分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 16

类型京改版八年级数学上册第十三章事件与可能性达标测试试题(含详细解析).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:856603
  • 上传时间:2025-12-16
  • 格式:DOCX
  • 页数:16
  • 大小:206.69KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    京改版八年级数学上册第十三章事件与可能性 八年级数学上册第十三 事件与可能性 京改版数学8年级上册 8 年级上册 解析京改版数学8年级上册 八年级数学上册 八年级数学上册第十三章达标测试
    资源描述:

    1、京改版八年级数学上册第十三章事件与可能性达标测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列说法中正确的是()A.抛掷质地均匀的硬币100次,必然有50次正面朝上B某种福利彩票中奖的概率是1%,买

    2、10张该种彩票一定能中奖C抛掷一枚质地均匀的骰子,朝上的点数为奇数与朝上的点数为偶数的可能性相等D在不透明的口袋中装有1只红球、5只白球(除颜色外其余都相同),搅匀后从中任意摸出个球,摸出的一定是白球2、下列事件中,属于随机事件的是()A通常水加热到100时沸腾B篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中C一个袋中装有5个黑球,从中摸出一个是黑球D测量盐城某天的最低气温,结果为1503、下列说法正确的是()A可能性很大的事情是必然发生的B可能性很小的事情是不可能发生的C“掷一次骰子,向上一面的点数是6”是不可能事件D“任意画出一个平行四边形,它是中心对称图形”是必然事件4、下列说法不正确的是()A不可

    3、能事件发生的概率是0B概率很小的事件不可能发生C必然事件发生的概率是1D随机事件发生的概率介于0和1之间5、下列事件中,为必然事件的是()A明天要下雨B太阳从东边升起C21D打开电视机,它正在播广告6、下列事件中,是必然事件的是()A通常温度降到0以下,纯净的水结冰B射击运动员射击一次,命中靶心C汽车累积行驶5000公里,从未出现故障D经过有交通信号灯的路口,遇到绿灯7、下列说法正确的是()A为了解近十年全国初中生的肥胖人数变化趋势,采用扇形统计图最合适B“煮熟的鸭子飞了”是一个随机事件C一组数据的中位数可能有两个D为了解我省中学生的睡眠情况,应采用抽样调查的方式8、下列说法正确的是()A“明

    4、天下雨的概率为80%”,意味着明天有80%的时间下雨B经过有信号灯的十字路口时,可能遇到红灯,也可能遇到绿灯C“某彩票中奖概率是1%”,表示买100张这种彩票一定会有1张中奖D小明前几次的数学测试成绩都在90分以上,这次数学测试成绩也一定在90分以上9、一名运动员连续打靶次,其中次命中环,次命中环,次命中环根据这几次打靶记录,如果再让他打靶次,那么下列说法正确的是()A命中环的可能性最大B命中环的可能性最大C命中环的可能性最大D以上种可能性一样大10、下列事件中,是必然事件的是()A任意买一张电影票,座位号是2的倍数B车辆随机到达一个路口,遇到红灯C13个人中至少有两个人生肖相同D明天一定会下

    5、雨第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、某小组计划在本周的一个下午借用、三个艺术教室其中的一个进行元旦节目的彩排,他们去教学处查看了上一周、三个艺术教室每天下午的使用次数(一节课记为一次)情况,列出如下统计表:通过调查,本次彩排安排在星期_的下午找到空教室的可能性最大.2、佳禾同学2021年10月的某一天去电影院看电影长津湖,“买了一张电影票座位号是偶数”属于 _(填“必然事件”、“随机事件”或“不可能事件”)3、抛掷一枚质地均匀的骰子(骰子六个面上分别标以1,2,3,4,5,6六个点数),则骰子面朝上的点数大于4的可能性大小是_. 4、在一个不透明的袋子中,

    6、装有9个大小和形状一样的小球,其中3个红球,3个白球,3个黑球,它们已在口袋中被搅匀,现在有一个事件:从口袋中任意摸出n个球,在这n个球中,红球、白球、黑球至少各有一个,则当n_时,这个事件必然发生5、掷一枚均匀的硬币,前20次抛掷的结果都是正面朝上,那么第21次抛掷的结果正面朝上的概率为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在下列事件中,哪些是必然事件,哪些是不可能事件,哪些是随机事件?(1)某医院明天会有10名患感冒的病人就诊;(2)小亮明天早上经过第一个十字路口时遇到绿灯;(3)任作一个三角形,其内角和为;(4)某电子公司5月份生产的产品都是一等品;(5)从1,2,10这1

