五年级下册数学一课一练4.4体积单位的换算北师大版.docx

1、五年级下册数学一课一练-4.4体积单位的换算一、单选题（共7题；共14分）1.下面的数中，（ ）与20.56立方分米相等 A.2056立方厘米B.0.2056立方米C.20560立方厘米2.3立方米7立方分米=（ ）立方米 A.3.070B.3.007C.3.7003.1.5立方米=（ ）立方分米 A.15B.150C.15004.我们学过的体积单位有立方米、立方分米、立方厘米，每相邻的两个单位间的进率是（ ） A.10B.100C.1000D.100005.3毫升等于（ ）立方分米 A.0.3B.0.03C.0.003D.36.5080立方分米=（ ）升 A.5.080B.0.508C.50

2、807.生日宴会上，王琳想把体积是1立方米的巨型长方体蛋糕切成体积是1立方分米的小正方体蛋糕，可以切（ ）块 A.1000B.100C.10二、判断题（共5题；共10分）8.判断对错.相邻体积单位之间的进率是100。 9.体积单位间的进率都是1000。 10.判断对错.5升比5000立方厘米小. 11.判断.体积和容积单位之间的进率都是1000 12.判断对错.100个棱长1厘米的小正方体可以拼成1立方分米的大正方体 三、填空题（共13题；共37分）13.单位换算。8m=_dm=_cm 1.5dm=_cm7000cm=_dm 500mL=_L72mL=_dm 14.0.083立方米_毫升10.

3、8立方分米_毫升3540立方厘米_升1.2立方分米_升_毫升 15.3dm3_L_mL 2.4L_dm3_cm3 16.一个匙子的容量大约是5毫升，要_匙的水，才能装满一个1升的量杯。17.24000立方分米_立方米560立方厘米_立方分米 18.用_个1立方厘米的小正方体可以拼成一个体积是1立方分米的大正方体，如果把这些小正方体排成一排，长是_米。 19.9.95立方米=_立方分米 9升80毫升=_升 20.把1立方米的木头锯成1立方厘米大的小木块，再把这些小木块排成一条线段，这条线段有_公里长 21.750毫升=_升，3.05立方米=_立方米_立方分米 22.填空0.345L=_mL=_c

4、m31500cm3=_mL=_L 23.25立方厘米=_立方分米 24.645毫升_立方厘米_立方分米7.4升_立方分米_立方厘米 25.1m3=_dm3 1dm3=_cm3 四、解答题（共3题；共15分）26.1升有多少？下面哪些容器的容量比1升大？请在括号内打上“”27.一种喷雾器的药液箱的容积是15升，如果每分钟能喷出药液750毫升，喷完一箱药液需要多少分钟？ 28.星期日，妈妈和小明去超市购物，当走到摆放酱油的货架前时，妈妈问小明：“小明，你知道一袋酱油是多少毫升吗？”小明看过以后回答说：“是250毫升.”妈妈问：“如果用1升的酱油桶去装这样的酱油，能装多少袋？”小明很快就有了答案.你

5、会算吗？ 五、应用题（共1题；共5分）29.有一桶矿泉水，共有20升，小明每天喝水1250毫升，这桶水小明几天能喝完？ 答案解析部分一、单选题1.【答案】C 【解析】【解答】解：20.56立方分米=20560立方厘米； 故选：C【分析】把20.56立方分米换算成立方厘米数，用20.56乘进率10002.【答案】B 【解析】【解答】解：3立方米7立方分米=3.007立方分米 故选：B【分析】把7立方分米除以进率1000化成0.007立方米再与3立方米相加3.【答案】C 【解析】【解答】解：1.5立方米=1500立方分米 故选：C【分析】高级单位立方米化低级单位立方分米乘进率10004.【答案】C

