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类型京改版八年级数学上册第十三章事件与可能性单元测评试卷(解析版含答案).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:856554
  • 上传时间:2025-12-16
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    关 键  词:
    改版 八年 级数 上册 第十三 事件 可能性 单元 测评 试卷 解析 答案
    资源描述:

    1、京改版八年级数学上册第十三章事件与可能性单元测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列事件中,是必然事件的是()A任意买一张电影票,座位号是2的倍数B13个人中至少有两个人生肖相同C车辆随机

    2、到达一个路口,遇到红灯D明天一定会下雨2、下列事件是必然事件的是()A明天要下雨;B打开电视机,正在直播足球比赛;C抛掷一枚正方体骰子,掷得的点数不会小于1;D买一张彩票,一定会中一等奖3、下列说法正确的是()A可能性很大的事情是必然发生的B可能性很小的事情是不可能发生的C“掷一次骰子,向上一面的点数是6”是不可能事件D“任意画出一个平行四边形,它是中心对称图形”是必然事件4、下列事件中,属于随机事件的是()A用长度分别是1cm,2cm,3cm的细木条首尾顺次相连可组成一个三角形B用长度分别是3cm,4cm,5cm的细木条首尾顺次相连可组成一个直角三角形C如果一个三角形有两个角相等,那么两个角

    3、所对的边也相等D有两组对应边和一组对应角分别相等的两个三角形全等5、下列事件中,是必然事件的是()A掷一枚硬币,正面朝上B购买一张彩票,一定中奖C任意画一个三角形,它的内角和等于D存在一个实数,它的平方是负数6、下列说法中,正确的是()A“任意画一个多边形,其内角和是360”是必然事件B“在数轴上任取一点,则这点表示的数是有理数”是必然事件C“从一副扑克牌(含大小王)中抽一张,恰好是红心A”是随机事件D可能性是50%的事件,是指在两次试验中一定有一次会发生7、下列事件:随意翻到一本书的某页,这页的页码是奇数;测得某天的最高气温是;掷一次骰子,向上一面的数字是2;13个人必有两个人在同一个月过生

    4、日;长度分别是,的三根木条首尾相接,组成一个三角形其中确定事件有()A1个B2个C3个D4个8、在有25名男生和24名女生的班级中,随机抽签确定一名学生代表,则下列说法正确的是().A男、女生做代表的可能性一样大B男生做代表的可能性较大C女生做代表的可能性较大D男、女生做代表的可能性的大小不能确定9、一个布袋里装有2个红球,3个黑球,4个白球,它们除颜色外都相同,从中任意摸出1个球,则下事件中,发生的可能性最大的是()A摸出的是白球B摸出的是黑球C摸出的是红球D摸出的是绿球10、下列事件中,是必然事件的是()A任意买一张电影票,座位号是2的倍数B车辆随机到达一个路口,遇到红灯C13个人中至少有

    5、两个人生肖相同D明天一定会下雨第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、一个盒子里装有除颜色外都相同的1个红球,4个黄球把下列事件的序号填入下表的对应栏目中从盒子中随机摸出1个球,摸出的是黄球;从盒子中随机摸出1个球,摸出的是白球;从盒子中随机摸出2个球,至少有1个是黄球事件必然事件不可能事件随机事件序号_2、如果用A表示事件“三角形的内角和为180”,那么P(A)_3、一只不透明的袋子共装有3个小球,它们的标号分别为1,2,3,从中摸出1个小球,标号为“4”,这个事件是_(填“必然事件”或“不可能事件”或“随机事件”)4、某小组计划在本周的一个下午借用、三个艺术

    6、教室其中的一个进行元旦节目的彩排,他们去教学处查看了上一周、三个艺术教室每天下午的使用次数(一节课记为一次)情况,列出如下统计表:通过调查,本次彩排安排在星期_的下午找到空教室的可能性最大.5、某景区为了解游客人数的变化规律,提高旅游服务质量,收集并整理了某月天)接待游客人数(单位:万人)的数据,绘制了下面的统计图和统计表每日接待游客人数(单位:万人)游玩环境评价好一般拥挤严重拥挤根据以上信息,以下四个判断中,正确的是_(填写所有正确结论的序号)该景区这个月游玩环境评价为“拥挤或严重拥挤”的天数仅有4天;该景区这个月每日接待游客人数的中位数在万人之间;该景区这个月平均每日接待游客人数低于5万人

