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类型人教新课标九年级上册 历史与社会 2.3美国的资本主义改革 练习题.docx

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    人教新课标九年级上册 历史与社会 2.3美国的资本主义改革 练习题 新课 九年级 上册 历史 社会 2.3 美国 资本主义 改革
    资源描述:

    1、人教新课标九年级上册 历史与社会 2.3美国的资本主义改革 练习题一、单选题1.某校九年级(1)班小张同学,对所学1929-1933年资本主义世界经济危机的有关知识进行了归纳整理,形成了以下看法。你认为正确的是( )这场危机具有时间长、范围广、破坏强等特点它直接导致俄国爆发了十月革命经济危机引发了资本主义各国严重的政治危机经济危机的后果之一是法西斯势力乘机抬头 A.B.C.D.2.下面漫画将19291933年的资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼,形象地反映了经济危机的特点之一是() A.波及范围广B.经济待续发展C.股票销售量大D.美国成为世界头号强国3.下列对19291933年世界性经济

    2、危机对资本主义世界的影响的表述,不正确的是( ) A.从根本上动摇了资本主义制度B.结束了资本主义的相对稳定时期C.使各国加强了国家对经济的干预D.激化了各国之间的矛盾,造成了战争的危险4.促成罗斯福新政 “经济上的成功”,最核心的措施( ) A.促进了市场经济自由发展B.罗斯福的“炉边谈话”C.国家对经济的干预和指导D.建立了社会保障制度5.罗斯福新政的结果是( ) A.消灭了经济危机的根源B.改变了美国社会的性质C.化解了资本主义社会的根本矛盾D.使美国经济摆脱了危机并逐渐复苏6.富兰克林罗斯福是美国历史上最著名的总统之一。下列选项中与富兰克林罗斯福有关的是( ) A.维护国家统一,废除黑

    3、人奴隶制B.结束了中美20多年的敌对状态,中美关系开始走向正常化C.其改革为资本主义国家干预经济提供了范例,并成功领导了美国的反法西斯战争D.领导了北美人民的独立战争,摆脱了巩固的殖民统治,建立了美利坚合众国7.下列事件与20世纪二三十年代的世界性经济危机无关的是( ) A.美国实施罗斯福新政B.德国建立法西斯统治C.日本建立军部法西斯专政D.苏联形成斯大林模式8.1933年5月,美国颁布法令,一是缩小现有耕地面积,控制生产过剩;二是由政府补贴来维持农产品的价格,使农民的收入恢复到1909至1914年繁荣年代的水平。其目的是( ) A. 复兴农业经济B.恢复银行信用C.增加就业机会D.增加政府

    4、收入9.罗斯福新政的特点是( ) A.政府对经济的干预和指导B.使美国从根本上消除了危机C.使美国渡过了危机D.维护资本主义统治10.罗斯福新政成功的原因有( )国家干预经济在一定程度上缓和了生产与销售的矛盾美国有雄厚的经济实力罗斯福个人的才干加强国家对经济的干预和指导 A.B.C.D.11.阅读19251945年美国失业率变化情况示意图。19291933年失业率急剧上升的主要原因是( )A.第一次世界大战的爆发B.华盛顿会议的召开C.资本主义经济危机的影响D.纽约股票市场的崩溃12.美国总统奥巴马说“美国的真正天赋在于:它懂得改变”。20世纪30年代罗斯福新政的“改变”表现为( ) A.建立

    5、法西斯专政B.加强国家对经济的干预和指导C.实行冷战政策D.建立高度集中的经济政治体制13.19291933年资本主义世界经济危机发生后,应对危机最成功的国家是( ) A. 德国B.日本C.意大利D.美国二、材料分析题14.除旧布新是促进社会进步的手段。20世纪,面对社会的动荡或剧变,世界上许多国家都进行了改革,如20年代初的苏俄和30年代的美国。阅读材料,回答问题。材料一:1921年春,苏俄发生大面积的灾荒,3000万老百姓挣扎在饥饿的边缘。然而,这个政策引起了农民的不满,一些富农甚至借机拿起了武器。连十月革命中布尔什维克的坚强堡垒喀琅施塔得的水兵们也支持农民的要求。大国崛起材料二:货币贬值

    6、到了无以复加的程度,赋税增加了,我们纳税者的纳税能力降低了,各级政府的财政收入锐减,商品交换难逃贸易的长河冰封,工业企业尽成枯枝败叶,农产品失去了市场,千万个家庭多年的积蓄付诸东流。更重要的是,大批失业公民面临严峻的生存问题。这个国家需要行动,立刻开始行动。1933年3月罗斯福就职演讲 (1)材料一中“这个政策引起了农民的不满”指哪一政策?为了摆脱困境,苏俄政府采取了什么措施?这一新措施的内容有哪些? (2)材料二中描述的各种现象反映了当时美国发生的哪一重大事件?罗斯福为了应对这一事件推行了什么改革?这一改革的特点和实质是什么? (3)这两个国家的改革,对于我国的社会主义现代化建设有哪些启示?