6、 【解析】【解答】解：我们学过的体积单位有立方米、立方分米、立方厘米，每相邻的两个单位之间的进率是1000.故答案为：C【分析】常用的体积单位及这些单位之间的进率是：1立方米=1000立方分米，1立方分米=1000立方厘米.5.【答案】C 【解析】【解答】解：3毫升=0.003立方分米故选：C【分析】低级单位毫升化高级单位立方分米除以进率10006.【答案】C 【解析】【解答】解：5080立方分米=5080升 故选；C【分析】因为1立方分米=1升，所以5080立方分米=5080升；据此选择7.【答案】A 【解析】【解答】解：1立方米=1000立方分米 10001=1000（个）答：可以切100

7、0块故选：A【分析】首先把1立方米化成立方分米数，用1乘进率1000，然后要求1立方米的巨型长方体蛋糕切成体积是1立方分米的小正方体蛋糕多少块用除法，即可得解二、判断题8.【答案】错误 【解析】【解答】相邻体积单位之间的进率是1000，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】常见的体积单位有：立方米、立方分米、立方厘米，1立方米=1000立方分米，1立方分米=1000立方厘米，据此解答.9.【答案】错误 【解析】【解答】解：相邻的两个体积单位间的进率才是1000，原题计算错误.故答案为：错误【分析】1立方米=1000立方分米，1立方分米=1000立方厘米，1立方米=1000000立方厘米，只有相

8、邻的两个体积单位之间的进率才是1000.10.【答案】错误 【解析】【解答】5升=51000=5000立方厘米，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据体积单位和容积单位的关系可知，1升=1立方分米，1升=1000毫升，1立方分米=1000立方厘米，据此比较大小即可.11.【答案】错误 【解析】【解答】相邻两个体积和容积单位之间的进率都是1000。故答案为：错误【分析】根据相邻两个体积和容积单位之间的进率都是1000进行判断。12.【答案】错误 【解析】【解答】解：1000个棱长1厘米的小正方体可以拼成1立方分米的大正方体，原题说法错误.故答案为：错误【分析】棱长1分米的正方体体积是1立方分

9、米，棱长1厘米的小正方体体积是1立方厘米，1立方分米=1000立方厘米，所以需要1000个棱长1厘米的小正方体可以拼成一个1立方分米的大正方体.三、填空题13.【答案】8000；8000000；1500；7；0.5；0.072 【解析】【解答】解：81000=8000，80001000=8000000，所以8m=8000dm=8000000cm；1.51000=1500，所以1.5dm=1500cm；70001000=7，所以7000cm=7dm；5001000=0.5，所以500mL=0.5L；721000=0.072，所以72mL=0.072dm.故答案为：8000；8000000；150

10、0；7；0.5；0.072【分析】1立方米=1000立方分米，1立方分米=1000立方厘米，1立方分米=1升，1立方厘米=1毫升，把高级单位换算成低级单位要乘进率，把低级单位换算成高级单位要除以进率.14.【答案】83000；10800；3.54；1.2；1200 【解析】【解答】0.083立方米0.0831000000=83000毫升10.8立方分米10.81000=10800毫升3540立方厘米35401000=3.54升1.2立方分米1.2升1.21000=1200毫升故答案为：83000；10800；3.54；1.2，1200.【分析】1立方米=1000立方分米，1立方分米=1000立

11、方厘米，1立方分米=1升，1立方厘米=1毫升，根据高级单位的数进率=低级单位的数，低级单位的数进率=高级单位的数，据此列式解答.15.【答案】3；3000；2.4；2400 【解析】【解答】 3dm3( 3)L(3000 )mL 2.4L(2.4 )dm3( 2400)cm3【分析】1dm31L1000)mL，根据这个进率进行换算就可以。16.【答案】200 【解析】【解答】解：1升=1000毫升，10005=200（匙）。故答案为：200。【分析】根据1升=1000毫升，将1升化成以毫升为单位的数据，再用1000除以5即可解答。17.【答案】24；0.56 【解析】【解答】24000立方分米

