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类型五年级数学上册1小数除法1.2打扫卫生教学反思素材北师大版.docx

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    关 键  词:
    年级 数学 上册 小数 除法 1.2 打扫 卫生 教学 反思 素材 北师大
    资源描述:

    打扫卫生教学反思1.本课难度较大,应引导学生思考计算依据。用“添0继续除”这个知识点引导学生联系以前学过的有余数的除法,学习了小数除法后可以在余数后面添0继续除,帮助学生了解知识的学习是分阶段的,逐步深入的。2.教材中并没有规范的计算法则,有必要让学生经历将计算方法归纳概括并通过语言表述出来的过程。

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