    7、 15.阅读下列材料,回答问题。材料一:危机造成的股市恐慌和损失是约80年前那次大萧条以来最严重的“城门失火,殃及池鱼”,发端于世界金融体系中心美国的金融危机很快向世界其他国家蔓延,变成了全球金融危机材料二:在危机日益严重的形势下,各国开始认识到,应当寻求有效的全球战略来应对这场危机,通过各种平台加强磋商与沟通在伦敦举行的二十国集团领导人第二次金融峰会上,胡锦涛同志发表了题为携手合作,同舟共济的重要讲话。 引自 (1)“约80年前那次大萧条”是指什么?在这次危机中深受其害的是哪些人? (2)依据材料一并结合当前世界经济的发展趋势分析,为什么当前这次金融危机会出现“城门失火,殃及池鱼”的现象?

    8、(3)依据材料二分析,面对当前的金融危机,各国政府在加强国家干预经济的同时,更应强调采取什么措施来应对危机? (4)借鉴美国应对“约80年前那次大萧条”的措施,你认为我国政府在国家干预经济方面可以采取哪些具体措施? 16.阅读材料,完成下列要求。材料一: 摘编自汪华生你知道或不知道的美国史材料二:随着两个五年计划的完成,到1937年,苏联共建成6000多个大企业,建立起飞机、汽车、化工、重型和轻型机器制造业等部门,工业在工农业总产值中的比重已达774%。摘编自刘宗绪主编历史学科专题讲座等 (1)根据材料一,分别指出两个图中内容的变化趋势。结合所学知识,指出导致这些变化的历史事件。 (2)根据材

    9、料二,概括苏联的经济建设成就,并说明其主要原因。 (3)综合以上材料,概括其反映的共同主题。 三、综合题17.人类社会是在不断进步和发展的,治国方针也应随之与时俱进,改革是时代的要求和必 然的选择。中外曾出现过许多著名的改革,并对历史产生了巨大的影响。请回答下列问题: (1)哪次改革为秦完成统一大业奠定了基础?这次改革与土地相关的措施是什么? (2)19 世纪中后期,俄国和日本通过改革都走上了资本主义道路,请写出两次改革的名称。 (3)美国为摆脱 19291933 年经济危机,进行了改革,请写出这次改革的名称及特点。 答案解析部分一、单选题1.【答案】D 2.【答案】A 3.【答案】A 4.【

    10、答案】C 5.【答案】D 6.【答案】C 7.【答案】D 8.【答案】A 9.【答案】A 10.【答案】D 11.【答案】C 12.【答案】B 13.【答案】D 二、材料分析题14.【答案】(1)向农民征收余粮;新经济政策;用固定的粮食税代替余粮征集制,在工业领域,允许本国私人和外国的资本家经营那些中小企业和国家暂时无力兴办的企业,在流通领域,恢复商品贸易。(2)19291933年的经济危机;实施罗斯福新政;加强国家对经济的干预和指导。(3)在现代化建设中,要有勇于改革、积极创新的精神;要从实际出发,维护广大人民群众的利益等等。 15.【答案】(1)19291933年资本主义世界的经济危机。 深受其害的是人民群众。(2)美国处于世界金融体系中心的地位;经济全球化使世界的经济联系日益加强。(3)加强国际合作。(4)示例:加强对金融的监管、扩大内需、健全社会保障制度、加大基础设施的投入等。 16.【答案】(1)趋势:美国国民生产总值增长;美国失业人数下降。事件:罗斯福新政。(2)成就:苏联基本实现了工业化。原因:两个五年计划的完成。(3)体制创新推动经济发展。 三、综合题17.【答案】(1)商鞅变法,承认土地私有,允许土地自由买卖。(2)俄国农奴制改革、日本明治维新(3)罗斯福新政、国家干预经济

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