12、=240001000=24立方米560立方厘米=5601000=0.56立方分米故答案为：24；0.56【分析】1立方分米=1000立方厘米，1立方米=1000立方分米，根据高级单位的数进率=低级单位的数，低级单位的数进率=高级单位的数，据此列式解答.18.【答案】1000；10 【解析】【解答】解：1立方分米=1000立方厘米，所以用1000个1立方厘米的小正方体可以拼成一个体积是1立方分米的大正方体；1000厘米=10米，所以长是10米.故答案为：1000；10【分析】1立方分米里面有多少个立方厘米，就需要多少个小正方体；1立方厘米的小正方体的棱长是1厘米，把1000个排成一排就是1000

13、厘米，换算成米即可.19.【答案】9950；9.08 【解析】【解答】解：9.95立方米=9950立方分米；9升80毫升=9.08升；故答案为：9950，9.08【分析】把9.95立方米换算为立方分米数，用9.95乘进率1000；把9升80毫升换算为升数，先把80毫升换算为升数，用80除以进率1000，再加上9此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率20.【答案】10 【解析】【解答】1立方米=1000000立方厘米1000000厘米=10千米故答案为：10.【分析】根据体积单位的进率可知，1立方米=1

14、000000立方厘米，将1立方米的木头锯成1立方厘米大的小木块，可以据此1000000块，将它们排成一条线段，长1000000厘米，然后化成千米即可.21.【答案】0.75；3；50 【解析】【解答】解：750毫升=0.75升；3.05立方米=3立方米50立方分米故答案为：0.75；3，50【分析】把750毫升化成升数，就用750除以进率1000即可；3.05立方米化成复名数，整数部分就是3立方米，再把0.05立方米化成比它小一级单位的立方分米，就用0.05乘进率1000即可此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以

15、单位间的进率22.【答案】345；345；1500；1.5 【解析】【解答】解：0.345升=345升=345立方厘米1500立方厘米=1500毫升=1.5升故答案为：345；345；1500；1.5。【分析】首先明确1升=1000毫升，1毫升=1立方厘米，再根据由高级单位向低级单位换算乘进率，反之除以进率，据此解答即可。23.【答案】0.025 【解析】【解答】解：251000=0.025立方分米，所以25立方厘米=0.025立方分米.故答案为：0.025【分析】把25立方厘米化成以立方分米作单位的数，是从低级单位化成高级单位，要除以进率1000.24.【答案】645；0.645；7.4；7

16、400 【解析】【解答】645毫升645立方厘米6451000=0.645立方分米7.4升7.4立方分米7.41000=7400立方厘米故答案为：645；0.645；7.4；7400.【分析】1升=1立方分米=1000立方厘米，1毫升=1立方厘米，1立方分米=1000毫升，根据高级单位的数进率=低级单位的数，低级单位的数进率=高级单位的数，据此列式解答.25.【答案】1000；1000 【解析】【解答】1m3=1000dm3 1dm3=1000cm3故答案为：1000；1000.【分析】根据体积单位的进率可知，1立方米=1000立方分米，1立方分米=1000立方厘米，据此进行换算.四、解答题2

17、6.【答案】解：4个易拉罐的容积大约是1升 【解析】【分析】根据生活实际，砂锅的容积比1升大；易拉罐的容积比1升少；烧水壶的容积比1升大；果汁瓶的容积比1升少27.【答案】20分钟 【解析】【解答】15升15000毫升1500075020（分）答：喷完一箱药液需要20分钟.【分析】根据题意，将升化成毫升，乘进率1000，然后用药液的体积每分钟喷出的药液体积=可以喷的时间，据此列式解答.28.【答案】4袋 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作

18、技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。【解析】【解答】1升1000毫升10002504（袋）答：能装4袋.【分析】根据1升=1000毫升，求1000毫升里面有几个250毫升，用除法计算.教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾

19、听，在反复倾听中体验、品味。五、应用题“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。29.【答案】解：20升=20190毫升 201901250=16(天)答：这桶水小明16天能喝完. 【解析】【分析】把20升换算成毫升，然后用矿泉水的总量除以每天喝水的量即可求出能喝完的天数.