    7、;这个月1日至5日的五天中,如果某人曾经随机选择其中的两天到该景区游玩,那么他“这两天游玩环境评价均为好”的可能性为三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,一个圆形转盘被平均分成8个小扇形请在这8个小扇形中分别写上数字1、2、3,任意转动转盘,使得转盘停止转动后,“指针落在数字1的区域”的可能性最大,且“指针落在数字2的区域”的可能性与“指针落在数字3的区域”的可能性相同2、2017年某校初中三个年级在校学生共796名,学生的出生月份统计如下,根据图中数据回答以下问题:(1)出生人数少于60人的月份有哪些?(2)至少有两个人生日在10月5日是不可能事件,还是可能事件,还是必然事

    8、件?3、四边形内角和是180;今年的五四青年节是晴天;367人中有2人同月同日生指出上述3个事件分别是什么事件?并按事件发生的可能性由大到小排列4、一只不透明的袋中装有红球和黄球,全班同学都按序在袋中任意摸出1只球再放回袋内(摸球之前要搅匀),最后发现同学们摸到红球的频率比黄球大这可能是什么原因?5、在一个不透明的袋子里,装有9个大小和形状一样的小球,其中3个红球、3个白球、3个黑球,它们已在袋子中被搅匀,现在有一个事件:从袋子中任意摸出n个球,红球、白球、黑球至少各有一个(1)当n为何值时,这个事件必然发生?(2)当n为何值时,这个事件不可能发生?(3)当n为何值时,这个事件可能发生?-参考

    9、答案-一、单选题1、B【解析】【分析】必然事件就是一定发生的事件,结合不可能事件、随机事件的定义依据必然事件的定义逐项进行判断即可【详解】A、“任意买一张电影票,座位号是2的倍数”是随机事件,故此选项不符合题意,B、“13个人中至少有两个人生肖相同”是必然事件,故此选项符合题意,C、“车辆随机到达一个路口,遇到红灯”是随机事件,故此选项不符合题意,D、“明天一定会下雨”是随机事件,故此选项不符合题意,故选:B【考点】本题考查了随机事件解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念必然事件指在一定条件下一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件不确定事件即随机事件是指在

    10、一定条件下,可能发生也可能不发生的事件2、C【解析】【分析】必然事件指在一定条件下一定发生的事件根据定义即可解答【详解】解:A、明天要下雨,B、打开电视机,正在直播足球比赛,D、买一张彩票,一定会中一等奖,都是随机事件;只有C、抛掷一枚正方体骰子,掷得的点数不会小于1,是必然事件故选:C【考点】解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念必然事件指在一定条件下一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件3、D【解析】【分析】事件分为确定事件与随机事件,而确定事件可分为必然事件与不可能事件,根据概念逐一分析

    11、各选项即可得到答案【详解】解:可能性很大的事情是随机发生的,故不符合题意;可能性很小的事情是可能发生的,故不符合题意;“掷一次骰子,向上一面的点数是6”是随机事件,故不符合题意;“任意画出一个平行四边形,它是中心对称图形”是必然事件,故符合题意;故选:【考点】本题考查的是确定事件与随机事件,以及各事件发生的可能性的大小,掌握以上知识是解题的关键4、D【解析】【分析】根据三角形三边关系判断A选项;根据勾股定理判断B选项;根据等腰三角形的性质:等边对等角判断C选项;根据全等三角形的判定即可判断D选项【详解】A.因为,所以用长度分别是1cm,2cm,3cm的细木条首尾顺次相连可组成一个三角形为不可能

    12、事件,故此选项错误;B.因为满足勾股定理,所以用长度分别是3cm,4cm,5cm的细木条首尾顺次相连可组成一个直角三角形为必然事件,故此选项错误;C.因为三角形有两个角相等则这个三角形是等腰三角形,故等腰三角形等角对等边,所以如果一个三角形有两个角相等,那么两个角所对的边也相等为必然事件,故此选项错误;D.根据SAS可以判断两三角形全等,但ASS不能判断两三角形全等,所以有两组对应边和一组对应角分别相等的两个三角形全等为随机事件,故此选项正确故选:D【考点】本题考查随机事件,随机事件可能发生也可能不发生,必然事件一定发生,不可能事件一定不发生,掌握随机事件的定义是解题的关键5、C【解析】【分析

