分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 16

类型2015-2016高中语文人教版必修1 2- 诗两首 课件 .ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:88650
  • 上传时间:2025-11-02
  • 格式:PPT
  • 页数:16
  • 大小:14.56MB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2015-2016高中语文人教版必修1 2- 诗两首 课件 2015 2016 高中语文 人教版 必修
    资源描述:

    1、第一单元 2.诗_两_首雨 巷 再别康桥写法领悟写法归纳雨巷的写作特点 (1)全诗采用象征手法,描绘江南小镇的“雨巷”图景,诗中的“雨巷”“独行者”及“像丁香一样结着愁怨的姑娘”,都是象征性的意象,这些意象共同构成具有象征性的意境。(2)全诗富于音乐性,旋律回荡,节奏流畅,一韵到底,韵律和谐,停顿分明。(3)诗中还运用复沓、叠句、重唱等手法,形成回环往复的旋律和婉转悦耳的乐感。(1)构思别出心裁,不落俗套。首先,诗人避开了一般别离诗的告别对象。这首诗告别的是“西天的云彩”,告别对象由人间向天空转移,给人飘逸空灵之感。其次,诗人为离别创造了一种特殊的气氛,以“轻轻”“悄悄”“沉默”造成一种寂然无

    2、声的寂静环境。再次,独具特色的意象选择,诗中借以寄情的物象是“云彩”“金柳”“柔波”“青荇”“青草”“星辉”等自然物,全诗营造出一种清新的意境。再别康桥的写作特点(2)意境鲜明,富有流动的画面美。诗人使用了色彩较为绚丽的词语,给人带来视觉上美的享受。七节诗,几乎每一节都包含一个可以画得出的画面。如向西天的云彩轻轻招手作别,河畔的金柳在康河里的倒影,康河水底的招摇的水草,榆阴下的长满浮藻的青潭,等等。而且通过动作性很强的词语,如“招手”“荡漾”“招摇”“揉碎”“漫溯”“挥一挥”等,使每一幅静态的画面变成了动态的画面,给人以立体感。(3)表现对个人自由天性的追求。徐志摩是大自然的崇拜者,他主张人类

    3、接近自然,回归自然。他发现的“康桥世界”是人类心灵共同的“自然保护区”。在诗中,他与大自然似乎有一种本能的感应和认同,互相亲近、和谐共处,如“我”与“西天的云彩”的感情交流,感觉到“金柳”具有“新娘”的魅力,“我”想化入康河柔波之中,“做一条水草”等。写法精讲雨巷中那狭窄阴暗的雨巷、在雨巷中徘徊的独行者以及那像“丁香一样”“结着愁怨的姑娘”,都具有象征意义,这些意象又共同构成一种象征性的意境,含蓄地暗示出作者既迷蒙感伤又满怀期待的情怀,并给人一种朦胧而又幽深的美感。象征是一种艺术手法,它和比喻修辞手法有相似之处。正如比喻要求喻体和被喻事物之间要有某种相似的特点一样,象征也要求象征之物与被象征之

    4、物之间有某种相似的特点,从而可以让人引起由此及彼的联想。不过,比喻属于修辞范围,它可比喻抽象的事物,也可比喻具体的事物;而象征则属于艺术手法,它与构思相关,属写作构思技巧,而不只是语言加工问题。象征一般都用来表现某种抽象的概念或思想感情,也就是说,它是通过某一具体形象表现出一种更为深远的含意,让读者自己去意会,从而让读者获得美的享受。这是一种隐晦、含蓄而又能使读者产生体会愉悦的美感的技巧。另外,象征是针对全篇而言,而比喻是针对某一句而言;运用象征手法的文章中是不会出现本体的,而比喻往往是会出现本体的。象征是在不能、不敢、不愿的前提下运用的写作手法,而比喻的目的只是为了使句子更加生动形象,属于修

    5、辞手法。素材应用课内素材再别康桥名句:“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”写给徐志摩那一天,你轻轻地走了。你乘着风,悄悄地飞向了苍茫的云深处。从此,地上的人们再看不见你春风似的笑脸,再品不到你纯净如泉的真,再感觉不到你火焰般的情。从此,你不再在凄清的深山中望月,你不再在没有方向的风中寻梦,你不再在黑夜里黯然地埋葬希望,你不再在沉寂里倾听自己的心一瓣一瓣凋落的声响。轻轻地你走了,在那一天。精彩应用你果然化作了一片云,飘向了自由,飘向了安宁,飘向了无踪。你果然化作了一颗星,驶向了黑夜,驶向了光辉,驶向了永恒。不明白,是命运捉弄了你,还是你捉弄了命运?你是一只飞蛾吗?凝聚了生命的全部执着与热情,只为了

    6、那一团绚丽的火苗。你是一朵雪花吗?满含了前世今生的期盼,只为了在一只温热的掌心上消融。你流泪了吗?在这满是草的土地上,你不该是一株洁白的花;在这满是沙的海滩边,你不该是一粒晶莹的珍珠;在这满是星星的夜空中,你不该是一轮皎洁的月亮。是的,你是傻。这怯懦平庸的人间,存不下彩虹一样的绮丽的梦。这安分守己的世上,容不得水晶一样精美的理想。是的,你不应该痴。纯美的爱情如同康河的夕阳中的金柳的倒影,永远无法握入掌心。可是,可是为什么我的泪会从心底最柔软的地方涌出来?没有和西天的云彩作别,你走了,你悄悄地走了。你像一颗绚烂的流星,一瞬间划破了沉闷的天空;你像一叶小舟,用优美和沉没使波澜不惊的幽水变得生动;你

