注重知识的视野和积累，及考生的学以致用。在平时的学习过程当中，要注意方法，不仅要学习，还要积累，更重要的是学以致用。解答此题只要给出的活动注意4个环节且切实可行即可。（2）本题考查学生的口语交际能力。这是一道开放性试题，考点是口语交际中的“情景对话”，最基本的要求是讲明道理，语气委婉。解答此类题目，需要注意以下几点：要注意对象和场合，做到语言表达的得体；要做到语句连贯，条理清楚；要注意题目中的要求，语言表达要简洁明了。示例：李刚，你好。我按照活动开展的先后顺序，确定分别在首尾，两项活动可以同时开展，所以安排在中间的并列位置。这样的安排运用了系统思想与统筹方法，可以节省时间，提高活动效率。