分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 4

类型人教版高中生物必修二练习(无答案):第6章 第2节 基因工程及其应用 限时练.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:909345
  • 上传时间:2025-12-18
  • 格式:DOCX
  • 页数:4
  • 大小:44.78KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    人教版高中生物必修二练习无答案:第6章 第2节 基因工程及其应用 限时练 人教版 高中生物 必修 练习 答案 基因工程 及其 应用 限时
    资源描述:

    1、 第6章 第2节 基因工程及其应用练习时间:40分钟,总分100+10分班级:_ 姓名:_ 学号:_ 小组:_ 分数:_ 卷面:_A卷(必做题) 基础题一.基础单选题。(本题共8小题,每题5分,共40分。答案写在答题卡中。)1.在畜牧养殖业上,科学家利用基因工程的方法培育出了转基因奶牛、超级绵羊等多种转基因动物。“转基因动物”培育利用的原理是()来源:Zxxk.ComA基因突变 B基因重组C染色体结构变异 D染色体数目变异2基因工程技术中的目的基因主要来源于()A自然界现存生物体内的基因 B自然突变产生的新基因C人工诱变产生的新基因 D科学家在实验室中人工合成的基因3下图为DNA分子的某一片段

    2、,其中分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次是()ADNA连接酶、限制酶、解旋酶 B限制酶、解旋酶、DNA连接酶C解旋酶、限制酶、DNA连接酶 D限制酶、DNA连接酶、解旋酶4下列关于基因工程的叙述,错误的是()A目的基因和受体细胞均可来自动植物或微生物B限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D运载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达5水母发光蛋白由236个氨基酸构成,其中Asp(天冬氨酸)、Gly(甘氨酸)、Ser(丝氨酸)构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记,在转基因技术中,这种蛋白

    3、质的作用是()A促使目的基因导入受体细胞 B使目的基因容易被检测出来C促使目的基因在受体细胞内复制 D使目的基因容易成功表达6下列有关基因工程中运载体的说法,正确的是()A在进行基因工程的操作中,作为运载体的质粒都是天然质粒B所有的质粒都可以作为基因工程的运载体C质粒是一种独立于细菌拟核DNA外的链状DNA分子D作为运载体的质粒DNA分子上应有对重组DNA分子进行鉴定和选择的标记基因7.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,依次表示限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是()A. B. C. D.8.下列说法正确的是()A.DNA连接酶最初是在人体细胞中发现

    4、的B.限制酶的切口一定是GAATTC碱基序列C.质粒是基因工程中唯一用作运载目的基因的运载体D.利用运载体在宿主细胞内对目的基因进行大量复制的过程称为“克隆”B卷(必做题) 拓展题二.提高单选题。(本题共4小题,每题5分,共20分。答案写在答题卡中。)9下列关于基因工程的叙述,正确的是()A通常用一种限制性核酸内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理质粒的DNABDNA连接酶和运载体是构建重组质粒必需的工具酶C可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D质粒是广泛存在于细菌细胞质中的一种颗粒状的细胞器10.下图表示一项重要生物技术的关键步骤,字母X可能代表()A.能合成胰岛素的细菌

    5、细胞 B.能合成抗体的人类细胞C.不能合成胰岛素的细菌细胞 D.不能合成抗生素的人类细胞11下图是应用基因工程技术获得转基因动物和植物的过程,相关叙述不正确的是()A通过过程形成重组质粒只需要两种工具B是重组质粒导入受体细胞的过程C通过过程产生的转基因牛的细胞中都含有人的生长激素基因D通过过程培育的抗虫棉需要检测抗虫效果12由于乙肝病毒感染的宿主范围很窄,仅限于人和灵长类动物,因此无法用细胞培养的方法生产疫苗,但可用基因工程的方法进行生产,现已知乙肝病毒的核心蛋白和表面抗原蛋白的氨基酸序列,生产示意图如下。下列相关说法不正确的是()乙肝病毒有关基因细菌大量生产疫苗A生产乙肝疫苗的过程也达到了定

    6、向改造细菌的目的B在过程中需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶C用于生产疫苗的目的基因为编码核心蛋白的基因和表面抗原蛋白基因D这种转基因的细菌一定是安全的,不用担心其扩散到自然界题号123来源:学&科&网456789101112答案来源:Zxxk.Com三.填空题。(共30分)13.美国科学家利用基因工程技术,将人胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA分子中,然后通过大肠杆菌的繁殖,生产了人胰岛素,操作过程如下图所示:(1)过程所使用的酶与获取胰岛素基因所使用的酶一般是_(填“相同”或“不同”)的。(2)过程使用的酶是_,它的作用是使质粒与目的基因结合形成_分子。(3)在基因工程中过程的目的是_。(4

