八年级物理全册 第四章 多彩的光 4.3“光的折射”知识归纳练习题（无答案）（新版）沪科版.docx

1、4.3“光的折射”知识归纳练习题一、单选题1.岸上的人观察到的下列现象中，属于光的折射的是（） A.水中月B.水中楼的倒影C.水中的鱼D.水中彩霞2.通过对多彩的光学习，以下物理现象中符合客观事实的是（） A.当物体位于凸透镜2倍焦距之外时，成缩小倒立的虚像B.雨后彩虹的形成原理是光的色散C.物体通过平面镜可以成正立等大的实像D.矫正近视眼需要佩戴凸透镜3.一束光射向处于空气中的一块玻璃砖.如图所示画出了这束光进入玻璃和离开玻璃后的径迹，其中正确的是( ) A.B.C.D.4.在如图所示的各种现象中，属于光的折射现象的是（ ） A.桥在水中形成倒影 B.墙壁上的手影 C.瓶子在平面镜中成像 D

2、.铅笔好像被折断 5.下列所示的四种现象中，可用光的直线传播原理解释的是（ ） A.镜中花 B.水中桥C.林中影 D.缸中鱼6.小刚和小红一同完成了如下实验：把一枚硬币放在一个没有盛水的杯子底部，然后把杯子放在水平桌面上，小刚注视着硬币保持眼睛的高度不变慢慢向远处移动，到眼睛刚好看不到硬币时停止移动。小刚保持头部不动，此时小红缓缓地向杯中倒水，随着水量的增加，小刚又重新看到杯底的硬币。用作图的方法来解释这个实验现象，图所示的光路图中，能对上述实验现象做出正确解释的是( ) A.B.C.D.7.如图所示的几种光现象，由于光沿直线传播形成的是（ ） A.树荫下的圆形光斑B.水中“折笔”C.水中倒影

3、D.雨后彩虹8.中华民族有着悠久的文化历史，流传着许多朗朗上口、生动形象的诗句，在我们鉴赏这些优美诗句的同时常常能体会出其中蕴含的物理知识.对下列几种现象的解释不正确的是（ ） A.“湖光映彩霞”光的反射现象 B.“潭清疑水浅”光的折射现象C.“风吹草低现牛羊“光的直线传播D.“群峰倒影山浮水，无山无水不入神”，“倒影”是由于光的直线传播现象形成的.9.右图中，容器底有一探照灯S发出一束光线投射到MN木板上，在B点形成一光斑，当向容器中注水时，光斑B将移向 （）A.B的上方B.B的下方C.B的左边D.B的右边10.有经验的渔民都知道只有瞄准鱼的下方才能把鱼叉到，如图所示下列四幅光路图，能够正确

4、说明叉到鱼道理的是（） A.B.C.D.11.潜水员在水中看岸上的小鸟，图中能正确表示其光线的传播大致路径的是（） A.B.C.D.12.下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是（ ） A.雨后彩虹B.墙上手影C.水中“月亮”D.海市蜃楼13.关于光现象，下列说法正确的是 （） A.用磨砂玻璃做教室的黑板是为了克服漫反射B.看到池子里的水深比实际的浅是由于光的折射所致C.雨后天空出现彩虹是由于光的反射形成的D.光的色散现象说明彩色光是由白光组成的14.一束光线斜射入容器中，如图在容器的底部出现一光斑，现向容器内逐渐加水直至加满的过程，容器底面上的光斑将（ ）A.逐渐向左移动至最后静止B.逐渐向

5、右移动最后静止C.先向左后向右移动D.仍停留在原处15.关于光现象，下列说法正确的是（ ） A.草之所以呈绿色是因为草吸收的所有的绿光B.小孔成像是由于折射形成的C.夏天树荫下的圆形光斑，是太阳的实像D.人在岸边看见水里鱼的位置，在鱼实际位置的下方二、填空题16.婷婷同学站在平面镜前2m处，她在平面镜中的像距她_m；她走近平面镜时，她在镜中像的大小将_(选填“变大”、“不变”或“变小”)。夏季，当你在河岸边漫步时，有时会看到“鱼在云中游”的美景。你看到的鱼是由于光的_形成的像，水中的云是由于光的_形成的像。 17.如图是光从空气射入水中光路图，如果入射角a= 45 ，那么反射角=_，图，折射角