    7、0个连续自然数中任取两个数,其平方和大于2002、足球比赛前,由裁判员拋掷一枚硬币,若正面向上则由甲队首先开球,若反面向上则由乙队首先开球,这种确定首先开球一方的做法对参赛的甲、乙两队公平吗?为什么?3、有两个盒子,分别装有若干个除颜色外都相同的球,第一个盒子装有4个红球和6个白球,第二个盒子装有6个红球和6个白球分别从这两个盒子中各摸出1个球,请你通过计算来判断从哪一个盒子中摸出白球的可能性大4、下列成语,哪些刻画的是必然事件?哪些刻画的是不可能事件?哪些刻画的是随机事件?(1)万无一失;(2)胜败乃兵家常事;(3)水中捞月;(4)十拿九稳;(5)海枯石烂;(6)守株待兔;(7)百战百胜;(

    8、8)九死一生你还能举出类似的成语吗?5、质量检查员准备从一批产品中抽取10件进行检查,如果是随机抽取,为了保证每件产品被检的机会均等;(1)请采用计算器模拟实验的方法,帮质量检查员抽取被检产品;(2)如果没有计算器,你能用什么方法抽取被检产品?-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据事件的类型及概率的意义找到正确选项即可【详解】解:、不一定,属随机事件,错误,不符合题意;、不一定,属随机事件,错误,不符合题意;、正确,朝上的点数为奇数与朝上的点数为偶数的可能性相等为,符合题意;、不一定,摸出白球的概率为,错误,不符合题意;故选:C【考点】本题考查了概率,解题的关键是理解概率是反映事件的

    9、可能性大小的量2、B【解析】【分析】根据随机事件的定义对各选项进行逐一分析即可【详解】解:A、C一定正确,是必然事件;D是不可能事件,B、篮球队员在罚球线上投篮未中属于随机事件故选:B【考点】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念关键是理解随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件3、D【解析】【分析】事件分为确定事件与随机事件,而确定事件可分为必然事件与不可能事件,根据概念逐一分析各选项即可得到答案【详解】解:可能性很大的事情是随机发生的,故不符合题意;可能性很小的事情是可能发生的,故不符合题意;“掷一次骰子,向上一面的点数是6”是随机事件,故

    10、不符合题意;“任意画出一个平行四边形,它是中心对称图形”是必然事件,故符合题意;故选:【考点】本题考查的是确定事件与随机事件,以及各事件发生的可能性的大小,掌握以上知识是解题的关键4、B【解析】【分析】根据概率的意义分别判断后即可确定正确的选项【详解】解:A. 不可能事件发生的概率是0,故该选项正确,不符合题意;B. 概率很小的事件也可能发生,故该选项不正确,符合题意;C. 必然事件发生的概率是1,故该选项正确,不符合题意;D. 随机事件发生的概率介于0和1之间,故该选项正确,符不合题意;故选B【考点】本题考查概率的意义,理解概率的意义反映的只是这一事件发生的可能性的大小:必然发生的事件发生的

    11、概率为1,随机事件发生的概率大于0且小于1,不可能事件发生的概率为05、B【解析】【分析】根据事件分为确定事件和不确定事件(随机事件),确定事件又分为必然事件和不可能事件,逐一进行分析即可判断【详解】解:A、明天会下雨,是随机事件,故选项不符合题意;B、太阳从东方升起,是必然事件,故选项符合题意;C、-2-1,是不可能事件,故选项不合题意;D、打开电视机,它正在播广告,是随机事件,故选项不合题意;故选:B【考点】本题考查了必然事件,关键是理解必然事件是一定会发生的事件6、A【解析】【分析】根据事件发生的可能性大小判断【详解】解:A、通常温度降到0以下,纯净的水会结冰,是必然事件;B、射击运动员

    12、射击一次,命中靶心,是随机事件;C、汽车累积行驶5000公里,从未出现故障,是随机事件;D、经过有交通信号灯的路口,遇到红灯,是随机事件;故选:A【考点】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念必然事件指在一定条件下,一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件7、D【解析】【分析】根据统计图的选择,随机事件的定义,中位数的定义,抽样调查与普查逐项分析判断即可求解【详解】解:A. 为了解近十年全国初中生的肥胖人数变化趋势,采用折线统计图最合适,故该选项不正确,不符合题意;B. “煮熟的鸭子飞了”是一个不可能

    13、事件,故该选项不正确,不符合题意;C. 一组数据的中位数只有1个,故该选项不正确,不符合题意;D. 为了解我省中学生的睡眠情况,应采用抽样调查的方式,故该选项正确,符合题意;故选:D【考点】本题考查了统计图的选择,随机事件的定义,中位数的定义,抽样调查与普查,掌握相关定义以及统计图知识是解题的关键必然事件和不可能事件统称确定性事件;必然事件:在一定条件下,一定会发生的事件称为必然事件;不可能事件:在一定条件下,一定不会发生的事件称为不可能事件;随机事件:在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件称为随机事件将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就

