人教版小学五年级下册数学期末测试卷【全国通用】.docx

1、人教版小学五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面说法中正确的是（ ）。 A.所有的质数中，一个偶数都没有 B.合数中既有偶数又有奇数 C.所有的偶数都是合数2.如果a、b都是质数，那么他们的和是（ ）。A.奇数 B.偶数 C.奇数或偶数3.a+2的和是奇数，a一定是（ ）。 A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数4.10千克面粉用去千克，还剩下（ ）千克。A. B.5 C.5.把一个棱长4分米的正方体切成两个完全一样的长方体，表面积会增加（ ）。A.4dm2 B.8dm2 C.16dm2 D.32dm26.爸爸骑摩托车送小雅去看电影，看完电影后，小雅步行回家，下面（ ）

2、图表示了小雅的情况。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.时针，分针旋转的方向是顺时针方向，相反的就是逆时针方向。 （ ）2.一个自然数年的最大因数和最小倍数都是它本身。（ ）3.0、-2、-4都是偶数。（ ）4.因为abc（a，b，c均为自然数，b不为0），所以a是b和c的倍数。（ ）5.两个非0自然数，和是24，那么这两个非0自然数一定都是奇数。（ ）6.任意的两个不同的奇数的乘积一定还是奇数。（ ）三.填空题(共8题，共29分)1.计算出下面的长方体或正方体向上面的面积。2.能同时被2，3，5整除的最大两位数是（ ），最小三位数是（ ），最大三位数是（ ）。3.图形（1

3、）是以点（ ）为中心旋转的；图形（2）是以点（ ）为中心旋转的；图形（3）是以点（ ）为中心旋转的。4.算一算。5升+600毫升=（ ）毫升 2升+8000毫升=（ ）升1升-60毫升=（ ）毫升 6000毫升-4升=（ ）升5.6085dm3=（ ）m3； 785l=（ ）cm3=（ ）dm36.看图填空。指针从“11”绕点O顺时针旋转（ ）到“1”。指针从“2”绕点O顺时针旋转30到“（ ）”。指针从“3”绕点O顺时针旋转到“9”旋转了（ ）7.用分数表示：49=（ ） 25厘米=（ ）米 42分钟=（ ）小时8.我们生活中有很多有趣的数学现象，看看下面的这些现象哪些是“平移”现象，哪些是

4、“旋转”现象，哪些是“轴对称”现象。（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（ ）现象。（2）升国旗时，国旗的升降运动是（ ）现象。（3）河边的柳树和它水中的倒影是（ ）现象。（4）时钟上时针、分针的运动是（ ）现象。（5）电梯里的上下运动是（ ）现象。（6）小明向前走了3米，是（ ）现象。四.计算题(共2题，共10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.算一算。五.作图题(共1题，共4分)1.下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形，请你用小正方体摆一摆该几何体的实际形状，它由多少个小正方体木块搭成？六.解答题(共6题，共40分)1.下面两个统计

5、图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习时间的分配情况，请看图回答以下问题：（1）从折线统计图看出（ ）的成绩提高得快.（2）从条形统计图看出（ ）的思考时间多一些，多（ ）分钟.（3）你喜欢谁的学习方式，为什么？并求出他的最后3次自测的平均成绩.（4）你认为折线统计图和条形统计图各自的有点是什么？2.教室里共有男女生若干人，男生的上衣有5个扣子，女生的上衣有4个扣子，如果学生总数是个奇数，扣子总数是偶数，问男生人数是奇数还是偶数？3.一个立体图形，从上面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 ，这个立体图形有几种摆法？试画出这几种摆法从正面看到的形状。4.李林和张军

6、两人进行1000米的长跑比赛。看图回答下面的问题。（1）跑完1000米，李林用（ ）分钟，张军大约用（ ）分钟。（2）起跑后的第1分钟，（ ）跑得快一些。（3）起跑后的（ ）分钟内，两人跑的路程同样多，是（ ）米。（4）李林的平均速度是多少？5.自然数中按是不是2的倍数可以分两类，一类是2的倍数，一类不是2的倍数.是2的倍数的数叫什么数？不是2的倍数的数叫什么数呢？6.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.D6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.35；

7、252.90；120；9903.B；A；D4.5600；10；940；25.6.085；785；0.7856.60；3；1807.；8.（1）旋转；（2）平移；（3）轴对称；（4）旋转；（5）平移；（6）平移四.计算题1.表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：10651062420(dm3)2.；0；五.作图题1.是由7个小正方体木块搭成的。立体图形如下图所示。六.解答题1.（1）甲（2）甲；10（3）解： 我比较喜欢甲的学习方式，因为他思考的时间比较多，我喜欢多动脑筋的学习方式，他最后三次自测的平均成绩是：（70+80+90）3=2403=80（分）答：他最后三次自测的平

8、均成绩是80分。（4）解：折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；条形统计图能很容易看出数量的多少。2.解：女生扣子数是偶数，是不受人数影响，女生扣子总数永远都是偶数，但总扣子数是偶数，所以男生扣子总数也是偶数，又因男生的上衣有5个扣子是奇数，所以只有男生人数为偶数个，才能保证男生扣子总数是偶数和扣子总数是偶数；答：男生人数为偶数个.3.解：这个立体图形有一种摆法.摆法如下：从正面看到的形状是：4.（1）4；5（2）张军（3）3；800（4）解：10004=250（米）答：李林的平均速度是250米/分。5.偶数,奇数6.解：120个位是0，能被2整除，所以每2个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.1+2=3，能被3整除，所以每3个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.120个位上是0，能被5整除，所以每5个装一袋，能正好装完；答：能正好装完