人民版高中历史必修1专题六三 罗马人的法律学案 无答案.docx
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1、第三节 罗马人的法律【明确目标 蓄势待发】1.了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用.理解法律在人类社会生活中的价值 【预习反馈 斗志昂扬】一从习惯法到成文法 1罗马地位: (1)_的正统继承者和_新的开拓;(2)由蕞尔小邦发展为地跨_,_,_三洲的大帝国。(3),制定出古代世界最为系统完备的_。 2从习惯法到成文法 (1)原因_和贵族斗争的结果;贵族维护其统治的需要。(2)习惯法:时间:罗马建城到_建立之初。弊端:从_传承下来,_垄断立法权并随意曲解法律,平民强烈不满。(3)十二铜表法:制定:元老院成立_,于公元前449年颁布。内容:涉及_的程序,债务,_,_,宗教以及犯罪和刑罚
2、等方面。3评价局限性:以往罗马_的汇编,掺杂原始,落后的古老习俗,保留某些维护_不合理法规。 进步性:第一部有章可循的_,是罗马成文法发展史的起点;限制了_的专横,打破其对_的垄断,一定程度上保护了_的利益。 二从治“公民”到治“万民 ” 1公民法:含义:从_到公元前_产生的法律。对象:适用于_。运用:注重_,繁锁,缺乏_。内容:侧重于_和_等方面,尔私法规范不够完善。 2万民法:含义:由_到_过程中产生的法律。对象:适用于罗马境内_。运用:简洁灵活且实用有效。内容:注重调解贸易及财产等_和_的纠纷 。 三西塞罗和自然法精神 1西塞罗:_晚期著名政治家和法学家;继承古希腊_思想传统,发展斯多亚
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