五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题完美版.docx

1、五年级下册道法第一单元我们是一家人测试题一.选择题(共10题，共20分)1.当你和家人产生矛盾的时候，以下哪种态度和做法是正确的（ ）。A.话不投机半句多，生气不交流B.河东狮吼，有理就要声高C.不说过头话，站在家人角度想问题2.（ ）不属于优秀的家风。A.不说谎话，做人要诚实B.帮助别人，快乐自己C.回家各自拿起手机上网D.当天的事情当天做，不拖拉3.下列小朋友的做法不对的是（ ）。A.小红吃完饭帮妈妈收拾碗筷B.东东陪爸爸买菜时，买了许多父母爱吃的菜C.父母在远方打工，小丁在家什么活也不帮爷爷奶奶干4.传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。（ ）都可以成为优秀家风的传播者。A.国家

2、B.社会C.每个人D.学校5.和家人发生矛盾时，我（ ）。A.和他们吵，把事情说清楚B.他们说什么我都左耳朵进，右耳朵出C.反思自己，和家人一起商量解决的办法6.下列哪些是我们主动与家人相处的好方式？（ ）A.无理由的撒脾气B.为了一件小事离家出走C.和父母写信诉说自己的苦闷D.因为父母没有满足自己的愿望大吵大闹7.周末，小雅写了一会儿作业，想到客厅看电视休息一下，被妈妈制止了。小雅关上电视拿起漫话书，妈妈又说，“不许看漫面，写作业去。”小雅的做法最恰当的是（ ）。A.放下漫面书，打开电脑玩游戏B.起身回房，关上房门，不理妈妈C.责问妈妈：“你怎么老是干涉我的自由？”D.对妈妈说：“我有点累了

3、，需要放松一下。”8.爸爸失业了，正确做法是 （ ）。A.感叹爸爸运气不好B.不再要零花钱C.每天愁眉不展D.陪爸爸喝酒打牌取乐9.爷爷年纪大了，要搬过来和我们一起生活（ ）。A.我不同意，爷爷晚上打呼噜，影响我睡觉B.发自内心的欢迎爷爷，经常陪他聊天，让他开心C.爷爷来后可以护着我，我就不用听爸妈的话了10.下列不属于“四心”沟通法的是（ ）。A.留心看B.细心听C.用心讲D.急躁说二.填空题(共10题，共52分)1.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、（ ），才能更好（ ）。2.家风主要表现为家族代代恪守的（ ）,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。3.真诚的交流需要

4、（ ）他人表达自己观点的权利。4.（ ）是一个家庭或者家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。5.家庭生活难免会发生一些变化，这时更需要家庭成员之间互相（ ）、（ ）、支持，以尽快（ ）这些变化。6.优秀的家风体现在我们的（ ）中，了解家风、学习家风，才能更好的（ ）家风。7.与父母主动沟通需要讲技巧，注意（ ），我们需要学会“四心”沟通法，分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。8.家人的人生（ ）、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、（ ）、兴趣爱好、（ ）等方面会有所不同。9.优秀家风中蕴含的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等中华民族传统美德。10.当家人意见不一

5、致时，我们可以和家人一起（ ）、一起（ ），同时发挥好“（ ）”的作用，和家人一起解决问题。三.判断题(共10题，共20分)1.我跟父母生活在一个家庭里，他们却不了解我，我懒得跟他们沟通。（ ）2.我们还是没有长大的孩子，我们在家庭中不用承担家庭责任。（ ）3.家人不同的关爱方式都能够让我们感受到他们的爱。（ ）4.我们还小，照顾爷爷奶奶的事全由爸爸妈妈负责。（ ）5.应该让家人主动与我们交流，我们不需要主动与家人交流。（ ）6.妈妈热心帮助他人，她的闪光点值得我和爸爸给她点赞。（ ）7.做个有心人，体会家人的喜怒哀乐，只会让我们更加忧愁。（ ）8.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们不需要去

6、做什么，就能解决。（ ）9.红红摔倒在地上，大哭起来，妈妈叫她自己起来。红红嚷道：“你是不是我亲妈呀？竟然一点都不心疼我。”（ ）10.主动与家人交流，能增进相互之间的了解与理解。（ ）四.连线题(共1题，共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题，共44分)1.优秀的家风会给我们带来哪些影响？2.结合下面的情境，回答问题。（1）妈妈失业了，心里很难受（2）爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来，饭菜早就凉了。（3）奶奶刚做了眼部手术，心情很不好，爱发脾气。问：如果你遇到以上情况，可以做些什么呢？3.为什么我们在长辈的眼里，永远是长不大的孩子？4.当你和家人产生矛盾的时候，通常

7、会采取什么样的态度和做法？你觉得这种方法好吗？5.在生活中，并不是所有的要求父母都会满足我们，我们应该怎么做？6.我们应该怎样传承和弘扬优秀家风？说出两点即可。六.材料题(共1题，共10分)1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！七.综合题(共2题，共10分)1.1922年6月3日，在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书，其中写道“况男远出留学，所学何为？决非一衣一食

8、自为计，而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足，而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中，你体会到了哪些优秀的家风？2.一天傍晚，父亲与儿子散步时，儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说：“离家太远，抱回去太累人，不买。”儿子不高兴了：“我要买西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学习。”父亲略一思量，对儿子说：“买西瓜可以，你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走，一会儿就累得满头大汗，一路歇了几次才把西瓜抱回家。父亲的做法是否是对孩子的一种教育和关爱？参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.C6.C7.D8.B9.B10.D二.填空题1.学习家风；继承家风2.家训家规3.尊重4

9、.家风5.体谅；帮助；适应6.行为规范；传承7.方式方法；“留心看”；“细心听”；“用心讲”；“耐心说”8.经历；观念；行为方式9.尊老爱幼；勤俭持家；知书达礼；邻里团结；遵纪守法10.讨论；商量；润滑剂三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.答：优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育，一部无字的典籍，它潜移默化的影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远是凝聚情感，涵养德行，砥砺成才的人生信条。家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气，家风好就能家道兴盛和顺美满优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风，学习家风，才能更好地

10、传承家风。2.（1）节约压缩开支，安慰妈妈，帮妈妈渡过难关。（2）爸爸下班前，给爸爸重新热饭。（3）陪奶奶聊天，逗她高兴。（言之有理即可得分）3.因为在长辈的眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历。4.努力做到不与他们争吵，也不说过头话，避免激化矛盾。事后我会与他们说我的道理。我会反思自己做得不对的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向家人道歉，再商量解决办法。我会努力让自己平静下来，多想想他们平时对我的关心和爱护。（以上为好的做法，不好的做法略）5.（1）体贴父母，想想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。（2）不赶时髦，不要攀比。6.传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。六.材料题1.我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。和妈妈B交流我会说，自己去，大概一小时，请妈妈放心，我会注意安全的；和妈妈C交流我会说，不打游戏，请妈妈放心，我不会耽误学习。七.综合题1.老一辈革命家，为国家、为民族不计得失的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀。展现了他们为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心。2.批评教育也是一种爱。父亲想出了让孩子自己拿西瓜回家的策略，既避免了小问题引发父子不快，也让孩子理解父亲不买西瓜的原因。