人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题含答案（b卷）.docx

1、人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.1、3、5都是15的（ ）。 A.倍数 B.公因数 C.因数2.小明摆了一个立体图形，从上面看到的是，从正面看到的是，小明摆成的立体图形是（ ）。A. B. C.3.从左边看到的图形是（ ）。A. B. C.4.有几堆摆好的小方块，从三个不同的方向观察看到的形状如下图，这里至少有（ ）个小方块。A.7 B.8 C.9 D.105.最小的质数与最小的合数的和是（ ）。A.6 B.5 C.36.用一条长16厘米的铁丝围成一个长方形，如果长和宽都是质数，它的面积是（ ）平方厘米。A.6 B.10 C.15二.判断题(共6题，

2、共12分)1.任意一个奇数减去1，结果是偶数。（ ）2.两个偶数一定不互质。（ ）3.钟面上是10时，通过镜子看到的应该是2时。 （ ）4.因为40.58，所以4是0.5的倍数，0.5是4的因数。（ ）5.根据三个方向观察到的形状摆小正方体，只能摆出一种几何图形。（ ）6.一包糖平均分给8个小朋友吃，结果多出1颗。这包糖总颗数是奇数。（ ）三.填空题(共9题，共30分)1.如果自然数A是B的8倍，那么B与C的最小公倍数是（ ），最大公约数是（ ）。2.在4、9、36这三个数中：（ ）是（ ）和（ ）的倍数，（ ）和（ ）是（ ）的因数；36的因数一共有（ ）个，它的倍数有（ ）个。3.计算出下

3、面的长方体或正方体向上面的面积。4.34000mL=（ ）L；1L2mL=（ ）mL5.看图填空。图1绕_点_时针旋转_度得到现在的图形。图2绕_点_时针旋转_度得到现在的图形。 6.计量一小瓶果汁可以用（ ）做单位，用字母（ ）表示；计量一大桶纯净水时，可以用（ ）做单位，用字母（ ）表示。7.算一算，填一填。4升+500毫升=（ ）毫升 3升+3000毫升=（ ）升1升-20毫升=（ ）毫升 4000毫升-2升=（ ）升8.用容量为500毫升的瓶子装2升水，可装满（ ）瓶；用容量为250毫升的瓶子装1升水，可装满（ ）瓶。9.一个正方体，底面周长是8分米，它的表面积是（ ）平方分米。四.计

4、算题(共2题，共9分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.算一算。五.作图题(共3题，共29分)1.手脑并用画一画（1）以图中虚线为对称轴画出三角形的另一半。（2）将图中的三角形绕左下角沿逆时针方向旋转90度，画出旋转之后的图形。（3）将2中旋转之后的图形向右平移4格，得到新的图形。2.先画一画，再用数对表示各点的位置。（1）三角形ABC向下平移3格得到三角形ABC，请你画出得到的图形，并用数对表示平移后的图形各顶点的位置。（2）把三角形ABC绕C点顺时针旋转180所得的图形ABC画出来，并用数对表示出顶点A，B的位置。3.把通过旋转和平移就能达到图形A位置的图形涂上颜色。六.解答题(共

5、5题，共40分)1.下面是某镇居民19992004年人均收入情况的统计图表。（1）请根据上表中的数据完成下面的统计图。（2）哪年到哪年增长的幅度最大？（3）请你预测一下2005年该镇居民年人均收入大约是多少。（4）你还能获得哪些信息？2.先在图中表示出通分的结果，再写出通分的过程。（1）=（2）=3.从一块长26厘米的铁皮的四角剪去四个边长是3厘米的小正方形，再捍接成长方体铁盒，这个盒子的容积是840立方厘米。这块铁皮原来宽是多少厘米？4.观察下图，在（ ）里填上图形是怎样变化的。5.3个棱长都是10 cm的正方体堆放在墙角处（ 如下图），露在外面的面积是多少？参考答案一.选择题1.C2.A3

6、.A4.B5.A6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.A；B2.36 4 9，4 9 36；9，无数。3.35；254.34；10025.B；顺；90；B；逆；1806.毫升；mL；升；L7.4500；4；980；28.4；49.24四.计算题1.（1）（105+108+58）2=1702=340（平方厘米）（2）446=96（平方厘米）2.；0；五.作图题1.（1）（2）（3）2.（1）A（8，4），B（4，2），C（8，2）。（2）A（8，3），B（12，5）。3.如图：六.解答题1.（1）（2）1999年到2000年增长的幅度最大。（3）预测2005年该镇居民人均收入大约是7500元。（4）我还知道该镇居民人均收入逐年上升，人们的生活越来越好。2.（1）=（2）=3.解：盒子的长：2633=20（厘米）；盒子的宽：840（203）=84060，=14（厘米）；铁皮原来的宽：14+3+3=20（厘米）；答：这块铁皮原来宽是20厘米4.5.1010（ 313）=700（ 平方厘米）答：露在外面的面积是700平方厘米。