八年级上(人教版)生物同步导学案(无答案):5.1.5 两栖动物和爬行动物.docx
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- 八年级上人教版生物同步导学案无答案:5.1.5 两栖动物和爬行动物 年级 人教版 生物 同步 导学案 答案 5.1 两栖动物 爬行动物
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1、课题名称:第五节两栖动物和爬行动物年级:八年级 学科:生物 导学案主备人: 审核人: 审批人: 第3周第1课时【感悟学习目标】:1.描述两栖动物的生殖和发育过程。2.两栖动物爬行动物的主要特征以及它们与人类的关系。3.关注动物栖息地的保护。一、【自主学习】 (一)、两栖动物【阅读教材P2526页,通过阅读和观察图回答下列问题】:1. 常见类型:青蛙、 、 蝾螈等。2.青蛙的形态结构特征:(1)生活环境:青蛙的幼体是 ,生活在 中,用 呼吸,成体生活在 、 、 边的陆地上或水中。(2)形态:眼睛后面有 ,头部前段有一对 ,前肢 ,后肢 ,趾间有蹼。(3)运动:依靠四肢使青蛙既能在 生活,也能在
2、活动。(4)体表:皮肤 且能分泌粘液,皮肤内部密布 。(5)呼吸:用 呼吸,皮肤辅助呼吸。3、主要特征:幼体生活在水中,用 呼吸,成体大多数生活在陆地上,也可以生活在 ,用 呼吸, 辅助呼吸。 (二)、爬行动物【阅读教材P2728页页通过阅读和观察图回答下列问题】1、常见类型:蜥蜴、 、 、 、 等。2、蜥蜴的形态结构特点:(1)生活环境:生活在田野和山坡的草地上。(2)形态:头部后面有 ,四肢短小,不能跳跃,能迅速 。(3)体表:皮肤干燥,表面覆盖着角质的 ,既可以保护 又能减少体内水分的 。(4)呼吸:蜥蜴的气体交换能力较强,只靠 的呼吸,就能满足蜥蜴在陆地上对 需求。(5)生殖:将受精卵
3、产在 上,受精卵较大,卵内 较多并含有一定的 ,卵外还有坚韧的 保护,使卵能够在陆地的环境中发育成幼晰。3、主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用 呼吸;在陆地上产卵,卵表面有 。二、【合作探究】:1、写出图中青蛙发育的四个阶段的名称:1 ;2 ;3 ;4 。2、青蛙生殖发育的特点?三、【畅谈收获】四、【习题跟踪】:1、青蛙皮肤裸露而湿润的意义是 ( )A保护体内水分不散失 B、有利于体表和外界进行气体交换 C、减少游泳时的阻力 D、适应水中生活,运动灵活2、某同学捉到一只青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可第二天蛙就死掉了,蛙死亡的原因是( )A无法呼吸 B、饥饿 C、惊吓 D、水质有问题3、青蛙的四肢善于 ( )A爬行 B、游泳和跳跃 C、行走 D、逃脱敌害4、娃娃鱼(大鲵)是世界上 ( )A、最珍稀的两栖动物 B、最大的两栖动物C、最原始的两栖动物 D、最高级的两栖动物4、蜥蜴的体表覆盖角质的细鳞,这有利于 ( )A适应 水生生活 B、利用皮肤呼吸 C、适应陆地生活 D、自由活动5、蜥蜴呼吸的特点是 ( )A完全 用肺呼吸 B、用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 C、用体表呼吸 D、用鳃呼吸6、下列各组动物中,都属于两栖动物的是 ( )A、鳄鱼、海龟 B、河蟹、河蚌、滩涂鱼C、大鲵、蟾蜍、蝾螈 D、河马、水牛五、【作业布置】练习册
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