    14、是这组数据的中位数如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系8、B【解析】【分析】根据概率的意义即可求出答案【详解】解:A. “明天的降水概率为80%”,只能说明有很大机会下雨,而不能说明有80%的时间降雨,故A错误;B. 经过有信号灯的十字路口时,可能遇到红灯,也可能遇到绿灯,说法正确符合题意;C. “某彩票中奖概率是1%”,只能说明中奖的机会很小,故C错误;D. 小明前几次的数学

    15、测试成绩与这次测试成绩并没有任何关系,故D错误;故选:B【考点】本题考查概率的意义,解题的关键是正确理解概率的意义9、D【解析】【分析】根据随机事件发生的独立性,可得某次射击的结果与连续射靶100次的结果无关,所以针对某次射击,命中10环、9环、8环的可能性均等,据此解答即可【详解】根据随机事件发生的独立性,可得某次射击的结果与连续射靶100次的结果无关,所以针对某次射击,命中10环、9环、8环的可能性均等如果再让他打靶次,都有可能故选:D【考点】此题主要考查了随机事件发生的独立性问题的应用10、C【解析】【分析】必然事件指在一定条件下一定发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能

    16、发生也可能不发生的事件【详解】A、“任意买一张电影票,座位号是2的倍数”是随机事件,故此选项不符合题意;B、“车辆随机到达一个路口,遇到红灯”是随机事件,故此选项不符合题意;C、“13个人中至少有两个人生肖相同”是必然事件,故此选项符合题意;D、“明天一定会下雨”是随机事件,故此选项不符合题意;故选:C【考点】本题考查随机事件,解决本题要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念,理解概念是解决基础题的主要方法二、填空题1、三【解析】【分析】根据每日下午ABC三个教室的使用次数,通过对比即可得出结论.【详解】通过观察可知从周一至周五,三个艺术教室使用次数分别为:8,7,2,9,5,所以彩排安

    17、排在周三的下午找到空教室的可能性最大.故答案是:三【考点】本题考查了归纳对比的方法,解决本题的关键是将每日教室使用次数进行求和,然后观察归纳.2、随机事件【解析】【分析】根据确定事件和随机事件的定义来区分判断即可,必然事件和不可能事件统称确定性事件;必然事件:在一定条件下,一定会发生的事件称为必然事件;不可能事件:在一定条件下,一定不会发生的事件称为不可能事件;随机事件:在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件称为随机事件【详解】“买了一张电影票座位号是偶数”属于随机事件故答案为:随机事件【考点】本题考查了随机事件的定义,熟悉定义是解题的关键3、【解析】【分析】根据题意分析出可能出现的所有情况

    18、,以及点数大于4的情况,再利用概率公式即可求出.【详解】抛掷一枚质地均匀的骰子时,骰子面朝上的点数总共有6种情况:1、2、3、4、5、6,出现点数大于4的情况有2种:5、6,掷得面朝上的点数大于4的可能性大小是:.故答案为:.【考点】本题考查了概率,掌握“概率=所求情况数与总情况数之比”是解题关键.4、7或8或9【解析】【分析】根据题意,分结合必然事件,随机事件,不可能事件的定义逐个分析判断,即可求解必然事件和不可能事件统称确定性事件;必然事件:在一定条件下,一定会发生的事件称为必然事件;不可能事件:在一定条件下,一定不会发生的事件称为不可能事件;随机事件:在一定条件下,可能发生也可能不发生的

    19、事件称为随机事件【详解】当n1或2时,红球、白球、黑球至少各有一个,是不可能事件,当n3或4或5或6时,红球、白球、黑球至少各有一个,是随机事件,当n7或8或9时,红球、白球、黑球至少各有一个,是必然事件,故答案为:7或8或9【考点】本题考查了确定事件和随机事件的定义,熟悉定义是解题的关键5、0.5【解析】【分析】根据概率的意义即可求出答案【详解】由于每一次正面朝上的概率相等,第21次抛掷的结果正面朝上的概率为0.5,故答案为:0.5【考点】本题考查概率的意义,解题的关键是正确理解概率的意义,本题属于基础题型三、解答题1、(1)(2)(4)随机事件,(3)必然事件,(5)不可能事件【解析】【分

    20、析】在一定的条件下重复进行试验时,有的事件在每次试验中必然会发生,这样的事件叫必然发生的事件,简称必然事件;在一定条件下不可能发生的事件叫不可能事件;在随机试验中,可能出现也可能不出现,而在大量重复试验中具有某种规律性的事件叫做随机事件,据此逐一分析解题【详解】(1)某医院明天会有10名患感冒的病人就诊,是随机事件;(2)小亮明天早上经过第一个十字路口时遇到绿灯,是随机事件;(3)任作一个三角形,其内角和为,是必然事件;(4)某电子公司5月份生产的产品都是一等品,是随机事件;(5)从1,2,10这10个连续自然数中任取两个数,其平方和大于200,是不可能事件,如取最大两个数9与10:,即:(1

