八年级上（人教版）生物同步导学案（无答案）：5.1.5 两栖动物和爬行动物.docx

1、课题名称：第五节两栖动物和爬行动物年级：八年级 学科：生物 导学案主备人： 审核人： 审批人： 第3周第1课时【感悟学习目标】：1.描述两栖动物的生殖和发育过程。2.两栖动物爬行动物的主要特征以及它们与人类的关系。3.关注动物栖息地的保护。一、【自主学习】 (一)、两栖动物【阅读教材P2526页，通过阅读和观察图回答下列问题】：1. 常见类型：青蛙、 、 蝾螈等。2.青蛙的形态结构特征：（1）生活环境：青蛙的幼体是 ，生活在 中，用 呼吸，成体生活在 、 、 边的陆地上或水中。（2）形态：眼睛后面有 ，头部前段有一对 ，前肢 ，后肢 ，趾间有蹼。（3）运动：依靠四肢使青蛙既能在 生活，也能在

2、活动。（4）体表：皮肤 且能分泌粘液，皮肤内部密布 。（5）呼吸：用 呼吸，皮肤辅助呼吸。3、主要特征：幼体生活在水中，用 呼吸，成体大多数生活在陆地上，也可以生活在 ，用 呼吸， 辅助呼吸。 (二)、爬行动物【阅读教材P2728页页通过阅读和观察图回答下列问题】1、常见类型：蜥蜴、 、 、 、 等。2、蜥蜴的形态结构特点：(1)生活环境：生活在田野和山坡的草地上。（2）形态：头部后面有 ，四肢短小，不能跳跃，能迅速 。（3）体表：皮肤干燥，表面覆盖着角质的 ，既可以保护 又能减少体内水分的 。（4）呼吸：蜥蜴的气体交换能力较强，只靠 的呼吸，就能满足蜥蜴在陆地上对 需求。(5)生殖：将受精卵

3、产在 上，受精卵较大，卵内 较多并含有一定的 ，卵外还有坚韧的 保护，使卵能够在陆地的环境中发育成幼晰。3、主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用 呼吸；在陆地上产卵，卵表面有 。二、【合作探究】：1、写出图中青蛙发育的四个阶段的名称：1 ；2 ；3 ；4 。2、青蛙生殖发育的特点？三、【畅谈收获】四、【习题跟踪】：1、青蛙皮肤裸露而湿润的意义是 ( )A保护体内水分不散失 B、有利于体表和外界进行气体交换 C、减少游泳时的阻力 D、适应水中生活，运动灵活2、某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是( )A无法呼吸 B、饥饿 C、惊吓 D、水质有问题3、青蛙的四肢善于 ( )A爬行 B、游泳和跳跃 C、行走 D、逃脱敌害4、娃娃鱼(大鲵)是世界上 ( )A、最珍稀的两栖动物 B、最大的两栖动物C、最原始的两栖动物 D、最高级的两栖动物4、蜥蜴的体表覆盖角质的细鳞，这有利于 ( )A适应 水生生活 B、利用皮肤呼吸 C、适应陆地生活 D、自由活动5、蜥蜴呼吸的特点是 ( )A完全 用肺呼吸 B、用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 C、用体表呼吸 D、用鳃呼吸6、下列各组动物中，都属于两栖动物的是 ( )A、鳄鱼、海龟 B、河蟹、河蚌、滩涂鱼C、大鲵、蟾蜍、蝾螈 D、河马、水牛五、【作业布置】练习册