八年级上册物理北师大版 第一章 第二节 熔化和凝固 同步测试及答案.docx

1、第二节 熔化和凝固一、选择题1.下表列出了几种晶体的熔点，判断下列说法，错误的是()A.在268时，氢是固态B.灯泡的灯丝用钨制成，不容易熔化C.纯金掉入钢水中不会熔化D.水银温度计在40时不能使用2.下图是分别表示四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是（ ）A.甲种物质是晶体，图线表示的是凝固过程B.乙种物质是晶体，图线表示的是熔化过程C.丙种物质是非晶体，图线表示的是熔化过程D.丁种物质是非晶体，图线表示的是凝固过程3.把0的冰放入0的水中，（周围气温为0），过一段时间，则（ ） A.有些冰会熔化成水B.有些水会凝固成冰C.冰和水的多少都没变D.无法判定4.钢在熔化成钢水的过程中（

2、） A.吸热，温度升高B.吸热，温度不变C.放热，温度降低D.放热，温度不变5.玻璃在200时开始融化，当温度上升到300时还没有熔化完，这说明（ ） A.玻璃是晶体B.玻璃是非晶体C.玻璃不会完全熔化D.玻璃的熔点高于3006.一块冰熔化成水后（ ） A.密度不变，质量变小B.体积不变，质量变大C.体积变小，密度变小D.质量不变，密度变大7.图中表示物质的温度随时间的变化图象，其中能表示海波熔化过程的图象是（） A.B.C.D.8.如图为两种物质熔化时的温度时间图像，根据图像，下列说法中错误的是A.物质A是晶体，物质B是非晶体B.物质B熔化时温度不断上升，需要吸热C.物质A熔化时温度不变，不

3、需要吸热D.15min时，物质A处于固液共存状态二、填空题9.北方冬天的地窖放几桶水，可以利用水_时要_，使地窖内的温度不会降的过低而冻坏地窖内存放的菜 10.晶体熔化时温度保持不变，这个温度值叫做这种晶体的_非晶体熔化过程中温度_（选填沸点、熔点、降低、升高） 11.如果明天的最低气温“0”，有人听到这则预报就说：“明天要结冰了.”你觉得他说的对吗？为什么？答：_. 12.市场上最近出现了一种“神奇恒温杯”，在双层玻璃杯的夹层中封入适量的海波（硫代硫酸钠，熔点为48）当把开水倒入杯中后，水温会迅速降至48左右，人即可饮用，并能较长时间保持水温不变这主要是利用海波是_（选填“晶体”或“非晶体”

4、），开水倒入杯中后，此时海波晶体会_（填物态变化名称），此过程海波会_（选填“吸收”或“放出”）热量，因此水能较长时间保持水温不变 13.例如海波、各种金属等，尽管不断_，温度却_，这类固体_（填“有”或“没有”）固定的熔化温度，叫做晶体而例如蜡、松香、玻璃等，只要不断地_，温度就不断地_，这类固体_（填“有”或“没有”）固定的熔化温度，叫做非晶体 14.超市里出售的海鲜周围要铺一层碎冰块，这是因为冰块_时（填物态变化名称），要_（选填“放”或“吸”）热，所以能起到保鲜的作用 15.民间艺人制作“糖画”时，先将白糖_（填写物态变化名称）成糖浆，用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案，

5、等石板上的糖浆_（“吸收”或“放出”）热量后就凝固成了栩栩如生的“糖画” 16.上物理课，赵老师写下一幅热学对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降，”下联是“盘中水冰，冰化水水温不升”此对联中包含的物态变化是_和_，反映了一个共性是_ 17.如图所示，为海波_时的图象，从图象可知海波的熔点为_，凝固点为_此图象所示过程中，海波需要_热，BC段表示_过程，此时海波处于_态三、实验探究题18.冬天水结了冰，但海水却没有结冰的小明想到水的凝固点可能与水中含盐量多少有关？于是他在家做实验进行研究 （1）在三个烧杯中装相同多的水，分别加质量_（选填“相同”或“不同”）的盐 （2）将三个烧杯置于箱门透明的

6、冰箱里 观察温度计，记录_的温度 （3）如表是他记录的实验数据： 含盐量5%10%15%凝固点136通过表中的数据分析，可初步得出的结论是_ 19.下表是威威同学记录的某物质熔化时的实验数据，据此回答问题：时间/min024691012141619温度/60657010909090909590（1）此物质是_，（填“晶体”或“非晶体”）判断根据是_； （2）第六分钟物质是_态； （3）此物质从开始熔化到熔化结束所用时间约为_min； （4）在下图中用笔画出温度随时间变化的图线_答案解析一、选择题1.【答案】C 【解析】【解答】A. 由表格知，氢的熔点为为-259 ，而268 低于熔点，所以氢是