6、的取值一定_45。（选填“大于、小于或等于”）。 18.如图所示，小明将一枚硬币放在碗底，眼睛在A处恰好看不到它，沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又能看到“硬币”这是因为光从 _ 斜射入 _ 中时发生了 _ 现象19.小海在家中做“研究光的传播”实验，在玻璃缸中盛上清水，沿缸壁轻轻注入浓糖水，从侧壁水平照射激光，看到缸内光的路线如图所示，这属于光的_（选填“反射”、“折射”或“色散”）现象。当搅拌缸中的水后，现察到光的路线呈直线，说明光沿直线传播的条件是_ 。20.古诗词中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”说的就是光的_现象，“池水照明月”说的就是光的_现象 21.如图所示，小希看见水

7、中有条小鱼。A、B两点一处是“眼中鱼”，另一处是真实鱼的位置。若要在眼睛处用一束激光照射到水中鱼上，应瞄准水中的_（选填“A”、“B”或“AB之间”）。22.陶瓷杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币（如图甲），往碗中倒入一些水后，又能够看见硬币了（如图乙），造成“看不见”的原因是_，“又看见了”的原因是_。23.如图所示，是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图，从图中可以看出，空气在界面的_侧（选填“左”或“右”），此过程中还有部分光发生了反射，反射角的大小是_24.放映电影、幻灯机的银幕常用粗糙的白布做成，其优点在于：可利用_（选填“漫反射”、“镜面反射”）使剧场中各处的观众均能看

8、到画面。李华在湖边观鱼(如图所示)，这条鱼的实际位置在_点处，但李华所看见的鱼却是在_点处。(选填“A”或“B”)。所以， 有经验的渔民知道，用鱼叉叉鱼时要朝着所看到的“鱼” 更_(选填“深”或“浅”)一些的位置叉去，才能叉到鱼。25.阳春三月，漫步于永川兴隆湖畔，你会看到“蝶在水中飞，鱼在云中游”的美景，如图所示的“鱼在云中游”中的“鱼”是由光的_形成的，水中的“云”是由光的_形成的 三、作图题26.如图甲所示，人眼看到斜插人水中的筷子发生了弯折，请在图乙中画出能说明这一现象原理的一条入射光线及对应的折射光线，要求以O为入射点 27.如图，一束光射入水中，在水底形成光斑请根据人射光线和光斑，

9、画出水面的反射光线和水中的折射光线 28.按要求作图（作图时请用刻度尺）（1）光从空气斜射入水中，请在图甲中画出入射光线对应的折射光线（2）请在图乙中画出木块受到浮力的示意图，并标注浮力的符号 四、实验探究题29.小阳用图的实验装置探究光的折射特点，他让一束光分别从空气中以不同角度射入水（如图甲）和玻璃（如图乙）中，将入射角与折射角记录在表一和表二中。 （1）通过分析表一和表二中的数据可得出的初步结论是：光从空气斜射入其他介质中时，折射角_入射角，当入射角增大时，折射角_；当光从空气垂直射入其他介质中时，折射角_入射角； （2）小阳如果用该装置继续探究在光的折射现象中光路是否可逆，接下来他应该

10、让光从_射向_。 30.光从一种介质进入另一种介质时，可同时发生反射和折射。 （1）下图是光从空气进入水中的光路图，但没有标明光的传播方向，图中入射光线应该是_.（2）请你设计一个实验来观察光从一种介质进入另一种介质时同时发生反射和折射的现象，可供选择的器材有：光源组：白炽灯、激光笔、蜡烛介质组：玻璃砖、平面镜、盛水的玻璃水槽辅助显示光路的器材：大小合适的光屏、牛奶、烟雾发生器你的做法是：_。 31.某同学做“探究光的折射特点”实验，他将光从空气射入水中，如图所示是他根据观察到的实验现象画出的光路图，他还通过实验得到如表数据：（1）根据实验现象，可初步得到如下结论：光从空气斜射向水中时，在水面处会发生_现象光从空气斜射向水中时，折射角随入射角的变化关系是：_，且折射角_（选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角当光从空气垂直射向水中时，折射角等于_度 （2）折射光线和入射光线位于_的介质中