五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题含答案(综合卷).docx
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- 我们是一家人
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1、五年级下册道法第一单元我们是一家人测试题一.选择题(共10题,共20分)1.我们小学生能做到自理自立的表现是( )。A.自己挣钱养活自己B.不上学照顾妹妹C.自己收拾自己的房间2.主动与家人交流,能增进相互的了解与理解。下列同学的做法不恰当的是( )。A.小明同学主动向父母主动与家人聊与同学春游的情况B.小张同学和父母说自己的班级C.夏丽和父母说自己的烦恼D.小王和父母谈论同学的隐私3.妈妈每天都会给我安排好多学习任务,我会( )。A.无条件服从,因为妈妈是长辈B.跟妈妈说一说我的想法,尽量合理安排学习任务C.不想要妈妈管,因为学习是我自己的事情D.跟妈妈吵架,坚决不执行4.常听父母讲很怀念我
2、们小时候的乖样子,原因是( )。A.我们变了B.父母变了C.我们和父母的想法不一致了5.遇到了事情,我们和父母沟通应是( )的。A.被动B.置之不理C.主动6.对于家庭责任分担,下列说法你认为正确的是( )。A.赚钱是爸爸的责任,不关妈妈的事B.做家务是妈妈的事,与爸爸无关C.读书是我的事,其他的我都不管D.我们虽然还小,但也可以承担部分家庭责任7.( )是林觉民的与妻书。8.当我们的看法与父母不一致产生矛盾时,应该怎么做?( )A.坚持己见,与父母吵闹B.理性面对,与父母沟通,化解矛盾C.置之不理,不分辨D.冷却一段时间再说9.我每次出门,奶奶都会叮嘱我:“路上要注意安全!”我觉得( )。A
3、.这是奶奶对我的关心 B.奶奶真唠叨 C.每次都这样,好烦 D.就当没听见10.父母要求我们好好读书,主要原因有( )。掌握知识,练就本领 以后当大官,挣大钱工作有更多选择的机会 成为对社会有用的人A. B. C. D.二.填空题(共10题,共44分)1.“四心”沟通法是( )、( )、( )、( )。2.拥有( )的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和( ),它需要所有( )尽责出力。3.排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力( )家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。4.家风是一个家庭或家族世代相传的( ),是长期生活实践中不断形成的( )。它主要表现为家
4、族代代恪守的( ),一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。5.( )是一个家庭或家族世代相传的风尚。6.高要求和常督促体现着家人对我们的爱,( )和自主标志着我们逐渐长大。7.优秀的家风体现在我们的( )中,了解家风、学习家风,才能更好的( )家风。8.优秀家风中蕴含着尊老爱幼、( )、( )等中华民族传统美德。9.半丝半缕,( )。10.传承和( )优秀家风,要从( )做起,从( )做起,每个人都可以成为优秀家风的( )者。三.判断题(共10题,共22分)1.家庭成员的相互理解能使家庭关系发生变化。( )2.优秀的家风影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。( )3.在培育良好家风
5、方面,家长是我们小学生的“老师”。( )4.作为一名小学生,努力学习知识就是对家人最大的精神安慰。( )5.我们在与家人主动沟通的过程中要采取一定的方式方法。( )6.我们与别人有不同的看法时,要坚持自己的观点,不需要考虑他人的建议。( )7.不需要交流,我们就能与家人之间增进了解与理解。( )8.当我们有解决不了的问题时,可以向家长请教。( )9.传承和弘扬优秀家风,是大人们的事,与我们小学生无关。( )10.妈妈热心帮助他人,她的闪光点值得我和爸爸给她点赞。( )四.连线题(共1题,共5分)1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书 成
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