    13、】必然事件就是一定发生的事件,即发生的概率是1的事件根据定义即可解决【详解】解:A掷一枚硬币,正面朝上是随机事件;B购买一张彩票,一定中奖是随机事件;C任意画一个三角形,它的内角和等于180是必然事件;D存在一个实数,它的平方是负数是不可能事件;故选:C【考点】本题考查的是对必然事件的概念的理解;解决此类问题,要学会关注身边的事物,并用数学的思想和方法去分析、看待、解决问题用到的知识点为:必然事件指在一定条件下一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件6、C【解析】【分析】根据必然事件与随机事件的概念逐一判断即可【

    14、详解】解:“任意画一个多边形,其内角和不一定是”是随机事件,故不正确;“在数轴上任取一点,则这点表示的数可能是有理数,也可能是无理数”是随机事件,故不正确;“从一副扑克牌(含大小王)中抽一张,恰好是红心”是随机事件,说法正确;可能性是的事件,是指在多次试验中一定有一次会发生,故原说法错误故选:C【考点】本题考查的是概率的意义,解题的关键是:即一般地,在大量重复实验中,如果事件发生的频率会稳定在某个常数附近,那么这个常数就叫做事件的概率,记为(A)7、C【解析】【分析】根据确定事件的定义:在一定条件下,一定会发生或一定不会发生的事件,由此进行判断求解即可.【详解】解:随意翻到一本书的某页,这页的

    15、页码是奇数,这是随机事件;测得某天的最高气温是100,这是不可能事件;掷一次骰子,向上一面的数字是2,这是随机事件;13个人必有两个人在同一个月过生日,这是必然事件;长度分别是1cm,5cm,6cm的三根木条首尾相接,组成一个三角形,这是不可能事件;确定事件有,故选C.【考点】本题主要考查了确定事件的定义,解题的关键在于能够熟练掌握确定事件的定义.8、B【解析】【分析】根据题意,只要求出男生和女生当选的可能性,再进行比较即可解答【详解】某班有25名男生和24名女生,用抽签方式确定一名学生代表,男生当选的可能性为=,女生当选的可能性为=,男生当选的可能性大于女生当选的可能性故选B【考点】此题考查

    16、可能性大小的比较:只要总情况数目相同,谁包含的情况数目多,谁的可能性就大;反之也成立;若包含的情况相当,那么它们的可能性就相等9、A【解析】【分析】个数最多的就是可能性最大的【详解】解:因为白球最多,所以被摸到的可能性最大故选A【考点】本题主要考查可能性大小的比较:只要总情况数目相同,谁包含的情况数目多,谁的可能性就大;反之也成立;若包含的情况相当,那么它们的可能性就相等10、C【解析】【分析】必然事件指在一定条件下一定发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件【详解】A、“任意买一张电影票,座位号是2的倍数”是随机事件,故此选项不符合题意;B、“车辆随机到达

    17、一个路口,遇到红灯”是随机事件,故此选项不符合题意;C、“13个人中至少有两个人生肖相同”是必然事件,故此选项符合题意;D、“明天一定会下雨”是随机事件,故此选项不符合题意;故选:C【考点】本题考查随机事件,解决本题要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念,理解概念是解决基础题的主要方法二、填空题1、 【解析】【分析】直接利用必然事件:一定发生的事件;不可能事件:一定不会发生的事件;随机事件:可能发生可能不发生的事件,来依次判断即可【详解】解:根据盒子里装有除颜色外都相同的1个红球,4个黄球,从盒子中随机摸出1个球,摸出的是黄球,属于随机事件;从盒子中随机摸出1个球,摸出的是白球,属于不

    18、可能事件;从盒子中随机摸出2个球,至少有1个是黄球,属于必然事件;故答案是:,【考点】本题考查了必然事件、不可能事件、随机事件,解题的关键是掌握相应的概念进行判断2、1【解析】【分析】先判断出事件A是必然事件,再根据必然事件、随机事件及不可能事件的概率可得答案【详解】解:事件“三角形的内角和为180”是必然事件,P(A)1,故答案为:1【考点】本题考查必然事件、不可能事件、随机事件的概念必然事件指在一定条件下一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件3、不可能事件【解析】【详解】根据题意,可知这个袋子中有3个数字,

