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类型五年级上册英语期末试卷轻巧夺冠123_1516人教版(无答案).docx

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    关 键  词:
    年级 上册 英语 期末试卷 轻巧 夺冠 123 _1516 人教版 答案
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    1、五年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠12315-16人教版(无) “教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问

    2、者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。一. 用所给词适当形式填空语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读

    3、课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 1. Let _ (they) watch TV at home.与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见

    4、,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。 2. Its time to have _ (we) English class.3. Girls, go back to your _ (seat).4. We have some _. (friend)5. Let _ (we) begin our class. 6. I come from _. (British)7. They are _ chairs. (child)8. _ the boy and the

    5、girl in Class One? (be)9. Are you good at_? (skate)10. What would you like? Id like some _. (knife)二. 根据中文补全下列各句1. He looks great _(穿着制服).2. My mother and aunt are _(警察).3. She likes _ (写作). 4. My grandmother_(看上去) young.5. Rose isnt very_(伶俐的)6. Ann is pretty and _(安静的).7. _(怎样)is your grandfather?

    6、8. Feifei is a _(害羞的)girl.9. How _(有趣的) the book is!三. 单项选择( ) 1. _ a big zebra! A. How B. What C. Where D. Whose ( ) 2. Look_ that panda. A. at B. in C. on D. near( ) 3. Is this bag _ ? Yes, Its mine A. you B. yours C. my D. mine( ) 4. _ eraser is that? A. A B. An C. Whose D. Who( ) 5. Is this your

    7、s? No, Its _. A. she B. shes C. her D. Marys( ) 6. _ your mother an actress? A. Are B. Is C. Does D. Do( ) 7. What _ your brother do? A. is B. do C. are D. does ( ) 8. Is the girl your daughter? Yes, _ is. A. he B. she C. it D. its( ) 9. My father is _ animal doctor. A. a B. an C. the D. ( ) 10. Wha

    8、t _ you do? A. are B. do C. is D. does四. 句型转换1.Hes a teacher. (提问) _ _ _?2.Those dolls are Li Fangs. (提问) _ _ _ _?3.Im in Class Three. (提问) _ _ _ you _? 4.I live at 47 Green Street. (提问) _ _ you _?5.Will you come to my home? (肯定句) I _ _ _ _home.6.I want to play football. (提问) _ _ you_ _ _?7.His name

    9、 is Tom. (提问) _ _ _ name?8. Im in Grade Five. _ grade _ you _?9. Its seven oclock. _the _?10. Toms brother is ten. _ _ is _brother?五. 阅读理解 Its eight oclock. Miss Chen is not at home. Mary looks after her baby for her. Her baby is only four months old. The baby cant eat food. It can only drink some m

    10、ilk. Miss Chen gives Mary two bottles of milk. At first of all everything is OK. But the baby begins to cry at nine oclock. Mary puts the baby on the bed and puts some things on the bed, too. She plays with the baby. The baby looks at her and smiles. At ten oclock, Miss Chen comes home. 1. Miss Chen

    11、 cant look after her baby. She has many things to _. 2. Mary _ Miss Chen to look after her baby. 3. The baby is only four _ old. 4. Mary puts the _ on the bed and puts some things, too. 5. Mary plays_ the baby and the baby_.六、完型填空:Miss Yang works in the library of No. 14 Middle School. She loves her

    12、 work because she 1 books. In the library she has got many books 2 different subjects. She is very helpful and 3 the books very carefully. She is very strict. Everybody 4 return the books on time.One day Meimei goes to the 5 . She says she could not 6 her library book. Miss Yang asks her to pay for

    13、it. At that moment, Lucy comes and shows 7 book to Miss Yang. It is just 8 library book! Meimei is very 9 . She thanks Lucy. Miss Yang tells 10 to be more careful from then on. ( ) 1Areturns Bloves Cborrows Dbuys ( ) 2Afor Bon Cin Dof ( ) 3Alooks for Blooks like Clooks after Dlooks at ( ) 4Amust Bma

    14、y Ccan Dcould ( ) 5Aschool Bshop Ccinema Dlibrary ( ) 6Asee Bthink Cfind Dlose ( ) 7Aa Ban Cany Dsome ( ) 8AMeimei s BMiss Yangs CMeimei DMiss Yang ( ) 9Aangry Bsorry Cafraid Dpleased ( ) 10Ashe Bher Chers DHerself七、写作请以“My good friend”为题,介绍一下你的一位好朋友。可以介绍他或她的外貌、年龄、爱好、周末活动以及喜欢的学科等。要求:条理清楚,标点正确,意思连贯,语句通顺,语法规范。不少于5句。_

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