7、固态，A不符合题意；B. 由表格知，钨的熔点为3410，此温度很高，所以白炽灯的灯丝用钨制成，不容易熔化，B不符合题意；C. 由表格知，金的熔点低于钢的熔点，钢水中的温度一定等于或高于钢的熔点，所以纯金掉入高于自身熔点的钢水中，将会熔化，C符合题意；D. 由表格知，水银的熔点为39 ，所以水银温度计在40 时内部的水银会凝固为固体，即温度计不能使用，D不符合题意。故答案为：C。【分析】不同的晶体的熔点不同，通过比较温度的高低可以分析物质状态.2.【答案】D 【解析】【解答】晶体和非晶体的根本区别是：晶体有熔点（熔化时继续吸热温度不变；凝固时放热温度不变），非晶体没有熔点（熔化时吸热温度升高；凝

8、固时放热温度降低），D符合题意.故答案为：D【分析】熔化是升温的图像，凝固时温度下降，晶体熔化和凝固时温度保持不变.3.【答案】C 【解析】【解答】解：把一块0的冰投入0的水里（周围气温也是0），所以没有温度差就没有热传递，冰因不能吸收热量所以不能继续熔化； 故选C【分析】解决此题要知道冰是晶体，熔化时温度不变，但需要继续吸收热量；热传递发生的条件是要有温度差4.【答案】B 【解析】钢是金属晶体，熔化时虽吸热但温度不变。故选B.5.【答案】B 【解析】【解答】解：晶体有一定的熔化温度，在熔化的过程中虽然吸热但温度是不变的；非晶体没有一定的熔化温度，在熔化时吸热升温玻璃在200时熔化，当温度升到

9、300时还没有熔化完，说明玻璃熔化时温度不断上升，没有固定的熔点，故玻璃是非晶体故选B【分析】根据我们对晶体和非晶体熔化过程的了解来作答常见的晶体有各种金属，海波，冰；常见的非晶体有石蜡，玻璃，沥青，松香6.【答案】D 【解析】【解答】解：水的密度大于冰的密度，又因为质量不变，根据公式m=V可知，体积变小，密度变大故选D 【分析】冰熔化成水后后，质量不变，根据公式m=V可知，密度变大，体积变小7.【答案】A 【解析】【解答】解：A、温度上升、不变、上升，是晶体的熔化图象，符合题意；B、温度不断下降，属于非晶体的凝固图象，不符合题意；C、温度不断上升，属于非晶体的熔化图象，不符合题意；D、温度下

10、降、不变、下降，是晶体的凝固图象，不符合题意。故选A。【分析】（1）固体分晶体和非晶体，晶体和非晶体的重要区别是晶体有一定的熔点，非晶体没有；（2）晶体熔化特点：晶体熔化过程吸收热量，温度保持不变；（3）晶体凝固的特点：晶体凝固过程放出热量，温度保持不变。8.【答案】C 【解析】【解答】晶体和非晶体的根本区别是：晶体有熔点（熔化时继续吸热温度不变；凝固时放热温度不变），非晶体没有熔点（熔化时吸热温度升高；凝固时放热温度降低）。故AB正确，C错；15min时，物质A处于熔化过程，固液共存。故D正确【分析】考查了晶体和非晶体的根本区别二、填空题9.【答案】凝固；放热 【解析】【解答】（1）北方冬天

11、的地窖放几桶水，是利用水凝固时放热，使地窖内的温度不会降的过低而冻坏地窖内存放的菜故答案为：凝固；放热.【分析】水在温度降低时，会凝固，同时放出热量.10.【答案】熔点；升高 【解析】【解答】解：晶体熔化时的温度叫做晶体的熔点；晶体熔化时吸热，温度保持在熔点不变，非晶体熔化时吸热，温度不断升高 故答案为：熔点；升高【分析】（1）晶体熔化时的温度叫熔点凝固时的温度叫凝固点（2）固体分为晶体和非晶体，晶体和非晶体的区别是：晶体有一定的熔点，非晶体没有11.【答案】不对，水到了凝固点，要继续放热才能凝固 【解析】【解答】解：这个人说的不对，因为水到了凝固点，要继续放热才能凝固，如果最低温保持在0时，

12、水不会再放热了，所以不结冰.故答案为：不对，水到了凝固点，要继续放热才能凝固。【分析】晶体凝固的条件：到达凝固点且继续放热，即使物质达到凝固点但不能继续放热也不能凝固。12.【答案】晶体；熔化；吸收 【解析】【解答】解：海波是晶体，开水倒入杯中后，夹层中的海波会吸收热量，海波会逐渐熔化为液体；且海波在熔化过程中温度保持不变，所以，在此过程杯子里的水能较长时间保持水温不变 故答案为：晶体；熔化；吸收【分析】物质由固态变为液态的过程是熔化，熔化需要吸热物质由液态变为气态的过程是汽化，汽化需要吸热物质由液态变为固态叫凝固，凝固过程要放出热量13.【答案】吸热；保持不变；有；吸热；升高；没有 【解析】