    21、)(2)(4)随机事件,(3)必然事件,(5)不可能事件【考点】本题考查必然事件、随机事件、不可能事件等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键2、公平理由见解析【解析】【分析】抛掷一枚硬币,可出现正面朝上或反面朝上,两种结果发生的可能性相同,从而可得答案.【详解】解:公平因为抛掷一枚硬币,正面向上的概率和反面向上的概率各为,所以采用这种方法确定哪一队首先开球是公平的【考点】本题考查的简单随机事件的概率,如果一个事件的发生有n种可能,而且这些事件发生的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.3、第一个盒子摸出白球的可能性大【解析】【分析】分别求得摸到两种球的概

    22、率后通过比较概率即可得到摸到的可能性大【详解】解: 第一个盒子摸出白球的可能性为第二个盒子摸出白球的可能性为第一个盒子摸出白球的可能性大【考点】此题考查可能性大小的比较:只要总情况数目(面积)相同,谁包含的情况数目(面积)多,谁的可能性就大,反之也成立;若包含的情况(面积)相当,那么它们的可能性就相等4、见解析【解析】【分析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念可区别各类事件【详解】(1)万无一失必然事件;(2)胜败乃兵家常事是随机事件;(3)水中捞月不可能事件;(4)十拿九稳随机事件;(5)海枯石烂不可能事件;(6)守株待兔随机事件;(7)百战百胜是必然事件;(8)九死一生随机事件【考点】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念必然事件指在一定条件下一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件5、(1)利用计算器模拟产生随机数与这批产品编号相对应,产生10个号码即可(2)利用摸球或抽签等【解析】【详解】试题分析: (1)利用计算器模拟产生随机数(2)利用摸球或抽签等试题解析:(1)利用计算器模拟产生随机数与这批产品编号相对应,产生10个号码即可 (2)利用摸球或抽签等

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:京改版八年级数学上册第十三章事件与可能性达标测试试题(含详细解析).docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-856603.html
    相关资源 更多
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【考试直接用】.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【考试直接用】.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2课件:复习课(一) 统计案例 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2课件:复习课(一) 统计案例 .ppt
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-2 复数代数形式的四则运算 第2课时 复数代数形式的乘除运算 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-2 复数代数形式的四则运算 第2课时 复数代数形式的乘除运算 .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【综合卷】.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【综合卷】.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-2 复数代数形式的四则运算 第1课时 复数代数形式的加减运算及其几何意义 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-2 复数代数形式的四则运算 第1课时 复数代数形式的加减运算及其几何意义 .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【最新】.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【最新】.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-1系数的扩充和复数的概念 第2课时 复数的几何意义 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-1系数的扩充和复数的概念 第2课时 复数的几何意义 .ppt
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第二章 2-3 第1课时 抛物线及其标准方程 .PPT2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第二章 2-3 第1课时 抛物线及其标准方程 .PPT
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【培优b卷】.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【培优b卷】.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第二章 2-2 第2课时 双曲线的简单几何性质 .PPT2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第二章 2-2 第2课时 双曲线的简单几何性质 .PPT
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【名师推荐】.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【名师推荐】.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-4 第1课时变化率问题、导数的概念 .PPT2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-4 第1课时变化率问题、导数的概念 .PPT
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-3 第2课时函数的极值与导数 .PPT2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-3 第2课时函数的极值与导数 .PPT
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案ab卷.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案ab卷.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-2 导数的计算 .PPT2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-2 导数的计算 .PPT
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案1套.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案1套.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第3章 导数及其应用3-3-3 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第3章 导数及其应用3-3-3 .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第3章 导数及其应用3-3-1 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第3章 导数及其应用3-3-1 .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及免费答案.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及免费答案.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第2章 圆锥曲线与方程2-1-1 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第2章 圆锥曲线与方程2-1-1 .ppt
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第17课时函数的极值与导数( 40张) .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第17课时函数的极值与导数( 40张) .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及免费下载答案.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及免费下载答案.docx
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及下载答案.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及下载答案.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第14课时变化率与导数( 37张) .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第14课时变化率与导数( 37张) .ppt
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:章末整合提升2 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:章末整合提升2 .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及一套答案.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及一套答案.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:章末整合提升1 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:章末整合提升1 .ppt
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:1-1-2、1-1-3 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:1-1-2、1-1-3 .ppt
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1