    19、抽取一个球时不可能抽到数字4,所以是不可能事件.故答案为:不可能事件.4、三【解析】【分析】根据每日下午ABC三个教室的使用次数,通过对比即可得出结论.【详解】通过观察可知从周一至周五,三个艺术教室使用次数分别为:8,7,2,9,5,所以彩排安排在周三的下午找到空教室的可能性最大.故答案是:三【考点】本题考查了归纳对比的方法,解决本题的关键是将每日教室使用次数进行求和,然后观察归纳.5、【解析】【分析】根据统计图与统计表,结合相关统计或概率知识逐个选项分析即可【详解】解:根据题意每日接待游客人数为拥挤,为严重拥挤,由统计图可知,游玩环境评价为“拥挤或严重拥挤”,1日至5日有1天,25日日有3天

    20、,共4天,故正确;本题中位数是指将30天的游客人数从小到大排列,第15与第16位的和除以2,根据统计图可知的有16天,从而中位数位于范围内,故错误;从统计图可以看出,接近10的有6天,大于10而小于15的有2天,15以上的有2天,10上下的估算为10,则,可以考虑为给每个0至5的补上3.25,则大部分大于5,而0至5范围内有6天接近5,故平均数一定大于5,故错误;由题意可知“这两天游玩环境评价均为好”的可能性为:,故正确故答案为:【考点】本题考查了中位数、平均数及可能性等概率与统计知识,掌握相关基础概念并结合统计图表进行分析是解题的关键三、解答题1、如图所示见解析.【解析】【分析】根据题意指针

    21、落在数字2的区域”的可能性与“指针落在数字3的区域”的可能性相同,可知2和3的数字数量相等,且1是数量最多的,即可解答【详解】答案不唯一,写出1个即可,如图所示. 【考点】此题考查可能性的大小,难度不大2、(1)4月份、5月份、6月份;(2)可能事件【解析】【详解】(1)根据统计图可知出生人数少于60人的月份有4,5,6月;(2)10月出生的人数有80人,则生日在10月5日得可能性为80312.6人,则至少有两人生日在10月5日是可能的;解:(1)出生人数少于60人的月份有:4月份、5月份、6月份;(2)至少有两个人生日在10月5日是可能事件.3、是不可能事件;是随机事件;必然事件;【解析】【

    22、分析】“四边形内角和是180”这个事件是不可能事件,其发生的可能性为0,“今年的五四青年节是晴天”可能发生,也可能不发生,它是一个随机事件,发生的可能性大约为50%左右,“367人中有2人同月同日生”是一个必然事件,发生的可能性为100%,根据发生可能性的大小排列即可【详解】解:是不可能事件;是随机事件;必然事件答:按事件发生的可能性由大到小排列为:【考点】本题考查了根据发生可能性的大小对事件进行分类,确定事件和随机事件,确定事件中又又不可能事件和必然事件;切实理解发生的可能性是解决问题的关键4、可能是红球的数量大于黄球的数量【解析】【分析】在随机的实验中摸到哪种球的比例大,哪种球就比另外颜色

    23、的球多即可得出答案【详解】解:摸到红球的频率比黄球大,可能是这个袋中红球的数量大于黄球的数量;【考点】本题考查了可能性大小的比较:只要总情况数目相同,谁包含的情况数目多,谁的可能性就大;反之也成立;若包含的情况相当,那么它们的可能性就相等注意实验条件不同得到的结论也不同5、(1)或8或9;(2)或2;(3)或4或5或6【解析】【分析】(1)当至少摸出七个球时,红球、白球、黑球至少各有一个;(2)当摸球个数不足3个时,不可能出现红球、白球、黑球至少各一个;(3)当摸球个数不小于3个,不超过6个时,这个事件可能发生.【详解】(1)当时,即或8或9时,这个事件必然发生(2)当时,即或2时,这个事件不可能发生(3)当时,即或4或5或6时,这个事件可能发生【考点】本题主要考查了事件的分类,明确必然事件,不可能事件以及随机事件的概念是解题的关键.

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