    7、)在基因工程中,目的基因的表达与检测是通过检测大肠杆菌是否产生_实现的。(5)大肠杆菌合成人胰岛素的过程可以表示为_来源:1ZXXK_。(用箭头和简要文字表示)。14在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanR)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。请据图回答:(1)基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤:提取目的基因、_、将目的基因导入受体细胞、_。(2)要使运载体与该抗虫基因连接,A过程中首先应使用_进行切割。假如运载体被切割后,得到的分子末端序列为,则能与该运载体连接的抗虫基因分子的末端是()(3)切割完成后,采用_将

    8、运载体与该抗虫基因连接,连接后得到的DNA分子称为_。(4)如果转基因植物的花粉中含有毒蛋白,将引起的安全性问题包括(多选)()A生物安全B环境安全C食品安全D伦理道德问题来源:学_科_网Z_X_X_K(5)来自苏云金杆菌的抗虫基因能在植物体内成功表达,说明苏云金杆菌和植物等生物共用_。15通过DNA重组技术使原有基因得以改造的动物称为转基因动物。运用这一技术可使羊奶中含有人体蛋白质,如图表示这一技术的基本过程,在该工程中所用的基因“剪刀”能识别的序列和切点是GGATCC,请回答下列问题:(1)从羊染色体中“剪下”羊蛋白质基因的酶是_,人体蛋白质基因“插入”后连接在羊染色体中需要的酶是_。(2