    7、像一只夜莺,用歌唱和忧伤抚慰着无数孤独的心灵。你,是真正的诗人。你用你的心、你的情,更用你短暂的生命写了一首凄艳的诗。几十年后,对着长满了青草的坟,我默默地猜着你的眼神,你的笑容。你是否睡得安稳?你是否如愿地做了康河里的一条水草?你是否知道这天空还是原来的天空,这松林还是旧时的松林,只是这世界已不同,犹如沧海幻成了桑田,而桑田里没有了彩虹似的梦,没有了带露的草花,没有了像你一样痴傻的人。我仰起头,用我潮湿的眼睛望着天空。天空里,有一片云,正悠悠地飘着,那是你吗?那一定是你,因为我听着了一个声音:“我将于茫茫人海中寻访我唯一灵魂之伴侣,得之,我幸;不得,我命。如此而已。”简评通篇运用第二人称“你”,角度新颖,交流亲切,语言简洁流畅,感情细腻,一气呵成,意味深长。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2015-2016高中语文人教版必修1 2- 诗两首 课件 .ppt
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-88650.html
    相关资源 更多
  • 2022五年级语文上册 第一单元主题阅读 新人教版.docx2022五年级语文上册 第一单元主题阅读 新人教版.docx
  • 小学语文 反义词 从容不迫的反义词.doc小学语文 反义词 从容不迫的反义词.doc
  • 小学语文 反义词 人不知,鬼不觉近反义词解释.doc小学语文 反义词 人不知,鬼不觉近反义词解释.doc
  • 2022五年级语文上册 第一单元 语文园地一教学反思 新人教版.docx2022五年级语文上册 第一单元 语文园地一教学反思 新人教版.docx
  • 小学语文 反义词 丰收的反义词解释.doc小学语文 反义词 丰收的反义词解释.doc
  • 小学语文 反义词 丰收的反义词是什么.doc小学语文 反义词 丰收的反义词是什么.doc
  • 2022五年级语文上册 第一单元 口语交际:制定班级公约教学反思 新人教版.docx2022五年级语文上册 第一单元 口语交际:制定班级公约教学反思 新人教版.docx
  • 小学语文 反义词 中班语言活动找反义词教案.doc小学语文 反义词 中班语言活动找反义词教案.doc
  • 小学语文 反义词 中央的反义词.doc小学语文 反义词 中央的反义词.doc
  • 2022五年级语文上册 第一单元 习作:我的心爱之物教学反思 新人教版.docx2022五年级语文上册 第一单元 习作:我的心爱之物教学反思 新人教版.docx
  • 小学语文 反义词 严重的反义词是什么.doc小学语文 反义词 严重的反义词是什么.doc
  • 2022五年级语文上册 第一单元 4 珍珠鸟状元预习卡(无答案) 新人教版.docx2022五年级语文上册 第一单元 4 珍珠鸟状元预习卡(无答案) 新人教版.docx
  • 小学语文 反义词 严寒反义词.doc小学语文 反义词 严寒反义词.doc
  • 2022五年级语文上册 第一单元 4 珍珠鸟教学课件 新人教版.pptx2022五年级语文上册 第一单元 4 珍珠鸟教学课件 新人教版.pptx
  • 2022五年级语文上册 第一单元 4 珍珠鸟教学反思 新人教版.docx2022五年级语文上册 第一单元 4 珍珠鸟教学反思 新人教版.docx
  • 小学语文 反义词 业精于勤的反义词.doc小学语文 反义词 业精于勤的反义词.doc
  • 小学语文 反义词 专横跋扈的反义词.doc小学语文 反义词 专横跋扈的反义词.doc
  • 小学语文 反义词 专心一志的反义词.doc小学语文 反义词 专心一志的反义词.doc
  • 2022五年级语文上册 第一单元 3 桂花雨状元预习卡(无答案) 新人教版.docx2022五年级语文上册 第一单元 3 桂花雨状元预习卡(无答案) 新人教版.docx
  • 小学语文 反义词 与柔软有关的反义词.doc小学语文 反义词 与柔软有关的反义词.doc
  • 小学语文 反义词 不计其数的反义词.doc小学语文 反义词 不计其数的反义词.doc
  • 2022五年级语文上册 第一单元 3 桂花雨教学反思 新人教版.docx2022五年级语文上册 第一单元 3 桂花雨教学反思 新人教版.docx
  • 小学语文 反义词 不知不觉的近义词反义词.doc小学语文 反义词 不知不觉的近义词反义词.doc
  • 小学语文 反义词 不声不响的反义词.doc小学语文 反义词 不声不响的反义词.doc
  • 2022五年级语文上册 第一单元 2 落花生生字课件 新人教版.pptx2022五年级语文上册 第一单元 2 落花生生字课件 新人教版.pptx
  • 小学语文 反义词 一掷千金的反义词.doc小学语文 反义词 一掷千金的反义词.doc
  • 2022五年级语文上册 第一单元 2 落花生状元预习卡(无答案) 新人教版.docx2022五年级语文上册 第一单元 2 落花生状元预习卡(无答案) 新人教版.docx
  • 小学语文 反义词 tall的反义词有哪些.doc小学语文 反义词 tall的反义词有哪些.doc
  • 小学语文 反义词 lucky的反义词有哪些.doc小学语文 反义词 lucky的反义词有哪些.doc
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1