13、【解答】解：晶体要熔化，首先温度要达到熔点，达到熔点后还要继续吸热才能熔化，晶体熔化过程中吸热，温度保持不变； 非晶体没有熔点，熔化过程中不断吸收热量，温度不断地升高，这类固体没有固定的温度；故答案为：吸热；保持不变；有；吸热；升高；没有【分析】（1）固体分晶体和非晶体区分晶体和非晶体的因素：熔化过程中温度是否变化变化，则为非晶体，不变，则为晶体（2）常见晶体物质：海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、萘、各种金属，常见非晶体物质：松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡14.【答案】熔化；吸 【解析】【解答】超市里出售的海鲜周围要铺一层碎冰块，这是因为冰块熔化时，要吸收热量，所以能起到保鲜的作用。故答案为：

14、熔化；吸。【分析】物质从固态变为液态的过程是熔化，熔化需要吸收热量。15.【答案】熔化；放出 【解析】【解答】让白糖变成糖浆，即由固态变为液态，故是熔化；在石板上蘸上糖浆，等糖浆放出热量凝固成固态，这样就做好了糖画。故答案为：熔化；放出。【分析】物质由固态变为液态称为熔化，该过程是吸热的；物质由液态变为固态称为凝固，该过程是放热的。16.【答案】凝固；熔化；晶体熔化和凝固时温度保持不变 【解析】【解答】“杯中冰水，水结冰冰温未变”是水的凝固过程，水凝固时放出热量，温度保持不变，完成凝固过程“盘内水冰，冰化水水温不升”是冰的熔化过程，冰熔化时吸收热量，温度保持不变，完成熔化过程水凝固和冰熔化共同

15、的特点是温度保持不变故答案为：凝固；熔化；晶体熔化和凝固时温度保持不变【分析】物质从固态变成液态的过程是熔化物质从液态变为固态的过程是凝固固体分晶体和非晶体，晶体和非晶体的重要区别是晶体有一定的熔点，非晶体没有冰属于晶体晶体熔化时吸收热量温度保持不变，凝固时放出热量温度保持不变17.【答案】凝固；48；48；放；凝固；固液并存 【解析】【解答】从图上看由AD，整个过程总体上有下降的趋势，并且BC段温度不变，该水平线段对应的温度就是晶体海波的凝固点，即48，因此为海波的凝固的图象海波的熔点也为48；此图象所示过程中，海波需要放热，温度不断下降，BC段表示凝固过程，BC段海波处于固液并存态故答案为

16、：凝固；48；48；放；凝固；固液并存【分析】晶体的凝固图象整体上随时间的增加呈降温趋势，其中正在凝固的过程放热但温度不变，有一水平线段三、实验探究题18.【答案】（1）不同（2）盐水凝固时（3）水中含盐量越多，盐水的凝固点越低 【解析】【解答】解：（1）（2）由题可知，本实验的目的是探究水的凝固点与水中含盐量多少是否有关，因此，实验中应该控制杯子中的水量相同，而盐的质量不同，故应在在三个烧杯中装相同多的水，分别加质量不同的盐然后将三个烧杯置于箱门透明的冰箱里，再观察温度计，记录盐水凝固时的温度（3）分析表格数据，可初步得出的结论是：水中含盐量越多，盐水的凝固点越低 故答案为：（1）不同；（2

17、）盐水凝固时；（3）水中含盐量越多，盐水的凝固点越低【分析】（1）（2）用相同质量的水，放入不同质量的盐，制成不同浓度的盐水，放入冰箱冷冻室内凝固，测量凝固点，比较凝固点和盐水浓度的关系（3）分析表格数据即可得到结论19.【答案】（1）晶体；晶体有一定的熔点而非晶体没有一定的熔点（2）固（3）6（4）解:如图所示:【解析】【解答】解：（1）因为从第9分钟到第14分钟此物质的温度保持90不变，所以该物质是晶体；（2）由数据可以看出，从第9分钟到第14分钟该物质的温度保持在90不变，这个温度就是该物质的熔点；第6分钟还没有开始熔化，所以该物质是固态；（3）该物质从第9分钟开始熔化，到第14分钟结束，熔化所用时间为14min9min6min；（4）根据表格中数据进行描点，并将各点用平滑的曲线连接起来，如图所示：【分析】晶体的熔化实验，涉及到有关实验仪器的调节（实验时，需用酒精灯的外焰加热，所以要调整好铁圈的高度，然后根据温度计的使用规则（使用前应观察它的量程和最小刻度值；使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；待温度计示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平）固定好其位置）、状态的判定；探究晶体和非晶体的熔化和凝固实验时，一般都采用水浴法，物体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度.