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类型六年级上册英语单元测试unit 1(2)_人教(PEP)(含答案).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:916975
  • 上传时间:2025-12-18
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    六年级上册英语单元测试unit 12_人教PEP含答案 六年级 上册 英语 单元测试 unit 人教 PEP 答案
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    1、六年级上册英语单元测试-unit 1人教PEP(含解析)这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 一、单选题宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。

    2、其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。 1.The Zhongshan Park is near a big zoo _Green street. “教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的

    3、“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。A.atB.onC.to2.The post office is in front _ th

    4、e school. A.onB.ofC.to3._ has three large portions?Zoom. A.WhoB.HowC.Where4.Turn right_ the hospital and then go _. A.at ,leftB.at , straightC.on ,right二、任务型阅读5.阅读理解,判断对错。Tom:Excuse me,how do I get to the Pingan Park ?Woman: 1. go, you, can, by, there, bus . Or you can go on foot.Tom: 2. How do I go

    5、 there on foot ?Woman: Its easy. Turn left at the traffic lights. 3.公园挨着一个博物馆。Tom: Thank you very much. Hurry up, Zhang Peng!Woman: No! The light is red. Stop!Tom: Thats right. We have to wait. (1)将1横线上的词连成一句话:_. (2)将2横线的句子翻译为汉语:_. (3)将3横线上的汉语翻译成英语:_. (4)How is Tom going to the park? _(5)Is the ligh

    6、t red now? _ 三、翻译6.英汉词组互译 (1)go to school_ (2)this afternoon_ (3)go straight_ (4)向左转_ (5)交通灯_ 四、连词成句7.the/ where/ the/ park/ are/ and/ zoo? (连词成句)_ 8.the/ next/ it/ is/ to/ bookstore(?)_ 9.I/ where/ buy/ can/ one (?)_ 10.how/ I/can/get/the/to/museum(?) (连词成句)_ 11.a/park/near/is/there/here(?)(连词成句)_

    7、12.to/ I/ want/ something/ eat (.)_ 五、补全对话13.补全对话。A: _ me. Im new here. I want to send a letter. Where is the _?B: Its over there.A: Thanks. And Im ill now. Where is the _?B: Its _(挨着) the school.A: Thank you very much.B: Youre _. 答案解析一、单选题1、【答案】B 【考点】介词 【解析】【分析】根据所给的句子,在街道上用介词on.中上公园在格林街道上一个大的动物园附近

    8、.故选B.【点评】此题考查介词用法. 2、【答案】B 【考点】介词 【解析】【分析】考查固定短语in front of,句意是邮局在学校前面.故选B.【点评】此题考查介词. 3、【答案】A 【考点】疑问句 【解析】【分析】根据答语是人名可判断用who提问,故选A.【点评】此题考查疑问词. 4、【答案】B 【考点】问路、指路 【解析】【分析】在指路时,我们经常会用到“左/右转”这样的说法, 可用“Turn left /right at +地点”表示“到某地左/右转”.后面是表示“直走”的短语,即“go straight ”,句意:在医院右转然后直走.故选B.【点评】此题考查指路的日常用语. 二、

    9、任务型阅读5、【答案】(1)You can go there by bus.(2)我走着怎么去那儿?(3)The park is next to a museum.(4)He is going there on foot.(5)Yes. 【考点】阅读理解 【解析】【分析】根据所给的短文和要求,go去,you你,can能,by乘,there那里,bus公共汽车.标点符号是句号,本句用陈述句,You can go there by bus.你能乘公共汽车去那里.故答案为You can go there by bus.根据所给的短文和要求,.How do I go there on foot?翻译汉

    10、语是我走着怎么去那儿?故答案为.我走着怎么去那儿?根据所给的短文和要求,公园挨着一个博物馆.英语是The park is next to a museum.故答案为The park is next to a museum.根据所给的短文,.How do I go there on foot?我怎样步行去哪?故答案为He is going there on foot.根据所给的短文,The light is red.现在是红灯.故答案为Yes.【点评】此题考查阅读理解. 三、翻译6、【答案】(1)去上学(2)今天下午(3)直走(4)turn left(5)traffic light 【考点】名词

    11、,动词 【解析】【分析】(1)根据所给的词组,go to school去上学.故答案为去上学.(2)根据所给的词组,this afternoon今天下午.故答案为今天下午.(3)根据所给的词组,go straight直走.故答案为直走.(4)根据所给的词组,向左转turn left.故答案为turn left.(5)根据所给的词组,交通灯traffic light.故答案为traffic light【点评】此题考查英汉互译.四、连词成句7、【答案】Where are the park and the zoo? 【考点】副词,疑问句 【解析】【分析】根据所给的单词,the这,where在哪,th

    12、e这,park公园,are是,and和,zoo动物园.本句是特殊疑问句,构成疑问词+be+主语?Where are the park and the zoo?公园和动物园在哪?故答案为Where are the park and the zoo?【点评】此题考查特殊疑问句. 8、【答案】Is It next to the bookstore? 【考点】动词,疑问句 【解析】【分析】根据所给的单词,the这,next to紧挨着,it它,is是,bookstore书店.标点符号是?本句是一般疑问句,Be+主语+介词+其它?它紧挨着书店吗?故答案为Is It next to the booksto

    13、re?【点评】此题考查一般疑问句构成. 9、【答案】Where can I buy one? 【考点】疑问句 【解析】【分析】根据所给的单词,I我,where在哪,buy买,can能,one1.本句是特殊疑问句,构成疑问词+情态动词+主语+谓语+其他?我在哪能买到一个?故答案为Where can I buy one?【点评】此题考查特殊疑问句构成. 10、【答案】How can I get to the museum? 【考点】疑问句 【解析】【分析】根据所给的单词,how怎样,I我,can能,get to到达,the这,museum博物馆.本句是特殊疑问句,构成疑问词+情态动词+主语+动词+

    14、宾语?How can I get to the museum?我怎么能到达博物馆?故答案为How can I get to the museum?【点评】此题考查特殊疑问句. 11、【答案】Is there a park near here? 【考点】介词,Therebe句型 【解析】【分析】根据所给的单词,a一个,park公园,near附近,is是,there那边,here这.本句是there be句型,there be+名词+介词短语.故答案为Is there a park near here?【点评】此题考查there be句型. 12、【答案】I want to eat somethi

    15、ng. 【考点】动词,陈述句 【解析】【分析】根据所给的单词,/ I我,want to eat something想去吃些东西, 本句是陈述句,主语+谓语+其他.我想去吃些东西.故答案为I want to eat something.【点评】此题考查连词组句,掌握熟记动词词组. 五、补全对话13、【答案】Excuse;post office;hospital;next to;welcome 【考点】陈述句,问路、指路 【解析】【分析】根据所给的对话上下句联系,英语中想问路,有礼貌的问某人用,Excuse me.打扰了.故答案为Excuse。根据所给的对话上下句联系,I want to send a letter.我想寄信,到邮局,所以应是邮局在哪?故答案为post office。根据所给的对话上下句联系,前句提到有病了,问句应是问医院在哪?故答案为hospital。根据所给的对话上下句联系,汉语提示挨着next to.故答案为next to。根据所给的对话上下句联系,非常谢谢你.回答是不用谢Youre welcome.故答案为welcome。【点评】此题考查补全对话,学生对日常用语的积累.

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