    9、)人体蛋白质基因之所以能连接到羊的染色体DNA中,原因是_,人体蛋白质基因导入羊细胞时常用的工具是_。(3)此过程中目的基因的检测与表达中的表达是指_。(4)你认为此类羊产的奶安全可靠吗?理由是什么?_。C卷(选做题) 挑战题13下图一表示某一种质粒的结构和部分碱基序列。现有BamH、Mbo2种限制性核酸内切酶,切割的碱基序列如图二所示。请回答下列问题:(1)图一质粒用BamH、Mbo2种限制性核酸内切酶完全酶切后,可以获得_种不同长度的DNA片段。(2)目的基因与图一质粒经过同种限制酶处理,形成重组质粒,选择的限制酶是_。(3)不含有图一质粒的细菌在导入重组质粒后,在添加青霉素的培养基上培养,存活的细菌类型是_;在添加卡那霉素的培养基上培养,存活的细菌类型有_。(4)卡那霉素能抑制植物叶绿体中色素的形成,抗卡那霉素基因是转基因植物中广泛使用的标记基因,其安全性问题可能表现在_等方面。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:人教版高中生物必修二练习(无答案):第6章 第2节 基因工程及其应用 限时练.docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-909345.html
    相关资源 更多
  • 2012届高考数学(文)《优化方案》一轮总复习课件:第7章.ppt2012届高考数学(文)《优化方案》一轮总复习课件:第7章.ppt
  • 2012届高考数学(文)《优化方案》一轮总复习课件:第6章.ppt2012届高考数学(文)《优化方案》一轮总复习课件:第6章.ppt
  • 2012届高考数学(文)《优化方案》一轮总复习课件:第5章2012高考导航(大纲版).ppt2012届高考数学(文)《优化方案》一轮总复习课件:第5章2012高考导航(大纲版).ppt
  • 2012届高考数学(文)《优化方案》一轮总复习课件:第4章.ppt2012届高考数学(文)《优化方案》一轮总复习课件:第4章.ppt
  • 2012届高考数学(文)《优化方案》一轮总复习课件:第3章.ppt2012届高考数学(文)《优化方案》一轮总复习课件:第3章.ppt
  • 天津市南开区2022届高三下学期一模生物试题WORD版无答案.docx天津市南开区2022届高三下学期一模生物试题WORD版无答案.docx
  • 2012届高考数学(文)《优化方案》一轮总复习课件:第2章.ppt2012届高考数学(文)《优化方案》一轮总复习课件:第2章.ppt
  • 天津市南开区2022届高三下学期一模生物试题WORD版含解析.docx天津市南开区2022届高三下学期一模生物试题WORD版含解析.docx
  • 2012届高考数学(文)《优化方案》一轮总复习课件:第13章.ppt2012届高考数学(文)《优化方案》一轮总复习课件:第13章.ppt
  • 2012届高考数学(文)《优化方案》一轮总复习课件:第12章(大纲版).ppt2012届高考数学(文)《优化方案》一轮总复习课件:第12章(大纲版).ppt
  • 2012届高考数学(文)《优化方案》一轮总复习课件:第12章2012高考导航(大纲版).ppt2012届高考数学(文)《优化方案》一轮总复习课件:第12章2012高考导航(大纲版).ppt
  • 天津市南开区2022届高三下学期一模数学试题WORD版含答案.docx天津市南开区2022届高三下学期一模数学试题WORD版含答案.docx
  • 2012届高考数学(文)《优化方案》一轮总复习课件:第11章2012高考导航(大纲版).ppt2012届高考数学(文)《优化方案》一轮总复习课件:第11章2012高考导航(大纲版).ppt
  • 天津市南开区2022届高三下学期一模政治试题WORD版无答案.docx天津市南开区2022届高三下学期一模政治试题WORD版无答案.docx
  • 2012届高考数学(文)《优化方案》一轮总复习课件:第10章.ppt2012届高考数学(文)《优化方案》一轮总复习课件:第10章.ppt
  • 2012届高考数学(文)《优化方案》一轮复习课件:第8章第五节 椭 圆(苏教版江苏专用.ppt2012届高考数学(文)《优化方案》一轮复习课件:第8章第五节 椭 圆(苏教版江苏专用.ppt
  • 2012届高考数学(文)《优化方案》一轮复习课件:第8章第三节 圆的方程(苏教版江苏专用.ppt2012届高考数学(文)《优化方案》一轮复习课件:第8章第三节 圆的方程(苏教版江苏专用.ppt
  • 2012届高考数学(文)《优化方案》一轮复习课件:第7章第四节 直线与平面垂直(苏教版江苏专用.ppt2012届高考数学(文)《优化方案》一轮复习课件:第7章第四节 直线与平面垂直(苏教版江苏专用.ppt
  • 天津市南开区2022届高三下学期一模政治试题WORD版含解析.docx天津市南开区2022届高三下学期一模政治试题WORD版含解析.docx
  • 2012届高考数学(文)《优化方案》一轮复习课件:第7章第二节 平面的基本性质与空间两直线的位置关系(苏教版江苏专用.ppt2012届高考数学(文)《优化方案》一轮复习课件:第7章第二节 平面的基本性质与空间两直线的位置关系(苏教版江苏专用.ppt
  • 2012届高考数学(文)《优化方案》一轮复习课件:第6章第五节 直接证明与间接证明(苏教版江苏专用.ppt2012届高考数学(文)《优化方案》一轮复习课件:第6章第五节 直接证明与间接证明(苏教版江苏专用.ppt
  • 2012届高考数学(文)《优化方案》一轮复习课件:第6章第三节 基本不等式(苏教版江苏专用.ppt2012届高考数学(文)《优化方案》一轮复习课件:第6章第三节 基本不等式(苏教版江苏专用.ppt
  • 2012届高考数学(文)《优化方案》一轮复习课件:第6章第一节 不等关系与一元二次不等式(苏教版江苏专用.ppt2012届高考数学(文)《优化方案》一轮复习课件:第6章第一节 不等关系与一元二次不等式(苏教版江苏专用.ppt
  • 2012届高考数学(文)《优化方案》一轮复习课件:第5章第四节 数列求和(苏教版江苏专用.ppt2012届高考数学(文)《优化方案》一轮复习课件:第5章第四节 数列求和(苏教版江苏专用.ppt
  • 2012届高考数学(文)《优化方案》一轮复习课件:第4章第一节 平面向量的概念及线性运算(苏教版江苏专用.ppt2012届高考数学(文)《优化方案》一轮复习课件:第4章第一节 平面向量的概念及线性运算(苏教版江苏专用.ppt
  • 2012届高考数学(文)《优化方案》一轮复习课件:第3章第一节 三角函数的基本概念(苏教版江苏专用.ppt2012届高考数学(文)《优化方案》一轮复习课件:第3章第一节 三角函数的基本概念(苏教版江苏专用.ppt
  • 2012届高考数学(文)《优化方案》一轮复习课件:第2章第四节 幂函数与二次函数(苏教版江苏专用.ppt2012届高考数学(文)《优化方案》一轮复习课件:第2章第四节 幂函数与二次函数(苏教版江苏专用.ppt
  • 2012届高考数学(文)《优化方案》一轮复习课件:第2章第六节 对数与对数函数(苏教版江苏专用.ppt2012届高考数学(文)《优化方案》一轮复习课件:第2章第六节 对数与对数函数(苏教版江苏专用.ppt
  • 2012届高考数学(文)《优化方案》一轮复习课件:第2章第八节 函数模型及应用(苏教版江苏专用.ppt2012届高考数学(文)《优化方案》一轮复习课件:第2章第八节 函数模型及应用(苏教版江苏专用.ppt
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1